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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS

Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL CONTABILIDAD

CURSO: TESIS I

PROFESOR: Dr. CPCC. JUAN DE DIOS SAREZ SNCHEZ

TEMA: CAPITULO I. LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN EL


CONTEXTO DE FORMACIN UNIVERSITARIA.

CICLO: VII - TURNO MAANA

ALUMNA: RIMAC OLIVAS LISENA ELOIZA

HUARAZ ANCASH - 2017


CAPITULO I MIMI - ULADECH

CONCLUSIONES

Llegando a concluir la investigacin cientfica est vinculado con la formacin


profesional en las universidades en nuestro pas, para poder diferenciar una formacin
centrado en la bsqueda del conocimiento y contribuir el desarrollo de la investigacin
con suficiencia profesional e impulsar al docentes y a los estudiantes en su capacidad
intelectual para poder producir y utilizar conocimientos de sus habilidades, con
suficiente capacidad para el desarrollo de la investigacin y promover, realizar y
apoyar la investigacin humanstica, cientfica y tecnolgica a travs de la organizacin
de lneas de investigacin.

En nuestra actualidad la investigacin est relacionado en cuantitativo y


cualitativo que conciernen para ser utilizada en las lneas de investigacin con la
finalidad de observar, evaluar, demostrar y revisar los anlisis y con el enfoque de
extensin cultural y proyeccin social, que percibe la importancia los estndares de
calidad para la acreditacin universitaria.

Por ultimo La investigacin formativa el desarrollo en nuestra cultura de


investigacin a travs de competencias genricas, pensamientos, crtico y autnomo
para poder acceder o realizar un proceso de desarrollo para obtener conocimientos que
comprenden actividades de carcter sistematizado e inherente, con la finalidad de que la
investigacin cumple funciones relevantes, organizar y sistematizar las experiencia
previas del marco terico que tiene un compromiso permanente de orientacin a los
docentes y a los estudiantes que nos permitan el desarrollo de dicha actividad
investigadora. Es decir, se evala el desarrollo natural de los sucesos, considerando el todo,
se busca lo que se va captando activamente para entender el significado de las acciones de
los seres humanos y sus instituciones como buenos investigadores.

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