AREA Ciencias ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2 FECHA

Naturales
UNIDAD Los Alimentos GUIA 6 EJE TEMATICO Hablemos de los alimentos
2

+ Me identifico como un ser vivo que comparte algunas caractersticas con

otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos
nos desarrollamos.
ESTANDAR
+ Valoro la utilidad de algunos objetos y tcnicas desarrollados por el ser
humano y reconozco que somos agentes de cambio en el entorno y en la
sociedad.

+Hago conjeturas para responder mis preguntas.

+Identifico necesidades de mi cuerpo y el de otras personas.
COMPETENCIA
+Identifico patrones comunes a los seres vivos.
+Formulo preguntas sobre objetos, organismos y fenmenos de mi entorno y
exploro posibles respuestas.

LOGRO + Reconocer la importancia de una buena nutricin identificando el origen de

los alimentos.

INDICADOR DE Reconoce la importancia de una alimentacin balanceada.

DESEMPEO

*ver video N 6.
A Se desarrollaran las actividades 1, 2, 3, y 4 propuestas por la gua.

B Realiza la lectura.

ACTIVIDADES C Se desarrollaran las actividades 1, 2, 3,4 y 5 propuestas por la gua.

*Adaptaciones.
D * 1 Que verduras consumen a diario en tu casa.
* 2 Que verduras se pueden comer crudas.
* 3 Que frutas se producen en tu vereda.
* 4 Que tipo de animales se consumen en tu vereda y porque.
Las actividades 5 y 6 se desarrollan con el profesor en clases.
RECURSOS
Humano, cartilla y del medio.

AREA Ciencias Naturales ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2A FECHA

UNIDAD Los GUIA 7 EJE TEMATICO Los alimentos segn su origen.
2 alimentos

Clasifica los alimentos segn su origen.

INDICADOR DE
DESEMPEO
ACTIVIDADES
*Adaptaciones. A Se desarrollaran las actividades 1, 2, 3, propuestas por la gua.
*4 consigna el texto del punto 3.
* ver video N 7

B Se realiza la lectura.
 C Se desarrollaran las actividades 1, 2,3 propuestas por la gua.

Se desarrollan las actividades 1, 2 y 3.

D

RECURSOS Humano, cartilla y materiales del medio.

OBSERVACION Hacerles seguimiento a los estudiantes en cada una de las actividades.

AREA Ciencias Naturales ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2A FECHA

UNIDAD Los GUIA 8 EJE TEMATICO Qu es una cadena alimenticia?
2 alimentos

Describe el camino que sigue la energa en una cadena alimenticia.

INDICADOR DE
DESEMPEO

A Se desarrollaran las actividades 1, 2, 3, 4, propuestas por la gua.

* ver video N 8

ACTIVIDADES B Se realiza la lectura.

*Adaptaciones.
C Se desarrollaran las actividades 1, 2,3, y 4 propuestas por la gua.

Se desarrollan las actividades 1, 2.

D

RECURSOS Humano, cartilla y materiales del medio.

OBSERVACION Hacerles seguimiento a los estudiantes en cada una de las actividades.

AREA Ciencias ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2 FECHA
Naturales
UNIDAD Cules son los GUIA 9 EJE TEMATICO Las etapas en la vida de los seres
3 ciclos de la vida? vivos.

+ Me identifico como un ser vivo que comparte algunas caractersticas con

ESTANDAR
otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos
nos desarrollamos.

+ Describo e identifico ciclos de la vida de los seres vivos.

+ Reconozco que los hijos y las hijas se parecen a sus padres y describo
COMPETENCIA
algunas caractersticas que se heredan.
+ Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.
+ Identifico patrones comunes a los seres vivos.

LOGRO + Identificar las etapas en la vida de los seres vivos, diferenciando entre
macho y hembra a travs sus caractersticas.

INDICADOR DE + Reconoce las diferentes etapas en la vida de los seres vivos.

DESEMPEO + propone y verifica necesidades de los seres vivos.

A Se desarrollaran las actividades 1, 2, propuestas por la gua.

*Leer y copiar cuadro del punto 3.
* ver video n 9

B Realiza la lectura.
ACTIVIDADES
*Adaptaciones.
C Se desarrollaran las actividades 1, 2,3 propuestas por la gua.

D Se desarrolla la actividad 1 de la gua.

*Averigua con tus familiares o personas de tu comunidad lo siguiente.
-Las seoras embarazadas de tu comunidad van a control prenatal?
Y los encisos 1,2, 4 y 5 de la actividad 2.
RECURSOS
Humano, cartilla y del medio.

AREA Ciencias ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2 FECHA

Naturales
UNIDAD Cules son los GUIA 10 EJE TEMATICO Los machos y las hembras.
3 ciclos de la vida?

INDICADOR DE + Establece semejanzas y diferencias entre los machos y las hembras de la

DESEMPEO misma especie.

ACTIVIDADES
*Adaptaciones. A Se desarrollara la actividad 1
* ver video n 10
Lee y escribe el punto 2-
 B Realiza la lectura.

C *1 Con ayuda del profesor busco el significado de las siguientes

palabras: altivez, contemplar, aparear e incubar.
Desarrolla el punto 2 y 3 de la gua.

D Desarrolla el punto 1
*Averigua con personas de tu comunidad como se identifica el macho y
la hembra en los peces.
RECURSOS
Humano, cartilla y del medio.

AREA Ciencias ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 2 FECHA

Naturales
UNIDAD Cules son los GUIA 11 EJE TEMATICO La muerte de los seres vivos
3 ciclos de la vida?

INDICADOR DE + Reconoce que la muerte marca el fin del ciclo de la vida de los seres vivo.
DESEMPEO + Argumenta que no todos los seres vivos mueren por vejez.

A Se desarrollara la actividad 1 y 2

B Realiza la lectura.
ACTIVIDADES
*Adaptaciones. C Se desarrollaran las actividades 1, 2 y 3 de la gua.
*ver video n 11

D Desarrolla el punto 1 y 2 de la gua.

RECURSOS
Humano, cartilla y del medio.