Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Introduccion A La Fisioterapia
Introduccion A La Fisioterapia
1. Fisioterapeuta UAM, Mag. S.O Universidad del Valle, Mag. Administracin UPB. Esp. Docencia e Investigacin U. Cooperativa Bogot.
2. Fisioterapeuta Wakeup. Medelln.
3. Fisioterapeuta Universidad CES.
Resumen
Objetivo: El presente estudio pretendi generar un acercamiento al quehacer fisioteraputico actual, identificar las
necesidades contextuales con respecto a los requerimientos de formacin de los profesionales del rea metropolitana
del Valle de Aburr, favoreciendo el desarrollo de la profesin en mbitos cientficos, laborales y educativos. Mtodos:
Se realizaron dos encuestas de informacin dirigidas al profesional en fisioterapia y al empleador como requirente
de los servicios del mismo. La poblacin de estudio estuvo conformada por 135 profesionales de Fisioterapia y 35
empleadores del rea metropolitana del Valle de Aburr para identificar su perfil socio-demogrfico, nivel de formacin
y los requerimientos contextuales frente a las reas de desempeo laboral. Resultados: En cuanto a la informacin de
educacin formal, predomina la especializacin y maestra. En la educacin no formal la prioridad es ser diplomado.
Al observar los requerimientos contextuales de cualificacin disciplinar con el nivel requerido de formacin segn el
tipo de empresa se pudo observar que en ms del 60% de las empresas refieren no requerir personal formado a nivel
Artculo de investigacin
de postgrado, ni a nivel de educacin no formal. Conclusiones: sta investigacin brinda informacin acerca de la
situacin de los profesionales de fisioterapia en el rea metropolitana del Valle de Aburra, destacando la formacin
post-gradual que han realizado, sus preferencias en cuanto a los campos de accin que tiene la profesin y a los
campos en donde realmente trabajan. En el contexto regional an no se identifican en su totalidad las potenciales
reas de desempeo, lo que limita la perspectiva en cuanto a las posibilidades en el quehacer profesional, e implica
que ste se realice solamente en niveles bsicos de intervencin teraputica y en rehabilitacin, sugiriendo as que
no se espera que los fisioterapeutas se desarrollen en mbitos diferentes al clnico bsico sin existir un requerimiento
de formacin ms all del pregrado.
Palabras clave: Fisioterapia, Perfil laboral, campos de accin, requerimientos de formacin, Medelln y rea
Metropolitana.
Abstract
Objective: This research pretended to generate a current approach about what physiotherapy does nowadays; identified
the contextual needs according to the educational requirements of professionals in the metropolitan area of the Aburr
Valley, with the goal of stimulate the enlargment of the carreer in the scientific, business and educational areas. Methods:
Two surveys were performed addressed to physiotherapist and employers as users of their services. The population of
this research consisted in 135 Physiotherapist and 35 employers of the metropolitan area in the Aburr Valley, with the
aim of identify their socio-demographic profile, educational level and contextual requirements of their jobs. Results:
In terms of formal education information professional specialization and master's degree predominates. In non-formal
education the priority is to be certified. By observing the contextual qualification requirements disciplining the required
level of training by type of company it was observed that more than 60% of the companies concerned not require
trained personnel at the graduate level, or level of no formal education. Conclusions: This research provides objective
information about the status of physiotherapist in the metropolitan area of Aburr Valley, pointing out the postgraduate
education they have done, their preferred areas of performance and fields where they actually work. Regionally, our
context does not know in a broad and clear way, which are the possibilities of performance of the physiotherapist; that
is why there is a limited view of the professional performance and people tend to think that this is limited to basic levels
of clinical intervention (therapeutic and rehabilitation mainly). Thus is not expected that these professionals will prepared
in different areas other than the clinical performance if neither is mandatory the training beyond the undergraduate.
Key words: Physiotherapy, labor profile, fields of action, requirements of formation, Medellin and Metropolitan Area.
Una primaca histrica del modelo biomdico en Teniendo en cuenta la poblacin mencionada, entre
las practicas fisioteraputicas, que privilegia el rea fisioterapeutas y las instituciones, el tamao de la
clnica por encima de los enfoques asociados con muestra fue escogido a travs de Epinfo con base en
la prevencin de la enfermedad y la promocin de el nmero de profesionales inscritos en la seccional
la salud. de salud (1748 fisioterapeutas y 272 instituciones);
estuvo conformada finalmente por 135 profesionales
Finalmente se encuentra que el pago de los de Fisioterapia y por 35 instituciones las cuales
honorarios es un factor que afecta el mercado laboral prestaban ste servicio en el rea Metropolitana del
por los bajos ingresos, desmotivando la formacin Valle de Aburr, rea que corresponde a los municipios
continua y el ejercicio de esta profesin(10). de Barbosa, Girardota, Copacabana, Bello, Medelln,
Envigado, Itag, Sabaneta, La Estrella y Caldas;
As y en este mismo orden de ideas el Observatorio de estos Barbosa no contaban con el servicio de
Laboral y Ocupacional Colombiano SENA en su Fisioterapia. El rastreo de la poblacin se realiz
ltima publicacin (11), muestra a la fisioterapia como a travs de la seccional de salud de Antioquia, va
una ocupacin de poca dinmica en oferta (pocos internet, pginas amarillas y va telefnica en clnicas,
candidatos y pocas vacantes), informacin que se hospitales y centros donde se prestaba el servicio que
contradice con los datos sealados anteriormente y que estuviesen registrados.
mencionan la cantidad de egresados de fisioterapia en
los ltimos aos. Criterios de inclusin: fisioterapeutas graduados y
ubicados en las reas nombradas, aceptar participar
Para los profesionales de fisioterapia resulta prioritario en el proyecto y contar con disponibilidad para
actualizarse y profundizar en sus reas de inters. responder la encuesta, estar laborando o que hubiesen
As, este artculo busc a nivel regional identificar los laborado en el ltimo ao en su rea disciplinar. Para
campos de accin y establecer los perfiles laborales las instituciones prestadoras del servicio de salud y/o
enunciados en la ley 528 de 1999 que enmarcan rehabilitacin, centros de esttica, empresas y dems
el ejercicio profesional del fisioterapeuta en el Valle instituciones con servicio de fisioterapia los criterios
de Aburra; realizar una aproximacin sobre las de inclusin fueron: Instituciones o empresas que se
condiciones mnimas de trabajo de estos profesionales, encontraran registradas en la cmara de comercio,
y potencializar su quehacer profesional en cada uno registradas en la seccional de salud de Antioquia, que
de los campos de accin. sta informacin podra prestaran el servicio de fisioterapia e instituciones que
aportar a las facultades de fisioterapia de la regin y a aceptarn participar en el estudio.
sus estudiantes en el desarrollo de planes de estudio
enfocados en las necesidades reales de la poblacin Se disearon dos formatos de encuestas que
y el medio laboral que los emplea, buscando satisfacer consistieron en preguntas realizadas a las instituciones
los requerimientos de un mercado laboral cada vez encargadas de emplear a los fisioterapeutas y a
ms competitivo. Una visin ms amplia del panorama los profesionales como tal. El formato dirigido a los
laboral de la regin, permite al egresado la seleccin de fisioterapeutas est dividido en 4 macro variables:
reas de educacin formal y no formal que mejoren sus
oportunidades de empleabilidad y faciliten su insercin Socio-demogrficas, con 3 preguntas: sexo, edad y
en este medio. lugar de nacimiento. Formacin del profesional con
10 preguntas: universidad donde se gradu, ao de
Materiales y mtodos graduacin, formacin post-gradual, tipo de formacin
post-gradual, denominacin del postgrado, institucin
Se realiz un estudio descriptivo con diseo transversal
donde realiza el postgrado, si ha realizado educacin
para identificar el perfil socio-demogrfico, nivel de
no formal en el ltimo ao, el tipo de la educacin
formacin y los requerimientos contextuales frente a las
no formal, su denominacin y la institucin donde la
reas de desempeo laboral en el rea Metropolitana
realizo. reas del desempeo laboral, consta de 13
del Valle de Aburr de los fisioterapeutas en el ao 2013,
utilizando la base de datos de la Seccional de Salud preguntas: campos de actuacin, dominios biolgicos,
de Antioquia y de la Cmara de Comercio, Fundacin rol donde se enmarcan los pacientes, ciclo vital y sujetos
universitaria Maria Cano y la universidad CES. de atencin, adems se pregunt si tena vinculacin
laboral, tipo de vinculacin laboral, tipo de contrato, requerimientos contextuales de cualificacin disciplinar
afiliacin a la seguridad social, tipo de empresa, si el segn el tipo de empresa.
establecimiento donde estn laborando se encuentra
habilitado o en proceso de acreditacin y nivel de Consideraciones ticas
ingresos mensual. Requerimientos de formacin,
con 14 preguntas: campos de actuacin, dominios La presente investigacin tuvo el aval del comit
biolgicos, mbitos de actuacin, ciclo vital, sujetos tico de investigacin de la U.CES y con base en la
de atencin, tiempo que lleva ejerciendo la profesin, Resolucin No: 008430 de 1993 del ministerio de
si tiene experiencia mayor de un ao, en qu rea salud de Colombia y la Declaracin de Helsinki, fue
especficamente tiene experiencia laboral, es prioridad considerada sin riesgo por ser un estudio descriptivo,
realizar educacin formal, que tipo y en qu tema, es sin manipulacin directa de la poblacin y donde se
prioridad realizar educacin no formal, de qu tipo y en garantizara la confidencialidad de todos los datos
qu tema. El instrumento dirigido a los empleadores obtenidos durante la investigacin.
constaba de 8 preguntas dentro de una sola macro
variable de Requerimientos de formacin, donde Resultados
se pregunta el tipo de institucin, si requiere personal
formado a nivel de postgrado, que nivel de postgrado Condiciones sociodemogrficas y de formacin de
y su denominacin, si requiere personal formado a la poblacin objeto
nivel de educacin no formal, el tipo de la educacin
no formal, si requiere personal con experiencia y Del total de los 135 fisioterapeutas encuestados se
con cuantos aos. En su totalidad se realizaron 48 encontr que el 72,5% eran del sexo femenino, y el
preguntas. 27,5% restante del masculino. La distribucin segn la
edad se logr evidenciar que el 40,6% presentaba un
Procedimiento rango de edad entre 20 a 24 aos, seguido del 34.8%
para el rango de 25 a 29 aos y ms del 70% en un
Se aplic una prueba piloto con el 10% de la poblacin rango de edad entre los 20 y 30 aos. Tan solo el 0,7%
objeto; 12 fisioterapeutas y 17 empleadores con el de los fisioterapeutas registraron una edad entre los
fin de evaluar la comprensin de las preguntas y la 35 a 39 aos. El 82,6% nacieron en el departamento
organizacin del formulario. Posteriormente se ajust de Antioquia, entre el 2,1% y 3% nacieron en los
segn los hallazgos y una vez seleccionada la muestra, departamentos de Valle, Crdoba, Cundinamarca,
los fisioterapeutas fueron visitados por el grupo Atlntico y Santander. El 73.9% de fisioterapeutas
encuestador para su diligenciamiento. termin su pregrado luego del ao 2000; del total
de fisioterapeutas el 43,5% ha realizado estudios
Anlisis de postgrado de los cuales el 77,4% ha realizado
especializacin, el 4,8% maestra y el 9,7% ambas. Las
Los datos se almacenaron y procesaron en Excel y el preferencias de formacin se muestran a continuacin
paquete estadstico SPSS 21. Se realiz un anlisis en la tabla 1.
univariado para la descripcin de las caractersticas
sociodemogrficas, las reas de desempeo, los En cuanto a la denominacin del postgrado entre
requerimientos individuales de formacin y el perfil quienes han realizado ste estudio, se evidenci un
y requerimiento de formacin del fisioterapeuta, mayor porcentaje para ergonoma y Salud Ocupacional
mediante la obtencin de frecuencias y porcentajes, con el 14,81%, administracin y servicios de salud
teniendo en cuenta que las variables cuantitativas se con el 4,44%, rehabilitacin cardiopulmonar con el
convirtieron en categricas. Adicionalmente, se llev a 2,96%. El 57,03% reportaron no haber realizado ningn
cabo un anlisis bivariado donde se busc establecer estudio de postgrado. Con relacin a la institucin
asociacin entre la cualificacin disciplinar y las reas donde realizaron los estudios de postgrado, el 10,37%
de desempeo laboral, para ello, se tomaron las refieren haberlo desarrollado en FUMC, el 8,88%
variables referentes al rea desempeo y se indag en la universidad CES, el 5,18% en la Universidad
sobre la asociacin segn la formacin post-gradual de Antioquia. 3,70% en la Universidad Autnoma
y tipo de formacin, igualmente, se analizaron los de Manizales y con el mismo porcentaje para la
Tabla 1. Denominacin del postgrado. rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Con relacin a la institucin donde realiz la educacin 7,40% en el teraputico e igualmente a la rehabilitacin
no formal se observ un mayor porcentaje para la junto con la promocin y prevencin. En los dominios
Universidad CES con el 25,96%, Universidad Pontificia biolgicos se pudo constatar que el 47,4% de la
Bolivariana con el 11,53%, Liga de Natacin de poblacin encuestada labora en el dominio musculo
Antioquia con 6,73%, FUMC con 5,76%, Universidad esqueltico; el 28,88% en 3 dominios: neuromuscular,
de la Sabana con 2,88%. Sociedad de ortopedia, tegumentario y musculo esqueltico y un 8,14% a todos
Universidad Autnoma de Manizales, Wake Up y los existentes. Tambin se observa que muy pocos
Politcnica Jaime Isaza Cadavid con 1,92% cada uno. profesionales se encuentran laborando en el dominio
biolgico, lo cual representa 2,96%. Referente al rol
reas de desempeo en que se enmarcan los sujetos de atencin el 32,59%
de los fisioterapeutas encuestados refieren que sus
Respecto a los campos de actuacin laboral el pacientes presentan un rol temporal; el 13,33% un rol
20,74% se enfocan en el teraputico en conjunto con temporal, escolar, laboral y ocio; un 9,62% temporal y
la rehabilitacin; el 18,51% en la rehabilitacin; y el ocio y un 7,40% en el rol laboral. Como lo muestra la
tabla 2, el 79,7% de los fisioterapeutas encuestados Para las caractersticas de las empresas donde laboral
tienen vinculacin laboral, al preguntar por el tipo de en el 80% de los casos son privadas, el 89,9% estn
vinculacin el 71,7% respondi que era directa seguido habilitadas y solo el 58% acreditadas.
del 16,7% que indico que tena otro tipo de vinculacin
laboral. Con relacin a la experiencia laboral el 51,85% El 58,7% de los fisioterapeutas encuestados ganan
tiene ms de 6 aos laborando como fisioterapeuta por entre 3 a 4 SMLV, seguido del 18,8% que gana entre
un 10,37% con experiencia menor a 1 ao. 1 a 2 salarios, el 14,5% gana entre 5 y 6 SMLV tan
solo el 3,6% gana ms de 7 SMLV. Comparando estos
En cuanto a la afiliacin a la seguridad social, se datos con los mostrados en el observatorio laboral en el
logr observar que el 84,1% de los fisioterapeutas ao 2012 se aprecia que ms del 50% de la poblacin
encuestados est afiliado a salud, pensin y riesgo encuestada tiene un salario por encima de los datos
profesionales (ARL), sin embargo el 3,6% de los registrados, donde los fisioterapeutas ganan un salario
encuestados no cuenta con ningn servicio de salud. mensual de $1.333.925 (11).
Tabla 2. Caractersticas laborales del fisioterapeuta en el rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Caractersticas laborales N %
Vinculacin laboral
Si 110 79,7
No 28 20,3
Tipo de vinculacin
Ninguna 9 6,5
Directa 99 71,7
Indirecta 7 5,1
Otra 23 16,7
Tipo de contrato laboral
Termino fijo 46 35,93
Trmino indefinido 44 34,37
Obra o labor 34 26,56
Ms de 1 4 3,14
Requerimientos individuales de formacin niez con el 22,5% y adulto con el 17,4%, teniendo en
cuenta que al 40,6% le gustara profundizar en ms de
Al preguntarle a los fisioterapeutas por el campo de un componente. En cuanto a los sujetos de atencin
actuacin en el cual requieren ms formacin (Ver sobre los que se requiere mayor profundizacin el
Tabla 3) se logr evidenciar que ms del 68,1% report 37,0% de los fisioterapeutas indico requerir profundizar
inters por ms de un campo, el 12,3% manifest sobre el individuo, seguido del 27,5% que lo requiere
inters en el campo clnico - teraputico, seguido en la comunidad.
del 7,2% que manifest inters en el campo de la
rehabilitacin. Igualmente al indagar por el dominio Para el 86,2% de los fisioterapeutas como se observa
biolgico en el que se requiere ms formacin el 35,5% en la tabla 4, es prioritario realizar educacin formal,
de los fisioterapeutas encuestados ndico que en ms principalmente a nivel de especializacin y maestra
de uno, para los mbitos de actuacin el temporal con 47,9% y 26,9% respectivamente. En cuanto a la
(clnico) representa el 30,4% del total. educacin no formal el 94,9% manifest como prioridad
realizarla, para este caso ms del 80% indic la
Los componentes del ciclo vital en los que el necesidad de realizar ms de un nivel.
fisioterapeuta le gustara profundizar son infancia y
Tabla 3. Necesidades de formacin fisioterapeuta en el rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Requerimiento de Formacin
Campo de mbitos de
N % Dominio Biolgico N % N %
Actuacin Actuacin
Docencia 4 2,9 Tegumentario 6 4,3 Escolar 18 13
Investigacin 8 5,8 Cardiopulmonar 23 16,7 Ocio 7 5,1
Clnico-teraputico 17 12,3 Neuromuscular 23 16,7 Laboral 33 23,9
Promocin 4 2,9 Musculoesqueltico 33 23,9 Temporal (Clnico) 42 30,4
Rehabilitacin 10 7,2 Ms de una 49 35,5 Ms de una 29 21
Ms de una 94 68,1 No responde 4 2,9 No responde 9 6,6
No responde 1 0,8
Tabla 4. Prioridad de realizar educacin formal y no formal del fisioterapeuta en el rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Perfil y requerimiento de formacin del fisioterapeuta actuacin, seguido del 18,3%, que lo hacen en el de
rehabilitacin, igual comportamiento se present para
El 74,3% de las instituciones que brindaron informacin el desempeo laboral segn el rol en que se enmarca
sobre el perfil y el requerimiento de formacin que el paciente y al ciclo vital de este, en cuanto a los
necesitan del personal de fisioterapia eran privadas, dominios biolgicos el 53,3% de los fisioterapeutas con
ms del 50% de los empresarios encuestados dijo postgrado se desempean en el musculo-esqueltico y
que el fisioterapeuta debe tener experiencia en su tienen como sujeto de atencin al individuo en el 68,3%
quehacer, de ellos el 76,2% considera que el tiempo de los casos. Se observ evidencia estadsticamente
adecuado oscila entre 1 y 2 aos de experiencia. El significativa entre las reas de desempeo por dominios
62,9% de los empleadores de las instituciones indic biolgicos y por ciclo vital con formacin post-gradual
que no necesitan personal con formacin de postgrado segn la prueba estadstica Chi-cuadrado (valor p <
y el 37,1% restante manifest que se hace necesario, 0,05) (tabla 5).
de estos el 76,9% consider como primera opcin el
nivel de especializacin como formacin. En la tabla 6 se muestran los tipos de formacin
analizados (especializacin, maestra y ambas) la
Cualificacin disciplinar frente a las reas de mayora de los encuestados que tiene esta formacin
desempeo laboral se desempean en ms de 1 campo de actuacin;
Se logr evidenciar que el 56,7% de los que tienen en los dominios biolgicos el musculo-esqueltico
posgrado se desempean en ms de 1 campo de present mayor porcentaje en los fisioterapeutas con
Tabla 5. Formacin post-gradual segn reas de desempeo. rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Formacin Post-gradual
reas de desempeo Si No
X2 Valor p
N % No %
Ms de 1 34 56,7 57 75,0
Ms de 1 21 35,0 35 46,1
Ms de 1 10 16,7 22 28,9
especializacin y con especializacin y maestra con que se enmarca su paciente, por dominios biolgicos
un 54,2% y un 66,7% respectivamente. Se encontr y por ciclo vital segn tipo de formacin basados en la
asociacin estadsticamente significativa entre prueba estadstica chi-cuadrado (valor p < 0,05).
desempeo por campos de actuacin, por rol en el
Tabla 6. Tipo de formacin posgradual segn reas de desempeo. rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Tipo de formacin
reas de desempeo Especializacin Maestra Esp + Maes
X2 Valor p
N % N % N %
Campos de actuacin 28,83 0,02
Docencia 0 0,0 1 33,3 0 0,0
Teraputico 5 10,4 0 0,0 0 0,0
Investigacin 0 0,0 0 0,0 0 0,0
Rehabilitacin 10 20,8 0 0,0 0 0,0
Administracin 2 4,2 0 0,0 0 0,0
Promocin y prevencin 6 12,5 0 0,0 0 0,0
Ms de 1 25 52,1 2 66,7 6 1000,0
Dominios biolgicos 28,20 00,01
No responde 0 0,0 1 33,3 0 0,0
Integ/Neuro 2 4,2 0 0,0 0 0,0
Cardiopulmonar 4 8,3 0 0,0 0 0,0
Musculo- esqueltico 26 54,2 0 0,0 4 66,7
Ms de 1 16 33,3 2 66,7 2 33,3
Rol en que se enmarca su paciente 19,59 00,08
No responde 1 2,1 1 33,3 0 0,0
Temporal 20 41,7 1 33,4 0 0,0
Escolar 0 0,0 0 0,0 0 0,0
Laboral 8 16,7 0 0,0 0 0,0
Ocio 2 4,2 0 0,0 1 16,7
Ms de 1 17 35,3 1 33,3 5 83,3
Ciclo vital 24,58 00,02
No responde 0 0,0 1 33,3 0 0,0
Infancia y niez 0 0,0 0 0,0 0 0,0
Juventud 3 6,3 0 0,0 1 16,7
Adulto 15 31,3 1 33,4 0 0,0
Adulto mayor 1 2,1 0 0,0 0 0,0
Ms de 1 29 60,3 1 33,3 5 83,3
Sujeto de atencin 120,09 0,44
No responde 2 4,2 1 33,3 0 0,0
Individuo 33 68,8 2 66,7 3 500,0
Familia 1 2,1 0 0,0 0 0,0
Comunidad 5 10,4 0 0,0 0 0,0
Ms de 1 7 14,5 0 0,0 3 500,0
Tabla 7. Requerimientos contextuales de cualificacin disciplinar segn tipo de empresa. rea Metropolitana del Valle de Aburr 2013.
Tipos de Empresa
Requerimientos
Pblica Privada Mixta
Contextuales x2 Valor p
N % N % N %
Requiere personal 1,76 0,41
Si 3 37,5 9 34,6 1 100
No 5 62,5 17 65,4 0 0
Nivel de postgrado 0,48 0,78
Especializacin 2 66,7 7 77,8 1 100
Ms de 1 1 33,3 2 22,2 0 0
Requiere personal 1,76 0,41
Si 3 37,5 9 34,6 1 100
No 5 62,5 17 65,4 0 0
Tipo de educacin no 1,95 0,37
Diplomatura 2 66,7 3 30 0 0
Ms de 1 1 33,3 7 70 1 100
Lo requiere con 1,82 0,4
Si 6 75 14 53,8 1 100
No 2 25 12 46,2 0 0
Aos mnimos de 0,90 0,92
1-2 Aos 5 83,3 10 76,9 1 100
2-4 Aos 1 16,7 3 23,1 0 0
del gnero femenino, lo que podra estar asociado al de lo citado anteriormente, en el estudio realizado
desarrollo histrico de la profesin de la fisioterapia, la por Rodrguez Rojas, indican que el 19 de Junio de
cual inicia como una carrera delimitada para mujeres 1999, 29 pases firmaron la declaracin de Bolonia,
y al empoderamiento de la mujer en la educacin en que tena como fin la consolidacin de la profesin y
ms de un 30% desde el ao 2001 a 2010 frente a los con ello brindar a los ciudadanos competencias que
hombres. les permitieran encarar con xito los retos del nuevo
milenio.
En relacin con los estudios encontrados a nivel
internacional, se resalta la congruencia existente con Dentro de los principales acuerdos, se encuentran
los resultados de la presente investigacin en cuanto a el establecimiento de dos ciclos de formacin para
la afirmacin sobre la prevalencia del gnero femenino la educacin superior Europea, grado (nivel de
en la profesin de fisioterapia. En este sentido, en el cualificacin apropiado para el mercado de trabajo
Reino Unido el nmero de hombres que aplican para europeo) y postgrado (maestra y doctorado) (17), lo
los programas de fisioterapia, corresponden al 28%. cual deja en claro la importancia que hay en pases
(18). Al igual que en EE.UU con un 30% (19) y un europeos sobre la formacin de sus profesionales,
27% en Australia (20) y 25% en Suecia (21). Algunos con el fin de promover el desarrollo. Frente al tema
autores han sugerido que la tendencia a incrementar de estudios no formales, se encuentra que el 75,4%
la participacin de los hombres hacia la formacin de la poblacin encuestada ha realizado este tipo
profesional en fisioterapia, se debe a que sta fue de formacin, no obstante es ms bajo para nuestra
elevada a condicin de pregrado (22). La confederacin regin, en comparacin con lo encontrado por Herrera
del desarrollo laboral en Londres confirma estos y Camargo que reportan que del total de egresados de
hallazgos y sugieren que los hombres jvenes aplican la UIS, 125 (83,3%) han tenido este tipo de estudios,
a fisioterapia debido al prestigio y a que es una carrera para ellos se destaca las modalidades de cursos y
vista desde el mbito deportivo (23). diplomados con las reas temticas de ortopdica,
neurolgica, cardiorrespiratoria, modalidades
En cuanto a la variable de formacin postgradual se teraputicas y rehabilitacin. En nuestro estudio
encuentra que un 43,5% cuentan con esta, de ellos la resaltan los seminarios pero se observa que las reas
mayora a nivel de especializacin, pues slo el 2,2% de mayor inters son las mismas. Los datos que frente
tiene maestra y no hay reporte con nivel de doctorado. al tema tiene la coordinacin de extensin de la facultad
Ante esto, Vernaza en su estudio reporta valores de fisioterapia del CES, apuntan a una mayor demanda
similares en el Cauca donde menos del 32,5% de la de cursos terico prctico en ortopedia.
poblacin manifest tener estudios a este nivel, en
este sentido para Herrera y Camargo, el 22,5% de los Con respecto a la vinculacin laboral, el 79,7% de los
profesionales realizaron una especializacin. Lo cual fisioterapeutas refieren tener vinculacin laboral, de
coincide con lo reportado en el estudio de Robinson estos en el 71,3% de los casos es directa. Vernaza
Ramrez que describe que los programas de formacin reporta datos con solo un porcentaje de 42,5% que
de postgrado en el mbito nacional, en su mayora, se refiere trabajar en una institucin, de estos el 58,8%
limitan a la oferta de programas de especializacin (14). estn vinculados a la planta de forma directa, mientras
que casi la mitad 41,2% estn vinculados por prestacin
De igual forma Ramrez coincide con el presente de servicios.
estudio al mencionar que hay una escasa formacin
postgradual ofrecida por las instituciones de educacin Referente a los campos de actuacin la mayora se
superior en las carreras de rehabilitacin. La oferta desenvuelve en el de la rehabilitacin y el dominio
de educacin actual comprende en gran medida osteomuscular, y menos del 10% de los encuestados
cursos de formacin, profundizacin y actualizacin desempean su trabajo en los campos de docencia,
en tcnicas y mtodos dirigidos por instructores y administracin, promocin y prevencin, datos
asociaciones profesionales que emiten certificaciones concordantes con el estudio de Vernaza Pinzn, quien
internacionales, que si bien presentan contenidos refiere que la mayora de los fisioterapeutas desarrollan
valiosos para el quehacer y la formacin continua, actividades asistenciales de rehabilitacin en el dominio
no se consideran educacin formal (14). A diferencia musculo esqueltico, neurolgico y cardiopulmonar,
su salario que oscila entre 3-4 SMLV, frente a solo un foro, congreso, simposio, taller, seminario o curso.
15% en el Cauca que se encuentra en ese rango, estos Esto se puede asociar con aspectos anteriormente
valores son ligeramente superiores a la mayora de mencionados como la falta de posicionamiento
rangos nacionales, pero es consecuente con la falta de posgradual de la profesin, y la intencin de que los
formacin postgradual y en donde se destaca lo poco fisioterapeutas generales que buscan trabajar en todas
significativo que resulta la formacin a este nivel en el las reas, as mismo esta condicin puede representar
tema salarial. La falta de valoracin de la educacin honorarios ms bajos. Condicin contraria ocurre con
postgradual y de la cualificacin en fisioterapia a la experiencia laboral, en donde para ms de la
por parte de los empleadores, as como la poca mitad de los empleadores, el fisioterapeuta debe tener
representatividad que tiene esta en la remuneracin experiencia prctica sobre su quehacer, aun cuando no
salarial del profesional, podran explicar en cierta necesariamente muy larga, entre 1 y 2 aos.
forma la falta de motivacin de los fisioterapeutas para
realizarla, esta condicin adems favorece la tendencia Conclusiones
de profesionales generales, limita el reconocimiento en
reas de desempeo de la profesin. La mayor parte de los fisioterapeutas se cualifican a nivel
de educacin no formal sin tener preferencia marcada
En cuanto al salario de los profesionales en por algn tema o tipo especfico de sta. Frente a las
rehabilitacin, de acuerdo con el Observatorio Laboral reas de desempeo no se evidencia una especificidad
para la Educacin, el ingreso econmico de los recin por alguna de ellas; la mayora de los profesionales
graduados mejora a medida que se avanza en el nivel trabajan en ms de una, con una ligera tendencia en el
de formacin. Sin embargo, en los profesionales en tema de la rehabilitacin y la teraputica.
rehabilitacin, quienes en su mayora se desempean
en mbitos laborales en el campo asistencial, es En lo referente a la vinculacin laboral un nmero
importante reconocer que la asignacin salarial no importante de fisioterapeutas labora de forma
corresponde en la mayora de los casos al nivel de independiente, de aquellos que tienen relacin laboral,
formacin posgradual, desestimulando el inters ms de la cuarta parte se desempea recibiendo su
de estos profesionales por acceder a educacin asignacin salarial por obra o labor, y frente al tema
avanzada. Por lo tanto es importante que se fomente salarial ms de las tres cuartas partes de los encuestados
la importancia de la formacin posgradual a los no ganan ms de 4 SMLMV, sin evidenciar una relacin
empleadores de estos profesionales y llevarlos a clara entre el ingreso y el nivel de formacin obtenido
entender que es importante este tipo de formacin para adicional al pregrado.
as poder generar conocimiento y practicas basadas en
la evidencia cientfica. A nivel regional nuestro contexto desconoce de
forma clara y ampla las posibilidades de desempeo
En relacin con los aos de ejercicio profesional la del fisioterapeuta, as existe una visin limitada del
distribucin de los resultados muestran un grupo quehacer profesional en donde se tiende a pensar que
importante de profesionales de fisioterapia con este est limitado a niveles bsicos de intervencin
experiencia mayor a 6 aos que corresponde al clnica (teraputica y rehabilitacin principalmente),
52,2% y un 38,4% con experiencia laboral entre 1 y por ende no se espera que estos profesionales se
4 aos, lo cual es consecuente con lo encontrado por ubiquen en mbitos de actuacin diferentes al clnico,
Vernaza quien describe que un 57,5% de los casos ni tampoco en este sentido que realicen formacin ms
lleva ejerciendo la profesin entre 1 y 5 aos. Estos all del pregrado.
datos recalcan la forma sistemtica como siguen
gradundose profesionales en la regin y el pas. Parecera entonces que el medio espera errneamente
fisioterapeutas generales, que dominen a profundidad
La mayora de los empleadores de las instituciones todos los aspectos del quehacer de la profesin, y que se
seleccionadas refiere no necesitar personal con ajusten rpidamente al entorno y las dinmicas laborales
formacin de postgrado, solo un 37,1% de los especficas, desconociendo la complejidad que representa
empleadores la considera necesaria, pero realizando el objeto de estudio de la fisioterapia y su articulacin con
ms de un tipo de educacin no formal como diplomatura, un abordaje integral del sujeto de atencin.
Finalmente y dentro del marco que nos plantean los 6. Ministerio de la Proteccin Social. Recursos
resultados obtenidos en este trabajo investigativo, humanos de la salud en Colombia. Balance,
podemos reconocer la responsabilidad a nivel regional competencias y prospectiva. [Internet]. www.
con la profesin que tienen las universidades y cada cendex.org.co. Available a partir de: www.cendex.
uno de los fisioterapeutas que se encuentran en ella, org.co/GPES/publicaciones/libros/Recursos_
frente no solo a la difusin del quehacer de la profesin, humanos_II_ed.pdf
si no tambin frente a la oferta de programas de
pregrado, postgrado y educacin continua pertinentes 7. Universidad Nacional de Colombia. Propuesta
y de calidad para los primeros y de actualizacin y sobre Competencias. 2003.
formacin constante para los segundos; condiciones
8. Moreno Rojas E. Fisioterapeutas habilitados en
ineludibles si se quiere alcanzar el posicionamiento de
Antioquia. 2011.
la fisioterapia y de los profesionales que la ejercen.
9. ASOCOLNEF. Ley de Talento Humano [Internet].
Conflictos de Inters Asocolnef.org. [citado 2011 mayo 28]. Available a
partir de: http://www.asocolnef.com/userfiles/file/
Los autores declaramos no tener ningn conflicto de LEY_TALENTO_HUMANO.pdf
inters frente a la investigacin o los resultados aqu
presentados. 10. Montoya, Meja Daro. Montes, Camilo. Alvis,
Gmez Karim Martina. Hernndez lvarez,
Agradecimientos Edgar Debray. Caracterizacin de la profesin
de Fisioterapia en Colombia. SENA Regional
A los fisioterapeutas y empleadores del Valle de Bogot D.C. 2008.
Aburr participantes en esta investigacin. Esta
investigacin fue financiada por la direccin de gestin 11. SENA, Observatorio Laboral y ocupacional
del conocimiento de la Universidad CES. colombiano. Dinmica ocupacional [Internet].
observatorio.sena.edu.co. 2011. Available a partir
Referencias de: htt://observatorio.sena.edu.co/Nav/2010/
Trim4/Regional.html.
1. Ministerio de educacin nacional, Republica
de Colombia. Ley 528 de 1999 [Internet]. 12. Vernaza Pinzn, Paola. Educacin y trabajo en
mineducacion.gov.co. Available a partir de: http:// los fisioterapeutas del departamento del Cauca
www.mineducacion.gov.co/1621/articles-105013_ del ao 2007.
archivo_pdf.pdf
13. Villabona, Herrera Esperanza, Camargo
2. Baquero G. El papel de la epidemiologa en la Lemos, Diana Mara. Perfil profesional de los
identificacin de necesidades relacionadas con fisioterapeutas egresados de la UIS 1980-2003
la fisioterapia en Colombia. Revista salud pblica del ao 2004.
de Mxico. 2004 feb; 46.
14. Ramrez Vlez Robinson, Gonzlez Ruz
3. Universidad Nacional de Colombia. Propuesta Katherine, Domnguez Mara Andrea, Palomino
sobre Competencias. 2003. Diana Durn. Reflexiones acerca de la educacin
y la investigacin de los profesionales de la
4. Datos del ICFES [Internet]. www.icfes.gov.co. rehabilitacin de Colombia. Ao 2012.
Available a partir de: www.icfes.gov.co/index.ph
p?searchword=Para+el+a%F1o+2008+se+&opti 15. Pinilla Anlida Elizabeth. Pedagogical models and
on=com_search&Itemid=307 the formation of healthcare professionals. Bogot,
D.C. (Colombia). Ao 2011.
5. Prez F. Datos de los egresados de la facultad de
Fisioterapia de la Fundacin Universitaria Mara 16. Ramirez-Velez R, Escobar Hurtado C. A Critical
Cano. 2011. analysis of physiotherapy education in Colombia.
Cali Colombia universidad del valle 2011.
17. Caracterizacin de la formacin en fisioterapia 22. Bithell CP. Entry-level physiotherapy education in
en pases europeos por Rodrguez Rojas Yuber the United Kingdom: governance and curriculum.
Liliana. Sarmiento Castillo Fernanda Carolina. Phys Ther Rev 2007; 12:14555. Greenwood y
En el ao 2012. Bithell Greenwood N, Bithell CP. Ethnicity and
degree courses in the allied health professions.
18. Chartered Society of Physiotherapy. Annual
quality review 2007/8. UK qualifying physiotherapy 23. South West London Workforce Development
education. Report No.: QA13. London: Chartered Confederation; 2003.
Society of Physiotherapy; 2008.
24. Grainne O Donoghue, Cusack Tara, Doody
19. Rozier CK, Thompson ME, Shill J, Vollmar MG. Catherine. Contemporary undergraduate
Career paths of male physical therapist students physiotherapy education in terms of physical
entering a female-dominated profession. J Phys activity and exercise prescription: practice tutors
Ther Educ 2001; 15:3240. knowledge, attitudes and beliefs. Ao 2012.
20. Schofield DJ, Fletcher SL. The physiotherapy 25. Ministerio de Salud y Proteccin Social. (2013).
workforce is ageing, becoming more masculinised, Plan Decenal de Salud Pblica PDSP 2012-
and is working longer hours: a demographic study. 2021. Retrieved September 27, 2014, from
Aust J Physiother 2007; 53:1216. http://www.minsalud.gov.co/Documentos%20
y%20Publicaciones/Plan%20Decenal%20-%20
21. hman A, Stenlund H, Dahlgren L. Career choice, Documento%20en%20consulta%20para%20
professional preferences and genderthe case of aprobaci%C3%B3n.pdf
Swedish physiotherapy students. Adv Physiother
2001; 3:94107.
Correspondencia:
Vicente Agredo Silva
Universidad del Valle.
E-mail: vagredo@ces.edu.co
Forma de citar:
Agredo-Silva V, Toro-Agudelo A, Tobn Y. Perfil y requerimientos de formacin
del Fisioterapeuta en el rea Metropolitana del Valle de Aburr. 2013.
Revista ces mov. salud 2014; 2(2):65-79.