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Departamento de Educacin Municipal de

Lautaro

QU SIGNIFICA UN ESTABLECIMIENTO

Nios, nias y adolescentes,


SIN VIOLENCIA?
tienen derecho a vivir y Cmo surge el comportamiento violento?
aprender en una comunidad
Un comportamiento violento surge por
educativa libre de toda forma
la manipulacin emocional del
de violencia y a que se
estudiante, a travs del poder que
resguarde su integridad fsica y
genera. No cree en el liderazgo de los
psicolgica a fin de lograr las
adultos, considerando como amenaza
mejores condiciones de
sus dichos y no como sansiones reales,
bienestar para su desarrollo
por lo que una conversacin como
personal. Para que esto suceda,
primera medida remedial, es posible que
el Manual de convivencia tiene
no cause el efecto deseado, generando
que ser aplicable cada vez que
muchas veces la frustracin de los
surja una situacin de violencia.
adultos frente a no poder cambiar la
conducta del estudiante.
Cmo abordar la violencia?
Una conducta violenta puede disminuir o incluso desaparecer, a travs de la
educacin de las emociones, donde el estudiante aprende a desarrollar su auto-
control y a comunicar lo que sucede de manera asertiva.
El rol del adulto es de vital importancia: ser tranquilo y coherente. El
establecimiento debe ser consecuente, es decir, no permitir ningn tipo de
violencia de ninguna persona. Cuando nos encontramos frente a una situacin de
agresin, la negociacin, llamar la atencin o llegar a acuerdos, no son una
alternativa. Como primera medida, el estudiante debe comprender que su
comportamiento sea positivo o negativo conlleva consecuencias, aplicando
protocolos. Pedir disculpas o expresar arrepentimiento, no borra el acto cometido.
Esta conversacin en conjunto con los acuerdos, debe suceder posterior a la
aplicacin de las normas establecidas en el Manual de convivencia escolar.
"Ayudar al estudiante a reflexionar sobre su conducta, tiene sentido cuando hay
coherencia en el actuar de todos los adultos".

Ficha N1 "Daem de Lautaro, trabajando ms cerca de la gente por una


Convivencia escolar educacin de calidad"

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