LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ

24 NORTE 1299 Santa Ins

Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR
Departamento de Ciencias
PRUEBA DE SNTESIS DE CIENCIAS NATURALES COEFICIENTE 2
NOMBRE: ________________________________________________ 5 A 17 de Junio, 2015.

Capacidad: Razonamiento cientfico. Analizar

Objetivos: Entender la relacin entre profundidad, la temperatura, la luminosidad y la
presin en el ocano. Reconocer la diferencia entre ocanos, mares y lagos. Identificar la
flora y fauna de lagos y ocanos. Identificar y describir algunos fenmenos propios de los
ocanos (olas, mareas y corrientes marinas). Identificar los usos del agua dulce para el
planeta y los seres vivos. Entender que el ahorro en el consumo de agua es una forma de
cuidarla. Determinar tipos de contaminacin del agua. Reconocer y explicar que los seres
vivos estn formados por una o ms clulas y que estas se organizan en tejidos, rganos y
sistemas. Identificar y describir por medio de modelos las estructuras bsicas del sistema
digestivo (boca, esfago, estmago, hgado, intestino delgado, intestino grueso, recto y
ano) y sus funciones en la digestin, la absorcin de alimentos y la eliminacin de
desechos.

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta, debes marcar o escribir tus respuestas
con lpiz de pasta. No est permitido el uso de corrector en ninguna pregunta.

I.- COLOCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO.

(15 puntos, 1 pto. c/u)
1.-___ Los contaminantes no degradables se descomponen con facilidad por accin de las
bacterias.
2.-___ La clula procariota posee ncleo.
3.-___ Los perros son organismos pluricelulares.
4.-___ En las clulas procariotas el material gentico est disperso en el citoplasma.
5.-___ La mezcla de alimentos de comida que se forma en la boca se llama quimo.
6.-___ La contraccin que realizan las paredes del esfago que permiten avanzar se llaman
movimientos peristlticos.
7.-___ El tubo digestivo va desde el estmago hasta el ano.
8.-___ La mayora de los lagos son de agua salada.
9.-___ Los helechos son organismos unicelulares.
10___ En los ocanos, la temperatura aumenta con la profundidad.
11___ Los seres humanos son unicelulares.
12___ La clula corresponde a la unidad mnima para la vida.
13___ La lengua percibe los sabores.
14___ Nutriente es la sustancia que permite al cuerpo crecer, reparar las clulas muertas y
mantener todas las funciones.
15___ Al final del esfago se encuentra un esfnter que cierra el ducto, que se llama cardias.
 LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ
24 NORTE 1299 Santa Ins
Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR
Departamento de Ciencias
II.- MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. (15 puntos, 2 ptos. c/u)

1.- Los seres que estn formados por muchas 6.- Cul de los siguientes NO
clulas se llaman: CORRESPONDE a un nombre que recibe el
tubo digestivo en alguno de sus tramos?
a) Vacuolas
b) Pluricelulares a) Esfago.
c) Unicelulares b) Estmago.
d) Seres vivos c) Recto.
d) Fosas nasales.
2.- El fenmeno contaminante que se
produce al combinarse el vapor de agua 7.- El aparato digestivo humano lo podemos
atmosfrico con contaminantes de fbricas, dividir en dos partes: El tubo digestivo y las
autos, entre otros, recibe el nombre de: glndulas anexas. Cul de ellas son
glndulas anexas?
a) Efecto invernadero
b) Lluvia cida I Hgado II Estmago
c) Calentamiento global III Glndulas salivales IV Pncreas
d) Contaminacin de aguas
a) I, II y III.
3.- La principal diferencia entre una clula b) Solo IV
animal y una vegetal es c) I, III y IV.
a) El tamao de ncleo. d) Solo II.
b) La presencia de mitocondrias.
c) Que una tiene pared celular y la otra no. 8.- El agua y las vitaminas se absorben en el:
d) El nmero de protenas que tiene cada
una, a) Intestino grueso.
b) Estmago
4.- Un conjunto de rganos forman un: c) Pncreas
d) Hgado
a) Tejido
b) Sistema 9.- El tubo que comunica la boca con el
c) Organismo estmago se llama:
d) rgano
a) Estmago
5.- La funcin de extraer y procesar los b) Trquea
nutrientes contenidos en los alimentos le c) Esfago
corresponde a: d) Fosas nasales

a) Aparato respiratorio.
b) Aparato circulatorio.
c) Aparato digestivo.
d) Aparato excretor.
 LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ
24 NORTE 1299 Santa Ins
Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR
Departamento de Ciencias
10.- Son contaminantes del agua:

a) Las aguas residuales domsticas, como 13.- En relacin con los niveles de
son el agua de los baos y cocina y la basura organizacin, el que corresponde al nivel de
que diariamente depositamos en nuestros mayor complejidad es:
basureros.
b) Por los desechos de orgnicos, es decir, a) Tejidos
sobrantes de productos alimenticios y de b) Sistemas
industrias agropecuarias. c) Clulas
c) Los derrames de petrleo en ocanos son d) Organismos
una fuente grave de contaminacin del agua.
d) Todas las anteriores. 14.- Cmo se extraen los nutrientes de los
alimentos?
11.- De acuerdo a los niveles de
organizacin, un conjunto de clulas a) Al introducir los alimentos por la boca y ser
especializadas, que tienen una forma similar triturados por los dientes.
y realizan una actividad determinada reciben b) Al eliminar los desechos por el intestino
el nombre de: grueso.
c) Por el jugo gstrico que hay en el
a) Tejidos estmago.
b) Sistemas d) Mientras el alimento pasa por el intestino
c) Clulas delgado.
d) Organismos.
15.- El rgano que adentro est recubierto
12.- Son partes del intestino delgado: por una capa que tiene clulas que producen
un lquido que se llama jugo gstrico, se
I. Duodeno llama:
II. Yeyuno
III. Bilis a) Hgado
IV. Ilen b) Estmago
c) Pncreas
a) I y II. d) Intestino
b) Slo III
c) Slo I
d) I, II y III.
III.- ORDENA LOS NIVELES DE ORGANIZACIN, DE MANERA ASCENDENTE, SEGN SU
NIVEL DE COMPLEJIDAD. (5 puntos en toral, 1 pto. c/ respuesta)

Organismo Clula - Tejido - Sistema - rganos

Niveles de organizacin:
1-
2-
3-
4-
5-

IV.- COMPLETA LAS FRASES CON LA PALABRA QUE CORRESPONDA:

(5 puntos en total)

1. Nombra 3 medidas para cuidar y ahorrar agua. (3 puntos)

1.- ___________________________________________________________________________
2.-____________________________________________________________________________
3.-____________________________________________________________________________

2. Cmo podemos evitar la contaminacin del agua? (Nombra una accin) (2 puntos)

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________