Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Manual Autoevaluacion PDF
Manual Autoevaluacion PDF
Pauta de Autoevaluacin
Sistema de Evaluacin del Desempeo Profesional Docente
Novedades 2016
Recomendaciones
Valide su usuario en la Plataforma desde el 1 de agosto, para poder
completar su Autoevaluacin y cerciorarse de que ha sido inscrito/a en el
proceso de evaluacin correctamente.
Presentacin
La Pauta de Autoevaluacin es uno de los cuatro instrumentos que la Evaluacin Docente
utiliza para evaluar el cumplimiento de los estndares del Marco para la Buena Enseanza (MBE)
vigente, que puede obtener en www.docentemas.cl, seccin Documentos Descargables.
La accin de autoevaluarse ser de mayor utilidad para su desarrollo profesional en la medida que
logre identificar los aspectos ms sobresalientes de su trabajo, los que se encuentran en un nivel
adecuado y los que requieren mejorar.
Los criterios incluidos en la Pauta de Autoevaluacin son los mismos que se evaluarn en los
Informes de Referencia de Terceros. Esto busca facilitar la reflexin conjunta entre docentes y
directivos, con el fin de identificar fortalezas y determinar la forma de potenciarlas.
2
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
3. Ingrese su Usuario que corresponde a su RUT completo (con guion y dgito verificador)
y su Contrasea (los primeros cuatro nmeros de su RUT).
4. Personalice su contrasea. Esta debe tener al menos 4 caracteres, que pueden ser
letras y/o nmeros.
Elija una contrasea que pueda recordar fcilmente o antela, ya que deber
utilizarla cada vez que ingrese a la Plataforma.
3
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
4
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Tenga presente que para todas las preguntas que responder a continuacin
Lea la rbrica que est debe indicar su nivel de desempeo de acuerdo a lo siguiente:
en la parte superior de
la pantalla e identifique Insatisfactorio Bsico Competente Destacado
el nivel de desempeo Cumplo con slo Cumplo con Cumplo con los Cumplo con los tres
que corresponde a su uno o ninguno dos de los tres tres indicadores. indicadores
evaluacin. de los tres indicadores. Y
indicadores. Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Seleccione
Seleccione ese nivel en
Insatisfactorio
la lista desplegable que
Bsico
aparece al costado de
cada pregunta. Competente
Destacado
5
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Si usted estima que existen situaciones o condiciones de la escuela o del estudiantado que afectan
positiva o negativamente su labor docente y que deben ser consideradas en la evaluacin de su
desempeo profesional, usted puede registrarlas en la seccin Consideraciones Contextuales,
que encontrar al final de la Pauta de Autoevaluacin.
6
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
A medida que vaya completando sus respuestas usted debe guardar su avance, para
lo cual debe ir presionando el botn Guardar.
Guardar
Usted podr modificar sus respuestas todas las veces que quiera hasta el 2 de
septiembre. Durante este tiempo podr ir revisando su avance al hacer clic en el botn
Mi avance en Autoevaluacin.
Slo se considerar como la versin final y recibida del instrumento, las respuestas que
estn guardadas en la Plataforma hasta el 2 de septiembre a las 23:59 hrs. No
podr hacer cambios con posterioridad.
Una vez cumplido el plazo, desde el botn Mi avance en Autoevaluacin podr acceder
a un documento con todas sus respuestas, el cual puede descargar y guardar en su
computador y/o imprimir para conservar como respaldo.
Antes de su entrevista con el Evaluador Par es recomendable que revise la copia que
guard o imprimi, pues se le consultar por lo que registr en la seccin Consideraciones
Contextuales.
Si tiene dudas con el uso de la Plataforma puede consultar el botn de Ayuda ubicado
en la portada de la Plataforma.
Valor de llamada local desde cualquier lugar del pas y acceso desde telfonos
celulares.
7
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio A.2:
1
Conoce las caractersticas, conocimientos y experiencias de sus estudiantes.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio A.4:
2 Organiza los objetivos y contenidos de manera coherente con el marco curricular y las
particularidades de sus alumnos.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
8
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio A.5:
3 Las estrategias de evaluacin son coherentes con los objetivos de aprendizaje, la disciplina que
ensea, el marco curricular nacional y permiten a todos los alumnos demostrar lo aprendido.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio B.1:
4
Establece un clima de relaciones de aceptacin, equidad, confianza, solidaridad y respeto.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
9
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio B.2:
5 Manifiesta altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje y desarrollo de todos sus
alumnos.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio B.3:
6
Establece y mantiene normas consistentes de convivencia en el aula.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
10
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio B.4:
7 Establece un ambiente organizado de trabajo y dispone los espacios y recursos en funcin de
los aprendizajes.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio C.2:
8
Las estrategias de enseanza son desafiantes, coherentes y significativas para los estudiantes.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
11
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio C.4:
9
Optimiza el tiempo disponible para la enseanza.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio C.5:
10
Promueve el desarrollo del pensamiento.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
12
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio D.1:
11
Reflexiona sistemticamente sobre su prctica.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio D.2:
12
Construye relaciones profesionales y de equipo con sus colegas.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
13
2016
Manual de la
Pauta de
Autoevaluacin
Criterio D.4:
13
Propicia relaciones de colaboracin y respeto con los padres y apoderados.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
Criterio D.5:
14
Maneja informacin actualizada sobre su profesin, el sistema educativo y las polticas vigentes.
Cumplo con slo uno Cumplo con dos de los Cumplo con los tres Cumplo con los tres
o ninguno de los tres tres indicadores. indicadores. indicadores
indicadores. Y
Llevo a cabo otras
prcticas que hacen
sobresaliente mi
desempeo en este
criterio.
14