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PROCESO DE EVALUACIN PARA LOS

ESCENARIOS DE PRCTICA
(LABORATORIOS) POR DOCENTES

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PROCESO DE EVALUACIN PARA LOS ESCENARIOS DE
PRCTICA
(LABORATORIOS)

DR. LEONARDO YUNDA PERLAZA


Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedaggicas

Equipo de Trabajo:

ANGLICA MARIA YARA ROMERO


Lder rea de Medios para el desarrollo del Componente Prctico
(Sistema Nacional de Laboratorios)

HCTOR ANDRS HERNNDEZ


Apoyo procesos de Autoevaluacin

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


VICERRECTORIA DE MEDIOS Y MEDIACIONES PEDAGGICAS
2015
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TABLA DE CONTENIDO

CAPTULO 1. PROCESO DE EVALUACIN ................................................................................................... 4


1.1 PROPSITOS ......................................................................................................................... 4
1.2 COMPONENTES PARA LA EVALUACIN DE LOS ESCENARIOS DE PRCTICA (LABORATORIOS) ... 4
CAPTULO 2. METODOLOGA DEL PROCESO DE EVALUACIN ................................................................. 7
CAPTULO 3. ETAPAS DEL PROCESO DE EVALUACIN .............................................................................. 8
3.1 ETAPAS DEL PROCESO............................................................................................................ 8
3.2 INSTRUMENTOS .................................................................................................................... 8
3.3 RECOLECCIN Y ANLISIS DE LA INFORMACIN ....................................................................10

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CAPTULO 1. PROCESO DE EVALUACIN

1.1 PROPSITOS
El proceso de la evaluacin de los escenarios de prctica (laboratorios), se realiza con los
siguientes propsitos:

Consolidar una cultura de la evaluacin de la calidad de los servicios que presta el


escenario de prctica (laboratorios) en conjunto con la Instituciones de Educacin
Superior (IES).

Realizar la evaluacin de manera continua, que posibilite una mirada crtica de la forma
como el escenario de prctica (laboratorios) asume el desarrollo de todos sus procesos
para garantizar calidad en los servicios que ofrece a la comunidad.

Determinar fortalezas y debilidades del escenario de prctica (laboratorios) para


planificar eficazmente su desarrollo, orientado al cumplimiento de sus fines.

1.2 COMPONENTES PARA LA EVALUACIN DE LOS


ESCENARIOS DE PRCTICA (LABORATORIOS)
Para realizar el ejercicio de evaluacin de Los escenarios de prctica (laboratorios),
considerando sus diferentes dimensiones y la necesidad de construir una sntesis que
integre la comprensin de los mismos, se compone de cinco (5) Condiciones y de veinte y
un (21) Aspectos a Evaluar; que permiten analizar el grado de cumplimiento de la prctica
en los laboratorios.

CONDICIONES: campos en los cuales se expresa el desarrollo de la prctica.

1. Talento humano.
2. Infraestructura.
3. Gestin de recursos para la prctica de los laboratorios.
4. Seguridad
5. Medicin, anlisis y mejora

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ASPECTOS A EVALUAR: determinan el grado de cumplimiento en cada una de las
condiciones que se establecen a continuacin:

1. Los laboratorios cuentan con el personal requerido encargado de revisar, alistar y


entregar los insumos y equipos necesarios para el desarrollo de la prctica en los
laboratorios.
2. La institucin cuenta con el espacio y la infraestructura adecuada para el desarrollo
de las prcticas de laboratorio.
3. Los laboratorios cuentan con condiciones de orden, aseo, limpieza y responden a un
proceso dinmico de acuerdo a los servicios prestados durante la prctica.
4. Los laboratorios cuentan con condiciones de iluminacin, de acuerdo a los servicios
prestados durante la prctica.
5. Los laboratorios cuentan con condiciones de ventilacin de acuerdo a los servicios
prestados durante la prctica.
6. Los laboratorios cuentan con condiciones de disposicin de lneas de gas de acuerdo
a los servicios prestados durante la prctica.
7. Los laboratorios cuentan con condiciones de energa de acuerdo a los servicios
prestados durante la prctica.
8. Los laboratorios cuentan con condiciones de agua de acuerdo a los servicios prestados
durante la prctica.
9. El laboratorio cuenta con un Reglamento y Manual de bioseguridad que garantice el
uso adecuado de los mismos.
10. Las actuaciones de los estudiantes estn sujetas a las disposiciones reglamentadas por
los laboratorios.
11. Existe un programa de induccin para estudiantes y profesores para el uso de los
laboratorios.
12. Los laboratorios cuentan con ducha de seguridad y sistema lava ojos.
13. Los laboratorios cuenta con la dotacin de elementos de seguridad sealizacin y
rutas de evaluacin.
14. Los laboratorios cuentan con cabina extractora.
15. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los requisitos mnimos
en equipos y herramientas para un buen desempeo del estudiante y docente durante
su permaneca.
16. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los requisitos mnimos
en insumos para un buen desempeo del estudiante durante su permaneca.

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17. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los requisitos mnimos
en reactivos para un buen desempeo del estudiante durante su permaneca.
18. Los laboratorios cuenta con un plan de dotacin y actualizacin en equipos y
herramientas necesarias para el desarrollo de las prcticas con los estudiantes.
19. Existen las guas de laboratorio para el desarrollo de la prctica con los estudiantes.
20. Existen en los laboratorios los recursos necesarios para ejecucin de las actividades
contempladas en la gua del laboratorio.
21. Conoce usted como resultado de las evaluaciones de los laboratorios un plan de
mejora, si lo conoce, ve pertinente lo all establecido.

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CAPTULO 2. METODOLOGA DEL PROCESO DE
EVALUACIN

El proceso de evaluacin de los escenarios de prctica de laboratorio est estructurado en


cinco (5) etapas, como se describen en la Figura 1:

Etapa 1: Socializacin
Etapa 2: Aplicacin de instrumentos
Etapa 3: Recoleccin y anlisis de la informacin
Etapa 4: Elaboracin Plan de Mejora
Etapa 5: Seguimiento al plan de mejora

Figura 1. Etapas para el proceso de evaluacin de los escenarios de prctica de laboratorios

Aplicacin de Elaboracin
instrumentos Plan de
Mejora

Recoleccin
y anlisis de Seguimiento
Socializacin la al plan de
informacin mejora

El ejercicio de evaluacin deber ser aplicado a todos los escenarios de prctica de


laboratorios donde la institucin preste su servicio y tenga convenio, y sern los docentes
de prctica quienes diligenciarn los instrumentos definidos en el presente documento.

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CAPTULO 3. ETAPAS DEL PROCESO DE EVALUACIN

3.1 ETAPAS DEL PROCESO


ETAPA 1: SOCIALIZACIN

El objetivo principal de la socializacin es sensibilizar, divulgar y certificar entre los


partcipes del proceso, la orientacin y la estructura de la metodologa de evaluacin, los
objetivos y todas las actividades que se ejecutarn para el proceso.

ETAPA 2: APLICACIN DE INSTRUMENTOS


Las encuestas, estn estructuradas en su totalidad con frases afirmativas positivas,
denominadas enunciados, sobre los que se emiten posteriormente juicios de opinin, en
una Escala Likert:

Totalmente de acuerdo (cumple totalmente)


Parcialmente de acuerdo (cumple)
Ni de acuerdo ni en desacuerdo (deficientemente cumplimiento)
Parcialmente en desacuerdo (insuficientemente cumplimiento)
Totalmente en desacuerdo (no se cumple)

3.2 INSTRUMENTOS
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PRCTICA DE LABORATORIOS
Encuestas: son instrumentos de apoyo al anlisis que desarrolla la evaluacin del escenario
de prctica (laboratorios) y su funcin es la de consultar a los DOCENTES DE PRCTICAS DE
LABORATORIO, informacin relevante para identificar y verificar el grado de cumplimiento.

Despus de leer cuidadosamente cada pregunta se seala la opcin que se considere que
mejor expresa la opinin del consultado (ver Tabla 1).

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Tabla 1. Escala valorativa.
JUICIO CUALITATIVO VALORACIN CUANTITATIVA
No Cumple 1
Insuficiente Cumplimiento 2
Deficiente Cumplimiento 3
Cumple 4
Cumple Totalmente 5

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN PRCTICA LABORATORIOS


El cuestionario tiene el propsito de verificar el grado de cumplimiento de cada condicin
y aspecto a evaluar (Ver Tabla 2).

Tabla 2. Cuestionario de evaluacin para prcticas de laboratorios por Docentes

Condiciones Aspectos a Evaluar 1 2 3 4 5


1. Los laboratorios cuentan con el personal requerido encargado de revisar,
1. Talento Humano alistar y entregar los insumos y equipos necesarios para el desarrollo de la
prctica en los laboratorios.
2. La institucin cuenta con el espacio y la infraestructura adecuada para el
desarrollo de las prcticas de laboratorio
3. Los laboratorios cuentan con condiciones de orden, aseo, limpieza y
responden a un proceso dinmico de acuerdo a los servicios prestados
durante la prctica.
4. Los laboratorios cuentan con condiciones de iluminacin, de acuerdo a los
servicios prestados durante la prctica
2. Infraestructura 5. Los laboratorios cuentan con condiciones de ventilacin de acuerdo a los
servicios prestados durante la prctica
6. Los laboratorios cuentan con condiciones de disposicin de lneas de gas
de acuerdo a los servicios prestados durante la prctica
7. Los laboratorios cuentan con condiciones de energa de acuerdo a los
servicios prestados durante la prctica
8. Los laboratorios cuentan con condiciones de agua de acuerdo a los
servicios prestados durante la prctica
9. El laboratorio cuenta con un Reglamento y Manual de bioseguridad que
garantice el uso adecuado de los mismos
10. Las actuaciones de los estudiantes estn sujetas a las disposiciones
reglamentadas por los laboratorios
11. Existe un programa de induccin para estudiantes y profesores para el
3. Seguridad
uso de los laboratorios.
12. Los laboratorios cuentan con ducha de seguridad y sistema lava ojos
13. Los laboratorios cuenta con la dotacin de elementos de seguridad
sealizacin y rutas de evaluacin
14. Los laboratorios cuentan con cabina extractora
15. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los
4. Gestin Recursos
requisitos mnimos en equipos y herramientas para un buen desempeo del
estudiante durante su permaneca.

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Condiciones Aspectos a Evaluar 1 2 3 4 5
16. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los
requisitos mnimos en insumos para un buen desempeo del estudiante
durante su permaneca.
17. El sitio en el que se realiza la prctica de laboratorio cumple con los
requisitos mnimos en reactivos para un buen desempeo del estudiante
durante su permaneca.
18. Los laboratorios cuenta con un plan de dotacin y actualizacin en
equipos y herramientas necesarias para el desarrollo de la prcticas con los
estudiantes
19. Existen las guas de laboratorio para el desarrollo de la practica con los
estudiantes
20. Existen en los laboratorios los recursos necesarios para ejecucin de las
actividades contempladas en la gua del laboratorio.
5. Medicin, Anlisis y 21. Conoce usted como resultado de las evaluaciones de los laboratorios un
Mejora plan de mejora, si lo conoce, ve pertinente lo all establecido

Fuente: Vicerrectora de Medios y Mediaciones Pedaggicas-VIMEP 2015

3.3 RECOLECCIN Y ANLISIS DE LA INFORMACIN


La recoleccin de los datos exige definir instrumentos vlidos y confiables en la informacin.
En esta etapa se busca describir, analizar e identificar los aspectos en los cuales el escenario
de prctica de laboratorios cumple o no, con los referentes de calidad.

Una vez recolectada la informacin se procede a realizar el diligenciamiento de la matriz de


evaluacin con el fin de obtener los resultados y elaborar el plan de mejora a partir de las
debilidades detectadas (ver Tabla 3).

Este instrumento se encontrar como un FORMULARIO que estar disponible dentro del
SISTEMA DE OFERTA INTEGRADA DE LABORATORIOS para la recoleccin de los datos, ser
diligenciado nicamente por los docentes de prctica, y se desarrolla tanto para los
laboratorios propios de la Universidad o los que se generan por convenios con otras
instituciones.

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Tabla 3. Ejemplo Condiciones y Aspectos a Evaluar (Indicadores de Medicin) en el Formulario para las
Prcticas de los Laboratorios

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


VICERRECTORIA DE MEDIOS Y MEDIACIONES
EVALUACIN ESCENARIOS DE PRACTICA DE LABORATORIOS POR DOCENTES
LABORATORIO Nombre del Laboratorio

RESULTADO FINAL DE LA EVALUACION 3,05 Deficiente Cumplimiento

CONDICIONES ASPECTOS A EVALUAR

Descripcin Valor Descripcin Valor Juicio de Cumplimiento

Los laboratorios cuentan con el personal requerido


Talento encargado de revisar, alistar y entregar los insumos
C1 2,86 A1 y equipos necesarios para el desarrollo de la 3,10 Deficiente Cumplimiento
Humano
prctica en los laboratorios.
La institucin cuenta con el espacio y la
A2 infraestructura adecuada para el desarrollo de las 2,00 Insuficiente Cumplimiento
prcticas de laboratorio
Los laboratorios cuentan con condiciones de orden,
aseo, limpieza y responden a un proceso dinmico
A3 3,00 Deficiente Cumplimiento
de acuerdo a los servicios prestados durante la
prctica.
Los laboratorios cuentan con condiciones de
A4 iluminacin, de acuerdo a los servicios prestados 1,00 No Cumple
durante la prctica
Los laboratorios cuentan con condiciones de
C2 Infraestructura 2,00
A5 ventilacin de acuerdo a los servicios prestados 1,00 No Cumple
durante la prctica
Los laboratorios cuentan con condiciones de
A6 disposicin de lneas de gas de acuerdo a los 3,00 Deficiente Cumplimiento
servicios prestados durante la prctica
Los laboratorios cuentan con condiciones de
A7 energa de acuerdo a los servicios prestados 3,00 Deficiente Cumplimiento
durante la prctica
Los laboratorios cuentan con condiciones de agua
A8 de acuerdo a los servicios prestados durante la 3,00 Deficiente Cumplimiento
prctica
El laboratorio cuenta con un Reglamento y Manual
A9 de bioseguridad que garantice el uso adecuado de 1,00 No Cumple
los mismo
Las actuaciones de los estudiantes estn sujetas a
A10 las disposiciones reglamentadas por los 2,00 Insuficiente Cumplimiento
laboratorios

A11 Existe un programa de induccin para estudiantes y 2,00 Insuficiente Cumplimiento


profesores para el uso de los laboratorios.
C3 Seguridad 2,00
Los laboratorios cuentan con ducha de seguridad y
A12 sistema lava ojos 3,00 Deficiente Cumplimiento

Los laboratorios cuenta con la dotacin de


A13 elementos de seguridad sealizacin y rutas de 3,00 Deficiente Cumplimiento
evaluacin

A14 Los laboratorios cuentan con cabina extractora 3,00 Deficiente Cumplimiento

Gestin de El sitio en el que se realiza la prctica de


C4 3,50 A15 laboratorio cumple con los requisitos mnimos 3,00 Deficiente Cumplimiento
recursos para

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
VICERRECTORIA DE MEDIOS Y MEDIACIONES
EVALUACIN ESCENARIOS DE PRACTICA DE LABORATORIOS POR DOCENTES
la prctica de equipos y herramientas para un buen desempeo
los del estudiante durante su permaneca.
Laboratorios El sitio en el que se realiza la prctica de
laboratorio cumple con los requisitos mnimos en
A16 4,00 Cumple
insumos para un buen desempeo del estudiante
durante su permaneca.
El sitio en el que se realiza la prctica de
laboratorio cumple con los requisitos mnimos en
A17 2,00 Insuficiente Cumplimiento
reactivos para un buen desempeo del estudiante
durante su permaneca.
Los laboratorios cuenta con un plan de dotacin y
actualizacin en equipos y herramientas
A18 4,00 Cumple
necesarias para el desarrollo de la prcticas con
los estudiantes
Existen las guas de laboratorio para el desarrollo
A19 4,50 Cumple Totalmente
de la practica con los estudiantes
Existen en los laboratorios los recursos necesarios
A20 para ejecucin de las actividades contempladas 4,50 Cumple Totalmente
en la gua del laboratorio
Medicin, Conoce usted como resultado de las evaluaciones
C5 Anlisis y 4,00 A21 de los laboratorios un plan de mejora, si lo conoce, 4,00 Cumple
Mejora ve pertinente lo all establecido

Fuente: Vicerrectora de Medios y Mediaciones Pedaggicas-VIMEP 2015

Una vez diligenciada la matriz de evaluacin de los escenarios de prctica (laboratorios) a


travs del FORMULARIO dispuesto, se procede a realizar el anlisis de los resultados de cada
uno de los aspectos que se evalan, para identificar las oportunidades de mejora e
integrarlas al PLAN DE MEJORAMIENTO que se elabora a partir de los siguientes insumos:
proceso de autoevaluacin de las prcticas profesionales (Docencia Servicio,
Extramurales y Empresariales) y los procesos de evaluacin para los escenarios de prctica
(laboratorios) tanto por parte de estudiantes como docentes, que se desarrollen tanto en
laboratorios propios de la Universidad o por convenio con otras instituciones.

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