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Agresión y Autoestima PDF
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AGRESIN Y AUTOESTIMA
EN EL NIO INSTITUCIONALIZADO
Gonzalo MUSITU*
Antonio CLEMENTE*
Amparo ESCARTI*
ngeles RUIPREZ*
Jos Mara ROMN**
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCI~N
Sujetos
TABLA 1
Sexo Procedencia N
Origen Edad
V H J.P.M. T.T.M. Cog.
1
Objetivo: Instituc. 1-16 383 350 512 221 773
Categorizacin
11
Objetivo: Instituc. 10-13 50 33 36 47 83
Agresividad Familia 10-13 240 239 - - 479 479
Autoestima Biolgica
Instrumentos
I Procedimiento
I TABLA 11
I RESULTADOS
Por lo que respecta al primer objetivo se puede comprobar cmo el
Cluster 111 (primera y ms importante estructura), al que denominamos
Adversidad familiar y Violencia familiar, aglutina los seis primeros fac-
tores del anlisis factorial, los cuales explican el 50,25% de la varianza
total. Esos factores son: violencia familiar, ruptura familiar, modelos
parentales negativos, adversidad familiar, deprivacin socia1 y enferme-
dad mental. Hay que hacer dos salvedades en este Cluster: la primera se
refiere a abandono que aparece en el primer factor, violencia familiar,
con saturacin negativa -.52 y que en el anlisis del segundo Cluster
aparece como un Cluster aislado (Cluster IV); la segunda, la variable
((enfermedad fsica se encuentra en el factor 4 y, por consiguiente, en
este primer ncleo, que segn el anlisis estadstico pertenece al Cluster 11.
240 QUADERNS DE PSICOLOGIA
TABLA 111
TABLA IV
TABLA V
RESULTADOS DE LAS PRUEBAS t EN LAS VARIABLES DE CONDUCTAS
AGRESIVAS RECIBIDAS
-
Result. . Institucionalizados No-institucionalizados
variab. Media Sigma N Media Sigma N t N.S.
R1 14.422 3.819 83 11.731 2.725 479 7.757 .O01
R2 5.663 1.647 83 4.305 0.855 479 11.269 .O01
4 10.205 2.418 83 7.885 1.749 479 10.456 .O01
R4 6.602 1.696 83 5.741 1.361 479 5.107 .O01
Rs 7.687 1.667 83 8.739 0.546 479 10.835 .O01
R, 11,590 2.470 83 9.075 1.740 479 11.317 .O01
R,: agresividad parental por infringir la nor- R,: agresividad verbal parental injustificada.
mativa familiar.
R,: agresividad del profesor (atribuciones ex- R,: agresividad parental arbritraria.
trinsecas). Sensibilidad.
R,: agresividad de los compaieros por no coo- R,: disciplina escolar coercitiva.
peraci6n.
242 QUADERNS DE PSICOLOGIA
TABLA VI
1,: agresividad inhibida en el contexto fami- 1,: agresividad por lesin personal.
liar.
12: arrepentimiento por conducta indebida. 15: atencibn parental.
1:, agresividad inhibida entre iguales en el con- 1:, agresividad inhibida contra el profesor.
texto escolar.
DISCUSIN Y CONCLUSIONES
Bibliografa
BANDURA,
A., 1973, Aggression: A social Iearning analysis, Englewood Cliffs,
Prentice-Hall, Nueva Jersey.
BURGESS, J. y GILSTRAP,
R.L., GARBARINO, B., 1983, ((Violente to the fa-
mily)), en CALLAHANy MCCLUSKEY (eds.), Life span development psycho-
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248 QUADERNS DE PSICOLOGIA