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CDIGO: FG131
INTRODUCCIN.
Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrtico lo desarrolle.
Bsicamente los contenidos especficos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo
estipulado para no lesionar los derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la
totalidad de dichos contenidos programados. El catedrtico debe enfatizar en el desarrollo de la
docencia las competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar esta asignatura.
Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la
Universidad en su pgina web: www.urural.edu.gt/moodle/
OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programticos de esta
asignatura al aprobar el curso.
OBJETIVO ESPECFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias
siguientes:
COMPETENCIAS
1. Conocer los conceptos bsicos del Marco Lgico.
2. Saber desarrollar el Marco Lgico para planificacin y proyectos.
3. Capacidad de aplicar el Marco Lgico para el desarrollo de proyectos.
4. Capacidad de conocer la factibilidad de un proyecto.
5. Capacidad de tomar decisiones en el desarrollo de proyectos.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:
Semanas 1-6
1ra. Semana: Principios Conceptuales y terminolgicas: 1 Metodologa del Marco Lgico. 3. La
enunciacin correcta de un problema. 4. Las fallas comunes en la identificacin de problema. 5.
Identificacin de causas. 6. Identificacin de efectos. 7. Seleccin y justificacin de causas
relevantes.
2da. Semana: 8. Lluvia de ideas. 9. rbol de problemas.10 Formulacin de hiptesis (efecto,
causa) 11. Construccin del rbol de objetivos.
3ra. Semana: 12. Realizacin de los Medios para solucionar la problemtica. 13. Construccin de la
Matriz de la estructura Lgica. 13.1 Componentes del proyecto. 13.2 Indicadores. 13.3 Medios de
verificacin. 13.4 Supuestos.
4ta. Semana: 14. Mtodos para comprobacin de hiptesis. 14.1Metodo inductivo. 14.2 Mtodo
analtico. 14.3 Mtodo estadstico. 15. Determinacin de la poblacin objetivo.
5ta. Semana: 15.1 Muestreo estadstico. 15.2 Poblacin finita. 15.3 Poblacin infinita. 15.4
Cualitativa. 15.5 Cuantitativa.15.6 Clculo de la muestra poblacin finita cualitativa. 15.7 Formula
de Taro Yamane.
6ta. Semana: Primer Examen Parcial y Primera Entrega de Avance de Texto Paralelo, que consiste
en trabajo de los anexos anteriores enfocado a un tema relacionado con la carrera. (rbol de
problemas, hiptesis, rbol de objetivos, medio para solucionar la problemtica, Matriz de la
estructura lgica, formula del clculo de la muestra).
Semana 7-12
7ma. Semana: 16. Calculo de coeficiente de correlacin. 17. Proyeccin en la lnea recta.
8va. Semana: 18. Planteamiento del Problema. 18.2 hiptesis. 18.3 formulacin de los objetivos.
18.3.1 General. 18.3.2 Especficos. 19. Justificacin. 20. Metodologa. 20.1 Mtodos. 20.2 Tcnicas.
9na. Semana: 21. Marco terico. 21.1 Aspectos conceptuales.
10ma. Semana: 21.2 marco referencial. 21.1 macro localizacin 21.2 micro localizacin.
11va. Semana: 22. Presentacin y anlisis de resultados. (Resultados de las encuestas, realizadas)
22.1 forma de presentacin de las grficas. 22.2 redaccin del anlisis de cuadros y grficas.
12 va. Semana: Segundo Examen Parcial y Segunda Entrega de Avance de Texto consistente en lo
trabajado en clase de acuerdo al tema seleccionado.
Semana 13-18
13 va. Semana: 23. Conclusiones del informe final. 24. Recomendaciones de informe final.
14va. Semana: 24. Redaccin de bibliografa de acuerdo a mtodo APA.
15va. Semana: 25. Redaccin de Introduccin, prologo, presentacin y caratulas
16va. Semana: 26. Revisin de los informes finales
17va. y 18va. Semana Examen Final y Entrega Completa del Texto Paralelo. Consistente en
Informe final cumpliendo con los pasos tratados en clase en base a dichos lineamientos.
A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboracin del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula
Las tcnicas para impartir la asignatura sern de acuerdo a la libertad de ctedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.
EVALUACIN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrtico de asignatura de sede nicamente calificara 15 puntos netos sobre otras
evaluaciones cuando no se efectu el laboratorio intensivo.
VI. BIBLIOGRAFIA: