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2. Modalidad
Taller individual
3. Resultado de aprendizaje
4. Recursos
5. Indicaciones
TALLER
1. Se desea cubrir un rea circular de 706,86 Km2 con una BTS GSM usando antena
omnidireccional y una EiRP de 36 dBm en la banda de 900 MHz. Los usuarios
mviles tienen MT ubicados a 1,8 m del suelo y tienen una sensibilidad de -102
dBm. Cul es la altura necesaria de antena de estacin base predicha por el modelo
Clutter Factor y por el modelo Okumura-Hata para garantizar cobertura? Asumir
zona suburbana y ganancia de antena de MT despreciable.
3. Una BTS de una red celular usa modulacin adaptativa y especifica que la
modulacin BPSK se usar cuando el nivel de seal recibido est por encima de -
100 dBm, QPSK cuando est por encima de -95 dBm, 16QAM cuando est por
encima de -84 dBm, y 64QAM cuando est por encima de -65 dBm. El sistema
opera en la banda de 850 MHz, las antenas de estacin base tienen 14 dB de
ganancia y estn a 30 m del suelo, las antenas de los MT tiene 1.8 dB de ganancia,
la potencia de transmisin de la BTS es de 38 dBm, y las prdidas adicionales en el
sistema son de 7 dB. Calcule las velocidades a las cuales pueden transmitir 6
usuarios ubicados a d1=3628m y hm1=1.6m, d2=274m y hm2=4.5m, d3=1809m y
hm3=8m, d4=2600m y hm4=1.6m, d5=4062m y hm5=1.8, y d6=507m y hm6=3m
respectivamente de la BTS si la zona es urbana y la tasa de smbolos del sistema es
de 3.84 Mbaudios. Usar obligatoriamente el modelo Okumura-Hata.
NOTA IMPORTANTE!!!:
Para los clculos, asumir No=1.761*10-21 W/Hz, retardos estn en s y potencias en dBm, correlaciones de 0.5 en la
respuesta del canal en el tiempo y en la frecuencia, usar el modelo COST-231 Hata para centros metropolitanos.
10. Realizar una descripcin breve del modelo Saleh-Valenzuela.
13. Qu son el Ray Tracing y el Ray Launching? Qu ventajas tienen con respecto a
otros mtodos de prediccin de la radiopropagacin?
NOTA:
Desarrollen los ejercicios a conciencia e individualmente. Por favor no se presten los
ejercicios si alguien no entiende algo y le pide ayuda, explquele cmo hacerlo pero no
presten sus ejercicios. Y les repito, no se queden solo en los clculos traten de interpretar los
resultados! No estudien para aprender sino para entender Respuestas a los ejercicios en el
Anexo.
7. Protocolo de entrega
7.1 Formato.
7.2 Medio.