1.

Escribir le ayuda a comprender mejor lo que lee para:

Que aprenda acerca de lo que escribe y tambin a escribir. Mediante la lectura que realice de lo
que ha redactado puede aprender a mejorar su expresin escrita, la coherencia que tenga el texto
para que el receptor, su amiga, pueda comprender el mensaje.

Descubrir estrategias para captar la atencin del lector, podr corregir algunas palabras que no
permitan la coherencia en su texto.

Podr organizar las ideas que desea transmitir a travs del escrito, llevando un orden de las
mismas segn el cual ella decida establecer, por ejemplo ordenarlos segn su importancia o no.

2. El concepto de alfabetizacin propuesto por Carlino que pone de manifiesto que los
modos de leer y escribir no son iguales en todos los mbitos, Ceci viene de terminar la
secundaria, se introduce a un mundo nuevo; el universitario. Donde encontrar opiniones
distintas o vistas desde distintos puntos sobre el mismo tema.
Descubrir nuevas habilidades de lectura y escritura, quizs ms complejas que las que ya
conoca, deber continuar aprendiendo a leer y escribir. Tendr que redactar sobre
diversos temas, a distintos destinatarios, opinar y conceptualizar desde su perspectiva.
Ingresa a un mundo universitario, donde continuar mejorando sus mtodos de estudio
anteriormente incorporados y que les servirn para poder superarse da a da,
incorporando, modificando y transmitiendo conocimientos.
Su insercin en la universidad le costar de igual manera que cuando comenz la
educacin primaria y secundaria, ya con conocimientos y habilidades adquiridas habiendo
transcurrido los niveles de educacin mencionados anteriormente.

3. Ceci se encuentra en la fase de redaccin, es la tarea misma de escribir la monografa. Ella

ha investigado en internet, ha encontrado mucha informacin

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4. Ceci se encuentra en la fase de redaccin, es la tarea misma de escribir la monografa. Ella
ha investigado en internet, ha buscado