ESCUELA PROFESIONAL:

INGENIERA INDUSTRIAL
INGENIERA DE COMPUTACIN Y SISTEMAS
. INGENIERA CIVIL
.

SLABO
GESTIN FINANCIERA

R E A C U RR IC U L AR : G E ST I N

CICLO: VII SEMESTRE ACADMICO: 2017-II

I. CDIGO DEL CURSO : 09014507040

II. CRDITOS : 04

III. REQUISITO : 09013106041 Ingeniera de Costos

IV.CONDICIN DEL CURSO : Obligatorio

V. SUMILLA

El curso es de naturaleza terico-prctica, pertenece al rea curricular de Gestin y aporta a

la carrera a la que pertenece.
El curso se desarrolla mediante las siguientes unidades de aprendizaje: I. Fundamentos de
Administracin Financiera. II. Elementos de Anlisis y Planeacin Financiera. Decisiones
Financieras de Corto Plazo III. Conceptos Fundamentales de Matemtica Financiera IV.
Decisiones Financieras de Largo Plazo.

VI. FUENTES DE CONSULTA:

Bibliogrficas
Gitman, L, Zutter, Ch. (2012). Principios de Administracin Financiera. 12 ed. Mxico:
Pearson Educacin.
Block, Stanley B., Danielsen, Bartley R., Hirt, Geoffrey A. (2013).Fundamentos de
Administracin Financiera. 14 ed. Mxico D.F : McGraw Hill.
Besley, Scott, Brigham, Eugene. (2016). FINC Finanzas Corporativas. 4 ed. Mxico,
D.F.: Cengage Learning Editores.
Ross, Stephen A., Jaffe, Jeffrey F., Westerfield, Randolph W. (2012). Finanzas
Corporativas. 9 ed. McGraw-Hill Interamericana.
Electrnicas
Benites, Luis. Separata del curso Gestin Financiera. Facultad de Ingeniera y
Arquitectura. Universidad de San Martn de Porres. Disponible en Aula Virtual

VII. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION FINANCIERA.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Definir finanzas y describir sus reas principales.
Describir la funcin administrativa financiera y establecer su relacin con la economa y
la contabilidad.
Comparar los objetivos de maximizacin de utilidades y de la riqueza de los
accionistas. Justificar el enfoque segn el cual el objetivo del administrador financiero
es maximizar la riqueza de los propietarios.

PRIMERA SEMANA
Primera sesin:
Funcin administrativo Financiera y su relacin con la economa y la contabilidad.
Segunda sesin:
Objetivo y Actividades del Administrador Financiero.

1
UNIDAD II: ELEMENTOS DE ANALISIS Y PLANEACION FINANCIERA. DECISIONES
FINANCIERAS DE CORTO PLAZO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Analizar la situacin de la empresa mediante el uso de razones financieras.
Detectar problemas e inferir soluciones.
Proyectar el desarrollo empresarial en base a supuestos.
Identificar el efecto de las decisiones financieras de corto plazo sobre la rentabilidad y
el riesgo de la empresa

SEGUNDA SEMANA
Primera sesin:
Importancia del anlisis de los Estados Financieros. Tipos de comparaciones.
Segunda sesin:
ndices de liquidez. ndices de actividad.

TERCERA SEMANA
Primera sesin:
ndices de Endeudamiento. ndices de Rentabilidad. Anlisis de Razones Global.
Segunda sesin:
Anlisis de Estados Financieros. Ejercicios de Aplicacin.

CUARTA SEMANA
Primera sesin:
Anlisis del punto de equilibrio.
Segunda sesin:
Punto de Equilibrio. Ejercicios de Aplicacin.

QUINTA SEMANA
Primera sesin:
Apalancamiento
Segunda sesin:
Apalancamiento. Ejercicios de Aplicacin.

SEXTA SEMANA
Primera sesin:
Fundamentos de Capital de Trabajo. Efectos de cambios en AC y PC sobre la rentabilidad
y el riesgo. Ejercicios de Aplicacin
Segunda sesin:
Estrategias para determinar la combinacin de Financiamiento a Corto y Largo Plazo.
Estrategias de Capital Neto de Trabajo. Ejercicios de Aplicacin

UNIDAD III: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE MATEMATICA FINANCIERA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Valorar la importancia de la matemtica financiera para entender las finanzas de la
empresa.

SPTIMA SEMANA
Primera sesin:
Conceptos bsicos. Inters. Perodos de Capitalizacin
Segunda sesin:
Inters compuesto. Frmulas del valor presente y valor futuro. Ejercicios de Aplicacin.
OCTAVA SEMANA
Examen Parcial.

NOVENA SEMANA
Primera sesin:
Anualidades. Aplicaciones del concepto de valor temporal del dinero.

2
 Segunda sesin:
Matemtica financiera. Ejercicios de aplicacin.

UNIDAD IV: DECISIONES FINANCIERAS DE LARGO PLAZO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Explicar el significado de las decisiones de inversin empresarial en la valoracin de la
empresa.
Elaborar el esquema de financiamiento que ms se adecua a la realidad de la empresa.
Comprender y esquematizar los principios y las tcnicas de presupuesto de capital

DCIMA SEMANA
Primera sesin:
Riesgo y Rendimiento.
Segunda sesin:
Ejercicios de Aplicacin.

UNDCIMA SEMANA
Primera sesin:
Valuacin.
Segunda sesin:
Valuacin. Ejercicios de Aplicacin.

DUODCIMA SEMANA
Primera sesin:
Costo de Capital.
Segunda sesin:
Ejercicios de Aplicacin.

DECIMOTERCERA SEMANA
Primera sesin:
Principios de Presupuesto de Capital.
Segunda sesin:
Clculo de la inversin inicial. Flujos de efectivo relevantes. Ejercicios de Aplicacin

DECIMOCUARTA SEMANA
Primera sesin:
Tcnicas de Presupuesto de Capital.
Segunda sesin:
Tcnicas Elaboradas de Presupuesto de Capital. Ejercicios de Aplicacin.

DECIMOQUINTA SEMANA
Primera sesin:
Exposicin trabajo grupal de Fin de Curso.
Segunda sesin:
Exposicin trabajo grupal de Fin de Curso

DECIMOSEXTA SEMANA
Examen final.

DECIMOSPTIMA SEMANA
Entrega de promedios finales y acta del curso

VIII. CONTRIBUCIN DEL CURSO AL COMPONENTE PROFESIONAL

a. Matemtica y Ciencias Bsicas 0

b. Tpicos de Ingeniera 0
c. Educacin General 4

3
IX. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS

Aspecto metodolgico: Las clases se realizarn estimulando la participacin activa de los

estudiantes en clase y en el desarrollo de trabajos grupales. En cada sesin el docente
presentar el tema, relacionando los tpicos tratados con experiencias empresariales.
Procedimientos: Observacin del mundo real, casos sobre situaciones reales en las
empresas.

X. MEDIOS Y MATERIALES

Equipos: Una computadora personal para el profesor, ecran, proyector de multimedia,

pizarra y tizas.
Materiales: Separata del curso con ejercicios propuestos por el profesor.

XI. EVALUACIN

PF= (PE+EP+EF)/3

PE= (P1 + P2 + P3)/3

Donde:
PF = Promedio Final
EP = Examen Parcial (escrito)
EF = Examen Final (escrito)
PE = Promedio de Evaluaciones
P1, P2 = Prcticas Calificadas
P3 = Trabajo Grupal de Fin de Curso

XII. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS

El aporte del curso al logro de los resultados (Outcomes), para las Escuelas Profesionales
de: Ingeniera Industrial e Ingeniera Civil, se establece en la tabla siguiente:

K = clave R = relacionado vaco = no aplica

(a) Habilidad para aplicar conocimientos de matemtica, ciencia e ingeniera K

Habilidad para disear y conducir experimentos, as como analizar e interpretar
(b)
los datos obtenidos
Habilidad para disear sistemas, componentes o procesos que satisfagan las
(c) R
necesidades requeridas
(d) Habilidad para trabajar adecuadamente en un equipo multidisciplinario

(e) Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera

(f) Comprensin de lo que es la responsabilidad tica y profesional R

(g) Habilidad para comunicarse con efectividad R

Una educacin amplia necesaria para entender el impacto que tienen las
(h)
soluciones de la ingeniera dentro de un contexto social y global
Reconocer la necesidad y tener la habilidad de seguir aprendiendo y
(i)
capacitndose a lo largo de su vida
(j) Conocimiento de los principales temas contemporneos R
Habilidad de usar tcnicas, destrezas y herramientas modernas necesarias en
(k)
la prctica de la ingeniera

El aporte del curso al logro de los resultados (Outcomes), para la Escuela Profesional de
Ingeniera de Computacin y Sistemas, se establece en la tabla siguiente:

4
 K = clave R = relacionado vaco = no aplica

(a) Habilidad para aplicar conocimientos de computacin y matemticas

K
apropiadas para los resultados del estudiante y las disciplinas enseadas.
(b) Habilidad para analizar un problema e identificar y definir los requerimientos
R
apropiados para su solucin.
(c) Habilidad para disear, implementar y evaluar un sistema basado en
computadoras, procesos, componentes o programa que satisfagan las
necesidades requeridas.
(d) Habilidad para trabajar con efectividad en equipos para lograr una meta
comn.
(e) Comprensin de los aspectos y las responsabilidades profesional, tica,
R
legal, de seguridad y social.
(f)
Habilidad para comunicarse con efectividad con un rango de audiencias. R
(g) Habilidad para analizar el impacto local y global de la computacin en los
individuos, organizaciones y la sociedad
(h) Reconocer la necesidad y tener la habilidad para comprometerse a un
continuo desarrollo profesional.
(i) Habilidad para usar tcnicas, destrezas, y herramientas modernas
necesarias para la prctica de la computacin.
(j) Comprensin de los procesos que soportan la entrega y la administracin de
los sistemas de informacin dentro de un entorno especfico de aplicacin

XIII. HORAS, SESIONES, DURACIN

a) Horas de clase: Teora Prctica Laboratorio

3 2 0

b) Sesiones por semana: Dos sesiones.

c) Duracin: 5 horas acadmicas de 45 minutos

XIV. DOCENTE DEL CURSO

Ing. Wilder Martin Vsquez Murillo.

XV. FECHA

Chiclayo, agosto de 2017.