UNADM

La responsabilidad administrativa de los

servidores pblicos

El cdigo de tica de los servidores

pblicos

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico Guillermo Jovani Prez lvarez

NORMA ELIZABETH ALFARO LEAL ES162008651
UNADM
La existencia de un cdigo de tica para los servidores pblicos funge de
acuerdo con lo indicado en el artculo 47 de la Ley Federal de Responsabilidades
de los Servidores Pblicos para salvaguardar la legalidad, honradez, lealtad,
imparcialidad y eficiencia que deben ser observadas en el desempeo de su
empleo, cargo o comisin
Este catlogo tico se describe con amplitud en el artculo 47 de la Ley Federal
de Responsabilidades de los Servidores Pblicos (LFRSP), as como en el
artculo 8 de la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los
Servidores Pblicos (LFRASP) y en diversos ordenamientos locales, como el
artculo 42 de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos de Estado
de Mxico y Municipios (LRSPEMyM).

Consulta el artculo 47 de la Ley Federal de Responsabilidades de los

Servidores Pblicos.
Selecciona un servidor pblico que trate directamente con la
poblacin.
Elabora la siguiente tabla:

Fraccin del artculo 47 de la Ejemplo de aplicacin en el

Ley Federal de
Responsabilidades
de los Servidores Pblicos
I.- Cumplir con la mxima diligencia el
servicio que le sea encomendado y
abstenerse de cualquier acto u omisin
que cause la suspensin o deficiencia
de dicho servicio o implique abuso o
ejercicio indebido de un empleo, cargo
o comisin.
II.- Formular y ejecutar legalmente, en
su caso, los planes, programas y
presupuestos correspondientes a su
competencia, y cumplir las leyes y
otras normas que determinen el
manejo de recursos econmicos
actuar del servidor pblico
seleccionado (DIRECTOR
ESCOLAR)
Debe encaminar las acciones del
centro educativo por senderos de
desarrollo integral de todos sus
actores.
El director es el lder, modelo a imitar,
en el que cada integrante de la familia
escolar busca y encuentra tcnicas y
estrategias eficaces para que el
proceso enseanza-aprendizaje llegue
de manera eficaz a los estudiantes.
Podemos mencionar que el director
escolar es la persona que se encarga
de desarrollar, sugerir y establecer
programas para la aplicacin de
mtodos educativos, con el propsito
de incrementar permanentemente la
pblicos.
III.- Utilizar los recursos que tengan
asignados para el desempeo de su
empleo, cargo o comisin, las
facultades que le sean atribuidas o la
informacin reservada a que tenga
acceso por su funcin exclusivamente
para los fines a que estn afectos.
IV.- Custodiar y cuidar la
documentacin e informacin que, por
razn de su empleo, cargo o comisin,
conserve bajo su cuidado o a la cual
tenga acceso, impidiendo o evitando el
uso, la sustraccin, destruccin,
ocultamiento o inutilizacin indebidas
de aqullas.
V.- Observar buena conducta en su
empleo, cargo o comisin, tratando
con respeto, diligencia, igualdad y sin
discriminacin a las personas con las
que tenga relacin con motivo de ste.
VI.- Observar en la direccin de sus
inferiores jerrquicos un trato digno, de
respeto y no discriminacin y
abstenerse de incurrir en agravio,
desviacin o abuso de autoridad.
VII.- Observar respeto y subordinacin
legtimas con respecto a sus
superiores jerrquicos inmediatos o
calidad de la educacin que imparte el
Plantel, por ejemplo, el Programa
Escuelas de Calidad (PEC) y el apoyo
de las Parcelas Escolares este con
forme a los trminos de los artculos
101 y 102 de la Ley Federal de la
Reforma Agraria.
Los directores debern enfocar su
trabajo y nicamente debern
desempear su cargo para poder
realizar una actividad responsable,
eficaz y de calidad.
El director escolar tiene el deber de
mantener la confidencialidad de los
datos recabados por parte de los
alumnos, a efecto de garantizar la
privacidad y el derecho a la
autodeterminacin informativa de las
personas.
El director debe observar una conducta
honesta y profesional, en todos los
actos propios de su cargo y evitar
actos tendientes al menoscabo de la
imagen del Colegio.
El director debe prestar sus servicios al
margen y tiene que estar actualizado y
capacitado para dirigir con moralidad,
respeto y tolerancia, por lo tanto, no
incurrir en violaciones a la
normatividad federal, estatal o interna
aplicables al Colegio.
El director escolar debe de respetar los
derechos humanos de sus inferiores
jerrquicos, compaeros maestros,
personal de intendencia, alumnos,
padres de familia, por ningn motivo
debe de realizar aluna discriminacin o
cualquier tipo de agravio en contra de
ellos.
Aunque sea la persona con el rango
ms alto dentro del plantel escolar,
este tambin tiene superiores, como lo
mediatos, cumpliendo las son el director general y los
disposiciones que stos dicten en el supervisores de sector, a los actuales
ejercicio de sus atribuciones. les debe de rendir cuentas con
frecuencia de la estabilidad de la
institucin y presentar su debido
respeto para con ellos.
VIII.- Comunicar por escrito al titular de Al surgir una duda para sus funciones
la dependencia o entidad en la que como director escolar, este debe de
presten sus servicios, las dudas presentar un comunicado ante sus
fundadas que le suscite la procedencia superiores, donde justifique con
de las rdenes que reciba. evidencias y con claridad la
incertidumbre que le atae.
IX.- Abstenerse de ejercer las Si el director es removido de su cargo,
funciones de un empleo, cargo o este ya no deber realizar ms
comisin despus de concluido el acciones del mismo servicio, para el
perodo para el cual se le design o de mismo plantel, ya que fue traspasado a
haber cesado, por cualquier otra otra institucin.
causa, en el ejercicio
de sus funciones.
X.- Abstenerse de disponer o autorizar El director no debe permitir y no debe
a un subordinado a no asistir sin causa de otorgar privilegios extras que el
justificada a sus labores por ms de reglamento tenga estipulados, a sus
quince das continuos o treinta inferiores en este caso a los maestros.
discontinuos en un ao, as como de
otorgar indebidamente licencias,
permisos o comisiones con goce
parcial o total de sueldo y otras
percepciones o en su caso no otorgar
licencias de maternidad o paternidad
de conformidad con las disposiciones
aplicables.
XI.- Abstenerse de desempear algn Desempear con empeo y
otro empleo, cargo o comisin oficial o responsabilidad el cargo conferido, por
particular que la Ley le prohba. lo tanto, no debe de descuidar su
cargo que le fue conferido,
distrayndose con algn otro empleo,
cargo o comisin.
XII.- Abstenerse de autorizar la El director no tiene el derecho de
seleccin, contratacin, nombramiento permitir que, alguna persona que con
o designacin de quien se encuentre anterioridad haya sido revocada de sus
inhabilitado por resolucin firme de la cargos por alguna causante
autoridad competente para ocupar un injustificada, que obtenga un cargo o
empleo, cargo o comisin en el comisin dentro del plantel educativo.
servicio pblico.
XIII.- Excusarse de intervenir en En este caso, un ejemplo claro seria,
cualquier forma en la atencin, que el director no debe poner de su
tramitacin o resolucin de asuntos en
los que tenga inters personal, familiar
o de negocios, incluyendo aqullos de
los que pueda resultar algn beneficio
para l, su cnyuge o parientes
consanguneos hasta el cuarto grado,
por afinidad o civiles, o para terceros
con los que tenga relaciones
profesionales, laborales o de negocios,
o para socios o sociedades de las que
el servidor pblico o las personas
antes referidas formen o hayan
formado parte.
XIV.- Informar por escrito al jefe
inmediato y en su caso, al superior
jerrquico, sobre la atencin, trmite o
resolucin de los asuntos a que hace
referencia la fraccin anterior y que
sean de su conocimiento; y observar
sus instrucciones por escrito sobre su
atencin, tramitacin y resolucin,
cuando el servidor pblico no pueda
abstenerse de intervenir en ellos.
XV.- Abstenerse, durante el ejercicio
de sus funciones de solicitar, aceptar o
recibir, por s o por interpsita persona,
dinero, objetos mediante enajenacin a
su favor en precio notoriamente inferior
al que el bien de que se trate y que
tenga en el mercado ordinario, o
cualquier donacin, empleo, cargo o
comisin para s, o para las personas a
que se refiere la fraccin XIII, y que
procedan de cualquier persona fsica o
moral cuyas actividades profesionales,
comerciales o industriales se
encuentren directamente vinculadas,
reguladas o supervisadas por el
parte para que un alumno de nuevo
ingreso tenga las facilidades o
prioridades por parte de l, para
adentrarse a el plantel u otro ejemplo
seria, que no debe de entrometerse en
la expulsin clara y justificada de algn
alumno que con l tenga parentesco o
sea parentesco de alguno de sus
subordinados.
Mediante un comunicado por escrito, el
director deber de presentar ante sus
superiores la situacin a la cual no
puede evadir por alguna causa mayor
evidenciada, y seguir al margen lo que
estos le confirmen.
Un ejemplo claro seria, si el sobrino del
director tiene alguna discapacidad y
por obvias razones deber de asistir a
la escuela ms cercana y esta fuera
donde su to (el director) desempee
su cargo, pero que ya no haya cabida
para este alumno; el director deber
presentar su problemtica ante sus
superiores (supervisores de zona,
director general) y seguir las
indicaciones que estos le confieran.
No deber recibir dinero u objetos
mediante enajenacin para beneficiar
a su persona o a las que la fraccin
XIII de este artculo se refiere, ni
aceptar algn cargo que por interpsita
persona les beneficie a dichas
personas.
servidor pblico de que se trate en el
desempeo de su empleo, cargo o
comisin y que implique intereses en
conflicto. Esta prevencin es aplicable
hasta un ao despus de que se haya
retirado del empleo, cargo o comisin.
XVI.- Desempear su empleo, cargo o
comisin sin obtener o pretender
obtener beneficios adicionales a las
contraprestaciones comprobables que
el Estado le otorga por el desempeo
de su funcin, sean para l o para las
personas a las que se refiere la
fraccin XIII.
XVII.- Abstenerse de intervenir o
participar indebidamente en la
seleccin, nombramiento, designacin,
contratacin, promocin, suspensin,
remocin, cese o sancin de cualquier
servidor pblico, cuando tenga inters
personal, familiar o de negocios en el
caso, o pueda derivar alguna ventaja o
beneficio para l o para las personas a
las que se refiere la fraccin XIII.
XVIII.- Presentar con oportunidad y
veracidad, las declaraciones de
situacin patrimonial, en los trminos
establecidos por esta ley.
XIX.- Atender con diligencia las
instrucciones, requerimientos y instrucciones que la SFP le adjudique
resoluciones que reciba de la
Secretara de la Funcin Pblica,
conforme a la competencia de sta.
XX.- Supervisar que los servidores
pblicos sujetos a su direccin
cumplan con las disposiciones de este
artculo; y denunciar por escrito, ante
el superior jerrquico o la contralora
interna, los actos u omisiones que en
ejercicio de sus funciones llegare a
advertir respecto de cualquier servidor
El director debe de desempear su
trabajo con fines ticos y
profesionales, sin buscar lucrar con su
cargo como director, ni esperar algn
beneficio extra del determinado por el
estado y ya sean los beneficios para el
o para los denominados en la fraccin
XIII.
Un buen ejemplo seria que no se debe
de interponer ni participar cuando
despiden a uno de sus colegas
justificadamente pues es decisin de
sus superiores o porque as lo marca
la ley.
El director puede proponer alguna
persona para que se le otorgue algn
cargo o comisin dentro del plantel,
mas no es el indicado para nombrar a
dicha persona, ni mucho menos si
tuviera algn parentesco con l.
Esto es ni ms ni menos, un listado de
sus pertenencias patrimoniales que
deber de presentar como declaracin
ante la SHCP para esclarecer su
situacin econmica, patrimonial y
personal.
Simplemente obedecer las
como director escolar y presentar
respuesta de las mismas.
Si existiera alguna anomala dentro del
plantel por parte de sus subordinados,
el director deber de esclarecer dicha
situacin con forme al reglamento o la
ley se lo indiquen, o en dado caso dar
parte a las autoridades pertinentes
para deslindar responsabilidades y dar
solucin al problema.
pblico que pueda ser causa de
responsabilidad administrativa en los
trminos de esta ley, y de las normas
que al efecto se expidan.
XXI.- Proporcionar en forma oportuna y Rendir por escrito, un informe al
veraz, toda la informacin y datos Director General sobre las actividades
solicitados por la institucin a la que acadmicas y administrativas
legalmente le competa la vigilancia y realizadas durante un lapso.
defensa de los derechos humanos, a Tambin se refiere a elaborar un
efecto de que aqulla pueda cumplir Programa de Trabajo Anual para
con las facultades y atribuciones que le reportar al Director General los
correspondan. avances
acadmicos, elaborar y operar los
proyectos de programas y actividades
que soliciten y firmar los certificados
totales y parciales expedidos por el
Plantel a su cargo.
XXII.- Abstenerse de cualquier acto u Sealar las anomalas que sus
omisin que implique incumplimiento servidores pblicos a su cargo
de cualquier disposicin jurdica manifiesten.
relacionada con el servicio pblico.
XXIII.- Abstenerse, en ejercicio de sus Todo tramite que conlleve una
funciones o con motivo de ellas, de celebracin deber ser autorizado por
celebrar o autorizar la celebracin de la SEP.
pedidos o contratos relacionados con
adquisiciones, arrendamientos y
enajenacin de todo tipo de bienes,
prestacin de servicios de cualquier
naturaleza y la contratacin de obra
pblica, con quien desempee un
empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, o bien con las
sociedades de las que dichas
personas formen parte, sin la
autorizacin previa y especfica de la
Secretara a propuesta razonada,
conforme a las disposiciones legales
aplicables, del titular de la
dependencia o entidad de que se trate.
Por ningn motivo podr celebrarse
pedido o contrato alguno con quien se
encuentre inhabilitado para
desempear un empleo, cargo o
comisin en el servicio pblico.
Fuentes de Consulta y Referencia.
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODUL
OS/DE/M7_DEPA/U2/S3/Descargables/DE_M7_U2_S3_TA.pdf
http://publicaciones.inee.edu.mx/buscadorPub/P1/C/143/P1C143_06E06.p
df
http://www.educando.edu.do/articulos/directivo/rol-del-director-en-la-gran-
familia-escolar/
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/file
s/pdf/rgl/vig/rglvig301.pdf