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DIRECCIN ACADMICA

DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIN DE LA PRCTICA DOCENTE


GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

Plantel Asignatura/Capacitacin/Laboratorio/club Semestre escolar

Docente Grado y grupos Fecha de elaboracin

Bsico Propedutico Capacitacin Paraescolares Laboratorios Club

Meta Semestral: Porcentaje de aprobacin proyectado


TRANSVERSALIDAD: (Con otras asignaturas)
DESEMPEOS DEL (LA) ESTUDIANTE:

OBJETOS DE APRENDIZAJE:
Evidencia (s) de
Competencias aprendizaje,
Bloque/ Competencias Materiales Tiempo
disciplinares o Actividades centradas en el proceso de enseanza y aprendizaje Instrumentos
Submdulo genricas y atributos didcticos No. Horas
profesionales de evaluacin, y
su ponderacin

SELLO Y FECHA DE RECEPCIN EN PLANTEL FIRMA DEL (LA) DOCENTE RESPONSABLE DE LA ACADEMIA DIRECTOR (A) DEL PLANTEL

(DAEPD-008)2017-1
DIRECCIN ACADMICA
DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIN DE LA PRCTICA DOCENTE
GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

Plantel Asignatura/Capacitacin/Laboratorio/club Semestre escolar

Docente Grado y grupos Fecha de elaboracin

Bsico Propedutico Capacitacin Paraescolares Laboratorios Club

Meta Semestral: Porcentaje de Aprobacin proyectado


TRANSVERSALIDAD: (Con otras asignaturas)
DESEMPEOS DEL (LA) ESTUDIANTE: Vienen en el Programa de estudios despus del nombre del bloque

OBJETOS DE APRENDIZAJE: Vienen en el Programa de Estudios


Competencias Evidencia (s) de aprendizaje,
Competencias disciplinares o Actividades centradas en el proceso de enseanza Materiales Tiempo
Bloque/ Submdulo genricas y Instrumentos de evaluacin y su
profesionales y aprendizaje didcticos No. Horas
atributos ponderacin
Anotar en el caso de: Anotar las Anotar las Competencias Anotar las actividades que de manera particular Anotar la evidencia de aprendizaje que se Anotar todos Anotar el
competencias Disciplinares o las Competencias realizar por bloque, submdulo o tema segn evaluar y el instrumento con que se los materiales nmero de
- BSICA O
Genricas y Profesionales que se desarrollarn corresponda, durante el semestre, considerando evaluar dicha evidencia segn necesarios para horas
PROPEDETICA: El
con las actividades de aprendizaje,
ttulo del bloque Atributos que se que la Reforma establece una educacin basada en corresponda: Conocimientos, Habilidades realizar la estipuladas en
propias del Campo disciplinar al que
- CAPACITACIN: El desarrollarn, con competencias, durante el proceso se deben y destrezas, Productos y Actitudes y Actividad cada Bloque
pertenece la asignatura y que
nombre del Mdulo las Actividades de realizarn los (as) alumnos(as) contemplar los 3 tipos de saberes: Conocimientos, Valores, con su respectiva ponderacin. establecida en de acuerdo al
y el desglose de aprendizaje que durante el proceso educativo dentro Habilidades, Actitudes y Valores, y el Producto Saberes Instrumento
esta Gua. programa de
submdulos realizarn los del contexto escolar. que elaborarn los (las) alumnos (as), adems de Conocimientos (Saber) -Pruebas Objetivas, estudios.
alumnos durante *Educ. Artstica: colocar Estrategias considerar las fases en las estrategias didcticas -Cuestionarios Ejemplo:
- ORIENTACIONES: El el proceso Formativas del programa de (Inicio, Desarrollo y Cierre por bloque o Habilidades y Bloque I
rea y el desglose educativo dentro estudio pg. 12 y 13 acordes a las submdulo, o tema y club), sin perder de vista el Destrezas (Saber Resuelves
Guas de observacin,
de la Temtica del contexto Competencias Genricas y al Bloque. contexto donde se realizar su aplicacin, lo que la hacer) Rbricas, Lista de problemas
*Educ. Fsica: colocar Lneas de Productos
- EDUC. FSICA Y escolar. llevar al ltimo nivel de concrecin: el aula. Cotejo, Escala
aritmticos y
accin del programa de estudio pg. (Saber hacer) Estimativa
EDUC. ARTSTICA: algebraicos
El ttulo del Bloque 11 acordes a las Competencias Actitudes y Valores
Genricas y al Bloque, Club por el de
(Saber ser)
- CLUBES: La momento queda sin informacin. Matemticas I
disciplina a *O. Educativa: colocar Competencias tiene 8 horas.
desarrollar (fut-bol, Para mayor informacin, visitar
a desarrollar del programa de
basket-bol, estudio acordes a las Competencias http://www.dgb.seg.gob.mx/ en
atletismo, teatro, Genricas y a la temtica. informacin Acadmica los Lineamientos
baile mestizo, de evaluacin del aprendizaje
msica, etc.)

SELLO Y FECHA DE RECEPCIN EN PLANTEL FIRMA DEL DOCENTE NOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DE LA ACADEMIA DIRECTOR (A) DEL PLANTEL

(DAEPD-008)2017-1

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