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Fecha
No. Sesin 1 de 2
SESIN: SD_CI1_B1_1.1.1
ASIGNATURA BLOQUE
PROPSITOS
Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinmica de los ecosistemas y en la atencin de las necesidades del
ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos, enfatizando el planteamiento de
preguntas, la organizacin y el trabajo en equipo.
TEMA SUBTEMA
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APRENDIZAJES ESPERADOS
Se aprecia como parte de la biodiversidad a partir de la comparacin de sus caractersticas con las de otros
seres vivos.
GLOSARIO PALABRAS CLAVE
Biodiversidad Biodiversidad
Ecosistema
Variedad de especies animales y vegetales en su medio ambiente. Seres vivos
Especie
Ecosistema
Comunidad integrada por un conjunto de seres vivos interrelacionados y por medio que
habitan.
Especie
Cada uno de los grupos en que se dividen los gneros y que se componen de individuos
que, adems de los caracteres genricos, tienen en comn otros caracteres por los cuales
se asemejan entre s y se distinguen de los de las dems especies. La especie se
subdivide a veces en variedades o razas.
Gen
Metabolismo
Conjunto de reacciones bioqumicas que efectan las clulas de los seres vivos para
descomponer y asimilar los alimentos y sustancias que reciben del exterior.
Ser vivo
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Seres vivos
Fuente
http://www.rae.es
http://www.wordreference.com
Qu es la biodiversidad?
Qu tenemos en comn los seres vivos?
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imgenes de diferentes seres vivos. Serpientes y escaleras.
Durante el juego, que puede organizarse en equipos, el
docente solicita a los alumnos que comente caractersticas
de los distintos seres vivos de las casillas.
Nivel de genes
Nivel de especies
Nivel de ecosistemas.
Preguntas de reflexin
El docente pide a los alumnos que con un compaero
mediten las siguientes preguntas:
Qu es un ser vivo?
Cmo se originaron los seres vivos?
Por qu hay tanta variedad o diversidad de estos
mismos?
Cmo funcionan?
Cmo estn formados?
Cmo se reproducen y cmo se relacionan entre s?
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Nutricin. vivos con diferentes
Los seres vivos toman del medio o de otros caractersticas.
organismos las sustancias necesarias para obtener la Mapa conceptual sobre las
energa que les permitir realizar sus funciones. Dichas caractersticas de los seres
sustancias son significativas ya que forman parte para
vivos.
su crecimiento y desarrollo.
Crecimiento.
Los seres vivos crecen aumentando el tamao por un
lado de sus clulas y por otro incrementndolas, por
medio de la produccin de la materia viva por medio de
sustancias que se adquieren en la nutricin.
Reproduccin.
Todo ser vivo es capaz de dar origen a otro organismo
similar a l, con la finalidad de dar continuidad a la
supervivencia de la especie.
Respiracin.
Los seres vivos toman oxgeno de su ambiente y
desechan bixido de carbono. A su vez el oxgeno es
utilizado por los organismos para extraer la energa
que poseen los alimentos obtenidos mediante el
proceso de la nutricin.
Irritabilidad.
Es la capacidad que poseen los seres vivos para
reaccionar a los diferentes estmulos del medio como
la luz, el sonido, el viento, el contacto, etc.
Movimiento.
Se observa en todos los seres vivos. Las plantas
mueven sus races para buscar su alimento, los
animales para huir de sus depredadores, etc.
Metabolismo.
El metabolismo es el conjunto de procesos fsicos y
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qumicos que se dan en el interior de los seres vivos.
Unidad celular.
Todos los seres vivos estn formados por una o ms
clulas.
Organizacin.
Con la finalidad de que un organismo siga vivo, es
indispensable que todas sus partes trabajen en
conjunto de manera organizada.
Adaptacin.
Es la capacidad de enfrentar las condiciones adversas
que hay en el ambiente. Los organismos que se
adaptan a los cambios ambientales sobreviven y se
reproducen. Los que no se adaptan mueren jvenes.
CIERRE Evaluacin
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desarrollan. CRECIMIENTO
REFERENCIAS
Curtis, Helena, BARNES, n. Sue. (1993). Biologa. (5 edicin). Argentina: Mdica Panamericana.
Garca- Pelayo y Gross, Ramn. (1998). Diccionario Pequeo Larousse Ilustrado. Mxico: Larousse.