ACI

Co-Enseanza: Profesora Diferencial Karla Pea Cuevas

 ACI

Evaluacin Sumativa N1

PROF: Tania Lozano M. - Marta Salgado A. Fecha: ___ / Agosto /2017 ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin.
ESTUDIANTE: CURSO: 2 _____
CONCEPTOS CLAVES: Grafema R,rr, combinacin Nr, slabas ce-ci, que-qui, gue y gui, textos instructivos, recados, biografas
descripcin, signos de interrogacin y exclamacin, comprensin lectora.
Puntaje Puntaje
TEM Indicador de Evaluacin
Ideal Obtenido
Escribir palabras con grafema R, rr, combinacin Nr y slabas ce, ci, que, qui, 20
I
gue y gui.
II Indicar verdadero o falso en relacin a los temas aprendidos. 7

III Describir imgenes considerando caractersticas fsicas y psicolgicas. 9

IV Escribir los signos de exclamacin e interrogacin segn corresponda. 6

V Identifica textos instructivos, recados, biografas 6

VI Demostrar comprensin tras la lectura de un texto. 12

TOTAL 60
Calificacin al 60%

I. Escribe frente a cada dibujo el nombre que corresponde (2 ptos. c/u)

Co-Enseanza: Profesora Diferencial Karla Pea Cuevas

 ACI

II. Lee cada aseveracin e Indica si es verdadero (V) o falso (F) (1 pto.
c/u)

1) El nico ejemplo de los textos instructivos son las recetas.

2) Las biografas son narraciones de nuestra propia vida.
3) Las leyes son un ejemplo de textos instructivos.
4) La biografa y los textos instructivos pertenecen a los textos literarios.
5) Las biografas son narraciones donde se relata la vida de una persona.
6) Las recetas presentan Ttulo, ingredientes, utensilios, imgenes, preparacin y
slogan.
7) Los recados, textos instructivos, biografas son ejemplos de textos no
literarios.

III. Observa detenidamente cada imagen y luego descrbela, indicando 3

caractersticas para cada una. (1 pto. c/ u)

IV. Escribe el signo que corresponda a cada una de las oraciones (1 pto.
c/u).

Co-Enseanza: Profesora Diferencial Karla Pea Cuevas

 ACI

a) ____ Me encanto ____

b) ____ Cmo te llamas ____

c) Marcela ____ Qu edad tienes ____

d) ____ Cundo estas de cumpleaos ____

e) Mam, ____ Tengo Miedo ____

f) ____ Feliz Cumpleaos ____

V. Observa las siguientes imgenes y escribe el nombre de cada tipo de

texto segn corresponda (receta, biografa y/o recados) (2 ptos. c/u)

_________________________ ________________________

__________________________
VI. Lee con atencin el siguiente texto y luego
responde la comprensin lectora. (2 pts. c/u)

LA FIESTA DE PEPA

Co-Enseanza: Profesora Diferencial Karla Pea Cuevas

 ACI

Pepa hizo una fiesta en su casa. Pepa invit a sus tres mejores amigos: su
osito de peluche, su mueca Lunita y Pedrito, el payaso. Pepa les dio
chocolate caliente, helados y unos ricos pasteles. Pepa lo pas muy bien.

1.- Qu hizo Pepa?

a) un desayuno
b) una once
c) una fiesta

2.- A cuntos amigos invit?

a) A cuatro amigos
b) A tres amigos
c) A un amigo

3.- Qu les dio Pepa para comer?

a) Chocolate caliente, helados y unos ricos pasteles
b) Papas fritas y bebida
c) Empanadas y jugo

4.- Quines son sus mejores amigos?

____________________________________________________________

5.- Los amigos de Pepa, se comieron realmente la comida? Por qu?

____________________________________________________________

6.- Cmo crees que lo pas Pepa? Y Por qu?

____________________________________________________________

Co-Enseanza: Profesora Diferencial Karla Pea Cuevas