1.

Cules y cmo sern los procesos pedaggicos para garantizar el

desarrollo de competencias?

a) Aprender haciendo
b) Trabajar cooperativamente
c) Desarrollar el pensamiento complejo
d) Construir nuevo conocimiento
e) Aprender del error
f) Mediar el progreso de los estudiantes

Sern similares a las que suelen elaborar los docentes?

No, porque la mayora de los docentes siguen trabajando con el enfoque conductista

2. En qu me ayuda la implementacin de este nuevo CNEB a cumplir los

compromisos de Gestin cmo directivo?
N COMPROMISO Objetivo
Progreso anual de Mejorar el nivel de logro satisfactorio de los estudiantes en
aprendizajes de todas y todas las reas curriculares y lograr mejores resultados en la
1 todos los estudiantes de ECE-2017. Adems de fortalecer las capacidades pedaggicas de
la Institucin Educativa. los docentes.

Retencin anual de Retener la mayor cantidad posible de estudiantes en la IE,

estudiantes en la brindando un clima escolar favorable y haciendo uso de buenas
2 Institucin Educativa. prcticas pedaggicas que permitan dinamizar a la comunidad
educativa.
Cumplimiento de la Garantizar el cumplimiento del 100% de las horas efectivas
calendarizacin planificadas en calendarizacin de la IE. asegurando la asistencia
3 planificada en la puntual y permanencia completa de estudiantes y docentes
Institucin Educativa. durante la jornada escolar.
Acompaamiento y Garantizar el monitoreo y acompaamiento del 100% de
monitoreo a la prctica docentes de aula de la IE en su prctica pedaggica, incidiendo
4 pedaggica en la en el uso ptimo del tiempo, uso de herramientas pedaggicas
Institucin Educativa. y uso de materiales educativos.

Gestin de la Lograr un buen clima escolar en la IE, garantizando el

convivencia escolar en la funcionamiento del Comit de Tutora y el respeto al RIN y las
5 Institucin Educativa. Normas de Convivencia establecidas, las mismas que nos
permitan asegurar la convivencia democrtica y armoniosa de
la comunidad educativa
3. Qu relacin tiene la implementacin del CNEB y el desarrollo de las
competencias que plantea con el Proyecto de Desarrollo Regional, el
Proyecto Educativo Regional (PER), el Proyecto educativo Local (PEL)?