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ESCUELA SECUNDARIA TCNICA NO.

24
TEZIUTLN, PUE.
TURNO VESPERTINO C.C.T 21DST0029Z
PLANEACIN BLOQUE I TALLER INFORMTICA 1
Mtra. Guadalupe Martnez Tadeo
2016-2017
Propsitos
1. Reconocer la tcnica como objeto de estudio de Tecnologa.
2. Distinguir la tcnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfaccin de necesidades e intereses.
3. Identificar los sistemas tcnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energa, las herramientas y las mquinas.
4. Demostrar la relacin entre las necesidades sociales y la creacin de tcnicas que las satisfacen
Aprendizajes esperados
Caracterizan Tecnologa como campo de conocimiento que estudia la tcnica.
Reconocen la importancia de la tcnica como prctica social para la satisfaccin de necesidades e intereses.
Identifican las acciones estratgicas, instrumentales y de control como componentes de la tcnica.
Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creacin y el uso de tcnicas en diferentes contextos sociales e histricos.
Utilizan la estrategia de resolucin de problemas para satisfacer necesidades e intereses.
Bloque I. Tcnica y tecnologa

OBSERVACION
TIEMPO
FECHA

CONCEPTOS RECURSOS

ES
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA EVALUACIN
RELACIONADOS DIDACTICOS

1.1 Tcnica
La tcnica en la vida Tcnica. Investigar y representar, Computadoras
Intervencin tcnica. Identificar, mediante una lluvia de ideas, los por medio de recortes de Can
Cotidiana objetos de uso cotidiano en el hogar y la
Necesidades e peridicos o revistas, Libretas,

Se realizaran de acuerdo a los tiempos y actividades escolares que marca el calendario escolar e indicaciones de autoridades
escuela que son productos de la tcnica.
Los productos de la tcnica en los contextos intereses sociales. Comentar, en plenaria, sobre el concepto de planillas, las diferentes lapiceros
escolar y familiar. tcnica y su aplicacin en la vida diaria para actividades de la vida Internet
24-08-2016/ 07-09-2016

la satisfaccin de necesidades. cotidiana en las que se Memorias usb.


La tcnica como satisfactor de necesidades. emplea la informtica. Internet

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Correo
La informtica y las necesidades que En su cuaderno contesta: electrnico

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satisface por qu la computadora
en la vida cotidiana. es un producto de la
tcnica?

Realizar una tabla para


describir las actividades
para las que se utiliza la
computadoraalmacenar,
procesar, recuperar y

escolares de nuestra institucin y de la zona.


transferir informacin.
La tcnica como sistema, clases de Tcnica. Representar, de manera grfica, el sistema Computadoras
tcnicas y sus elementos comunes Acciones estratgicas. informtico: hardware, software y la persona
que la utiliza, as como la interaccin entre
Realizar prcticas en la Can
Acciones instrumentales. ellos. Reflexionar sobre el papel y forma de computadora para Libretas,
Las tcnicas de uso cotidiano: conjuntos de Acciones de control. interactuar entre cada uno y cul puede ser identificar las principales lapiceros
acciones, medios y fines. Clases de tcnicas: la consecuencia de que uno de los funciones que integran el Internet
elemento falte o no realice bien su funcin.
ensamblado, sistema operativo Memorias
Las tcnicas de la informtica: transporte Windows: inicio, uso del USB.
Elaborar, en grupo, un diagrama de flujo
almacenamiento, procesamiento y transformacin, respecto a las fases del proyecto de escritorio, men, panel de Plataforma de
transferencia de la informacin. modelado, reparacin, produccin artesanal para conocer los control, bandeja de Quipper.
preparacin, captura, propsitos y fases del mismo. reciclaje, instalacin y
La tcnica como sistema: las acciones, el manejo y servicio, entre desinstalacin de software,
soporte sobre el que se acta y el papel del otros. ventanas, acceso directo,
operador en los procesos tcnicos de la Sistema tcnico. instalacin de hardware
informtica. (aparatos electrnicos),
apagado, entre otros.
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El papel de las acciones instrumentales y Realizar prcticas en las


estratgicas en las tcnicas de la informtica. que se empleen las
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principales tcnicas de la
El sistema informtico y funciones de los informtica:
elementos que lo conforman: almacenamiento,
El hardware. procesamiento,
El software. recuperacin y
Los seres humanos. transferencia de la
informacin a partir del
El procesamiento de la informacin: desarrollo de una prctica
Almacenamiento, organizacin y transmisin. bsica.
Sealar las acciones
estratgicas,
instrumentales y de control
empleadas en cada una de
ellas, puestas en prctica,
as como su funcin en el
proceso de produccin para
lograr una finalidad.

Estudio, Trabajo y Deporte


Escuelas secundarias tcnicas por la superacin de Mxico
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ESCUELA SECUNDARIA TCNICA NO. 24
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La tcnica como prctica sociocultural Tcnica. Construir una lnea del tiempo en la que se Computadoras
Cultura. observen las formas para informar y Elaborar una lnea del tiempo Can
e histrica y su interaccin con la comunicar a lo largo de la historia, para individualmente donde se
naturaleza Transformacin de la reconocer la influencia del contexto histrico observen las formas para Libretas,
naturaleza. y la disponibilidad de medios tcnicos en el informar y comunicar a lo largo lapiceros
La tcnica como un medio de interaccin desarrollo de las tcnicas. de la historia. Internet
entre la sociedad y la naturaleza. Memorias
Investigar cmo se ha realizado el Escribir la investigacin en
procesamiento de la informacin en cuaderno del procesamiento de USB.
Las tcnicas para el registro de la informacin diferentes momentos histricos para la informacin en diferentes Plataforma de
a lo largo del tiempo. reflexionar sobre los cambios que han momentos histricos para Quipper.
permitido llegar a la manera en que se hace reflexionar sobre los cambios Correo
El procesamiento de la informacin como hoy en da. que han permitido llegar a la

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electrnico
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manera en que se hace hoy en


prctica social y cultural. Enlistar, de manera grupal, los productos da

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informticos, y especificar la funcin tcnica
Los productos de la informtica para la y la necesidad social que satisfacen. Elaborar por equipo una tabla en
satisfaccin de necesidades e intereses la que se enlistan los productos
sociales. informticos.

Productos
informticos.

que
Funcin tcnica

Necesidad
satisface
producto
Las tcnicas y los procesos Tcnica. Investigar los fundamentos tericos de los Elaboran individualmente lnea Computadoras
Proceso productivo. sistemas operativos en diferentes momentos de tiempo del desarrollo de los Can
productivos artesanales histricos. sistemas operativos para
Las caractersticas de los procesos de Proceso tcnico reflexionar sobre los cambios y Libretas,
produccin artesanales. artesanal. Describir un proceso de produccin permanencias que han tenido a lapiceros
El procesamiento de la informacin en los artesanal desarrollado en la comunidad. lo largo de la historia. Internet
Analizar en qu fases se puede incorporar el Investigar que es un proceso de Memorias
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procesos de produccin de la comunidad.


uso de la computadora. produccin artesanal y describir
Fundamentos de los sistemas operativos y su USB.
cuales se desarrollan en su
importancia en el desarrollo de los procesos comunidad. Plataforma de
de produccin. Elaborar dos directorios Quipper.
telefnicos del grupo, uno de Correo
manera tradicional y otro con el
electrnico
uso de herramientas informticas
para explicar cada una de las
fases del proceso, y comparar
las ventajas y desventajas de
cada una.

1.2. Tecnologa
La Tecnologa como campo Tecnologa Organizar una lluvia de ideas sobre lo que Computadoras
los alumnos entienden por tecnologa y Investigar que es:
de conocimiento Tcnica. Can
tcnica. Registrar las ideas en un papel Tecnologa
rotafolio de maneraque sean visibles y Tcnica Libretas,
Las diversas acepciones de tecnologa. clasificarlas de acuerdo con su significado. lapiceros
La Tecnologa como campo de estudio de la Orientarla construccin conceptual del Elaborar cuadro Internet
trmino tecnologa como el estudio de la
tcnica. Memorias
tcnica. Mtodos de la tecnologa
USB.
La informtica como campo de conocimiento Investigar, de manera individual, en diversas Plataforma de
y las tcnicas para el procesamiento de la fuentes de informacin, las diferentes Quipper.
Almacenamiento

informacin. acepciones de ambos trminos, para Correo


Procesamiento

Organizacin

ampliar su interpretacin.
electrnico
Los mtodos de la tecnologa y su transmisin
Compartir los resultados en plenaria y
importancia en el desarrollo de los procesos construir una definicin a partir de las ideas
de produccin artesanales. previas y los conceptos investigados acorde
con el enfoque de la asignatura.
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Realizar prcticas para identificar la


informtica como un conjunto de
conocimientos y tcnicas para el
procesamiento, almacenamiento,
organizacin y transmisin de la
informacin, as como las necesidades que
satisface.

Elaborar un cuadro comparativo sobre los


mtodos que utiliza la tecnologa para
reproducir, crear, disear e innovar
productos que responden a las necesidades
e inters de la sociedad. Exponer los
resultados.

Reproducir tcnicas simples para capturar y


procesar informacin con la finalidad de
identificar posibles problemas y proponer su
solucin. Considerar la definicin y anlisis
del problema; la bsqueda y seleccin de
alternativas; el plan de accin, y la
realizacin de la alternativa seleccionada.
El papel de la tecnologa Tecnologa Investigar, en equipos, el papel de la En equipos elaborar una relacin Computadoras
Tcnica. tecnologa en: los procesos de produccin, de negocios de la comunidad Can
en la sociedad el desarrollo cientfico, la prestacin de donde se utiliza la computadora.
Necesidades e intereses servicios y en las actividades del hogar, En un documento se agregaran Libretas,
La tecnologa para la satisfaccin de sociales. para reflexionar sobre la importancia de la fotos de los negocios enlistados. lapiceros
necesidades e intereses sociales y para la tecnologa en la sociedad para la Internet
mejora de procesos y productos. satisfaccin de necesidades e intereses. Memorias
Visitar, en equipos, diversos negocios de la USB.
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La tecnologa y su papel en el desarrollo de comunidad en donde se utilice la Cmaras


los procesos de produccin y en la prestacin computadora, para ubicar las funciones de fotogrficas o
de servicios para la satisfaccin de la informtica en diversos mbitos, cmara de
necesidades e intereses sociales. identificar la o las necesidades sociales que
celular.
satisface y describir cmo realizar la
actividad o proceso sin el uso de la Tabled
La informtica y su funcin social en la computadora. Registrar las conclusiones Plataforma de
comunidad. utilizando el procesador de palabras y Quipper.
socializar los resultados en plenaria.
Correo
El procesamiento de la informacin en los electrnico
procesos de produccin. Realizar prcticas informticas para identificar la
funcin social del almacenamiento, organizacin y
transmisin de la informacin en diferentes mbitos.

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Escuelas secundarias tcnicas por la superacin de Mxico
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Mtra. Guadalupe Martnez Tadeo
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OBSERVACION
TIEMPO
FECHA

CONCEPTOS RECURSOS

ES
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA EVALUACIN
RELACIONADOS DIDACTICOS

La resolucin de problemas Resolucin de Identificar y caracterizar un problema Investigar y escribir en la libreta Computadoras
problemas. tcnico del nfasis de campo. Proponer de definicin, los elementos y/o Can
tcnicos y el trabajo por proyectos en manera creativa diversas alternativas de componentes de:
los procesos productivos Proyecto tcnico. solucin en plenaria. Resolucin de problemas. Libretas,
Procesos productivos. Proyecto tcnico. lapiceros
Los problemas tcnicos en los procesos de Seleccionar, por equipos, la ms factible y Procesos productivos. Internet
28-09-2016

produccin. viable y llevarla a cabo a partir de la toma de Memorias


acuerdos para planear el proyecto de
produccin artesanal de informtica. USB.
La resolucin de problemas en el sistema Tabled
informtico. Considerar las tcnicas de la informtica a Plataforma de
El trabajo por proyectos en informtica. emplear para la solucin del problema, as Quipper.
como los medios tcnicos necesarios para
el alcance de sus fines. Correo
electrnico
Compartir y evaluar los resultados de los
proyectos en plenaria.

MTRO.EFRAIN GONZLEZ
FLORES
SUBDIRECTOR
TURNO VESPERTINO

Estudio, Trabajo y Deporte


Escuelas secundarias tcnicas por la superacin de Mxico
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