El Peruano / Martes 15 de agosto de 2017 NORMAS LEGALES
aprobado por Decreto Supremo N 184-2008-EF,
modificado con Decreto Supremo N 138-2012-EF,
Decreto Supremo N 116-2013-EF, Decreto Supremo N
080-2014-EF y Decreto Supremo N 261-2014-EF.
n) Aprobar la ejecucin de prestaciones adicionales o
la reduccin de las mismas, respecto de los contratos de
bienes, servicios y consultoras, suscritos por la Unidad
Ejecutora 0015 Ministerio de Justicia Oficina General
de Administracin derivados de los procesos de seleccin;
as como, las contrataciones complementarias; segn la
normativa de contrataciones aplicable.
4.3 EN MATERIA DE INVERSIN PBLICA
a) Aprobar los expedientes tcnicos de obras o
estudios definitivos de los proyectos de inversin pblica
que realiza la Unidad Ejecutora 0015-Ministerio de Justicia
Oficina General de Administracin, por administracin
directa o a travs de la contratacin de terceros en el
marco de la normativa vigente.
Artculo 5.- Delegar en el Jefe de la Oficina General
de Planeamiento, Presupuesto y Modernizacin del
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, la siguiente
facultad:
5.1 EN MATERIA PRESUPUESTAL Y DE INVERSION
PBLICA
a) Aprobar las modificaciones presupuestarias en el
nivel funcional programtico de acuerdo con el numeral
40.2 del artculo 40 y las que se efecten en el marco de
lo establecido en el artculo 41 del Texto nico Ordenado
de la Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional
de Presupuesto, aprobado por Decreto Supremo N 304-
2012-EF.
b) Suscribir y remitir a las instancias pertinentes, la
documentacin relativa a la formulacin del Presupuesto
Institucional del ejercicio presupuestal subsiguiente que
correspondan al Titular del Pliego 006: Ministerio de
Justicia y Derechos Humanos, que no sean privativas a la
funcin de Ministro (a) de Estado.
Artculo 6.- Delegar en el Jefe de la Oficina General de
Recursos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos, la siguiente facultad:
6.1 EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS
a) Expedir Resoluciones sobre encargo de funciones
y de puestos de responsabilidad directiva, que no sean
de confianza, que no excedan el ejercicio fiscal, hasta el
Nivel F- 3.
b) Expedir Resoluciones sobre acciones administrativas
del personal del Ministerio, para celebracin de contratos,
asignaciones, ceses, rotaciones, destaques, as como el
reconocimiento de las remuneraciones que ellos originen;
renovacin de contratos, rectificacin de nombres y/o
apellidos; y todas aquellas que sean necesarias para una
adecuada conduccin y direccin del personal a que se
refiere el Decreto Legislativo N 276, Ley de Bases de la
Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector
Pblico y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo
N 005-90-PCM, hasta el Nivel F- 3.
c) Delegar la firma de la adenda al Convenio de
Colaboracin Institucional suscrito entre el Centro Ann
Sullivan del Per y el Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos.
Artculo 7.- La delegacin de facultades, as como
la asignacin de responsabilidades a que se refiere la
presente Resolucin, comprende las atribuciones de
pronunciarse y/o resolver, sin eximir de la obligacin
de cumplir con los requisitos y procedimientos legales
establecidos para cada caso en concreto.
Artculo 8.- El (la) Viceministro de Justicia, el (la)
Viceministro de Derechos Humanos y Acceso a la
Justicia, el (la) Secretario General, el (la) Jefe de la
Oficina General de Administracin, el (la) Jefe (a) de
la Oficina General de Recursos Humanos y el (la) Jefe
de la Oficina General de la Oficina de Planeamiento,
23
Presupuesto y Modernizacin debern comunicar al
Despacho Ministerial las resoluciones que emitan, como
consecuencia de la presente delegacin de facultades.
Artculo 9.- Transcrbase la presente Resolucin
Ministerial a la Secretara General y a los Directores
Generales y Jefes de todos los rgano y unidades
orgnicas del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
para su conocimiento, cumplimiento y difusin.
Artculo 10.- Publquese la presente Resolucin
Ministerial en el Portal Institucional del Ministerio de
Justicia y Derechos Humanos (www.minjus.gob.pe)
Regstrese, comunquese y publquese.
MARA SOLEDAD PREZ TELLO
Ministra de Justicia y Derechos Humanos
1554430-1
MUJER Y POBLACIONES
VULNERABLES
Decreto Supremo que aprueba el
Reglamento de la Ley N 29535, Ley que
Otorga Reconocimiento Oficial a la Lengua
de Seas Peruana
DECRETO SUPREMO
N 006-2017-MIMP
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
CONSIDERANDO:
Que, conforme al literal a) del numeral 1 del artculo
4 de la Convencin sobre los Derechos de las Personas
con Discapacidad, ratificada mediante Decreto Supremo
N 073-2007-RE, el Estado Peruano est comprometido
a asegurar y promover el pleno ejercicio de todos los
derechos humanos y las libertades fundamentales
de las personas con discapacidad sin discriminacin
alguna, debiendo adoptar todas las medidas legislativas,
administrativas y de otra ndole que sean pertinentes para
hacer efectivos los derechos reconocidos en la referida
Convencin;
Que, el artculo 7 de la Constitucin Poltica del Per
refiere que la persona incapacitada para velar por s misma
a causa de una deficiencia fsica o mental tiene derecho al
respeto de su dignidad y a un rgimen legal de proteccin,
atencin, readaptacin y seguridad; en ese sentido, el
Estado asume la obligacin de adoptar medidas positivas
adecuadas para reducir las desventajas estructurales
y dar el trato preferente y apropiado a las personas con
discapacidad, sin discriminacin, a fin de conseguir los
objetivos de su plena participacin e igualdad dentro de
la sociedad;
Que, el Estado Peruano publica la Ley N 29973, Ley
General de la Persona con Discapacidad, cuya finalidad
es establecer el marco legal para la promocin, proteccin
y realizacin, en condiciones de igualdad, de los derechos
de la persona con discapacidad, promoviendo su
desarrollo e inclusin plena y efectiva en la vida poltica,
econmica, social, cultural y tecnolgica;
Que, la Ley N 29535, Ley que Otorga el
Reconocimiento Oficial a la Lengua de Seas Peruana
dispone el reconocimiento de la referida como lengua de
las personas con discapacidad auditiva en todo el territorio
nacional, dicha disposicin no afecta la libre eleccin del
sistema que desee utilizar la persona con discapacidad
auditiva para comunicarse en su vida cotidiana;
Que, la nica Disposicin Final de Ley N 29535,
Ley que Otorga el Reconocimiento Oficial a la Lengua de
Seas Peruana dispone que el Poder Ejecutivo apruebe
su Reglamento;
De conformidad con lo dispuesto por la Ley N 29158,
Ley Orgnica del Poder Ejecutivo; el Decreto Legislativo
N 1098 que aprueba la Ley de Organizacin y Funciones
24 NORMAS LEGALES
del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, el
Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio
de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, aprobado por
Decreto Supremo N 003-2012-MIMP; el Decreto Ley N
25762, que aprueba la Ley Orgnica del Ministerio de
Educacin, el Reglamento de Organizacin y Funciones
del Ministerio de Educacin aprobado por Decreto
Supremo N 001-2015-MINEDU; la Ley N 29973, Ley
General de la Persona con Discapacidad y su Reglamento
aprobado por Decreto Supremo N 002-2014-MIMP, y la
Ley N 29535, Ley que Otorga el Reconocimiento Oficial
a la Lengua de Seas Peruana;
DECRETA:
Artculo 1.- Objeto
Aprubese el Reglamento de la Ley N 29535, Ley
que Otorga el Reconocimiento Oficial a la Lengua de
Seas Peruana, el cual consta de dieciocho (18) artculos
y seis (06) Disposiciones Complementarias Finales.
Artculo 2.- Financiamiento
La aplicacin de lo establecido en la presente norma
se financia con cargo al presupuesto institucional de las
entidades involucradas en el marco de las Leyes Anuales
de Presupuesto sin demandar recursos adicionales al
Tesoro Pblico.
Artculo 3.- Refrendo
El presente Decreto Supremo es refrendado por
la Ministra de la Mujer y Poblaciones Vulnerables y la
Ministra de Educacin.
Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los catorce
das del mes de agosto del ao dos mil diecisiete.
PEDRO PABLO KUCZYNSKI GODARD
Presidente de la Repblica
MARIL DORIS MARTENS CORTS
Ministra de Educacin
ANA MARA CHOQUEHUANCA DE VILLANUEVA
Ministra de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
REGLAMENTO DE LA LEY N 29535, LEY QUE
OTORGA RECONOCIMIENTO OFICIAL A LA LENGUA
DE SEAS PERUANA
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1.- Objeto
La presente norma tiene por objeto establecer las
disposiciones reglamentarias de la Ley N 29535, Ley
que Otorga Reconocimiento Oficial a la Lengua de Seas
Peruana, en adelante la Ley.
Artculo 2.- mbito de aplicacin
El presente Reglamento es de aplicacin a las
entidades e instituciones pblicas o privadas que brinden
servicios pblicos o de atencin al pblico.
Artculo 3.- Definiciones
Para la Ley y el presente Reglamento se aplican las
siguientes definiciones:
3.1 Acreditacin de los intrpretes de lengua de
seas peruana.- Para los efectos de la ley y el presente
reglamento, se entiende por acreditacin a la obtencin
del ttulo de intrprete de lengua de seas peruana,
siempre que cumpla con los requisitos establecidos por
los Institutos de Educacin Superior, las Escuelas de
Educacin Superior o las Universidades, segn sea el
caso.
3.2 Entidades e instituciones pblicas que
brindan servicios pblicos o de atencin al pblico
que se encuentran obligadas a proveer el servicio
de intrpretes para personas sordas.- Son aquellas
Martes 15 de agosto de 2017 / El Peruano
entidades de la administracin pblica contempladas en el
artculo 1 del Ttulo Preliminar del Texto nico Ordenado
de la Ley N 27444, Ley de Procedimiento Administrativo
General, aprobado por Decreto Supremo N 006-2017-
JUS.
3.3 Entidades e instituciones privadas que brindan
servicios pblicos o de atencin al pblico que se
encuentran obligadas a proveer el servicio de intrpretes
para personas sordas.- Son aquellas entidades e
instituciones privadas que brindan servicios educativos,
salud, transportes y comunicaciones, financieros, seguros,
previsionales y aquellas vinculadas a los mecanismos
alternativos de resolucin de conflictos; as como aquellas
que brindan informacin y atencin a los usuarios.
3.4 Herramientas informticas de comunicacin.-
Son aplicaciones o programas (software) que facilitan
la labor del intrprete en lengua de seas peruana,
permitiendo la comunicacin entre la persona con
discapacidad auditiva o persona sorda y la entidad o
institucin obligada. Encontrndose dentro de dichas
herramientas, las video conferencias, las video llamadas,
entre otras.
3.5 Intrprete para personas sordas.- Comprende
al intrprete de lengua de seas peruana y al intrprete
emprico. Se denomina intrprete de lengua de seas
peruana, aquel que ha obtenido el ttulo de intrprete de
lengua de seas peruana, en una institucin de educacin
superior, que le permite interpretar las expresiones de la
lengua de seas peruana en expresiones equivalentes
de una lengua oral, y viceversa; e intrprete emprico,
aquel que en base a su experiencia, convivencia en la
comunidad sorda y estudios realizados en lengua de
seas, ha adquirido proficiencia que le permite interpretar
las expresiones de la lengua de seas peruana en
expresiones equivalentes de una lengua oral, y viceversa.
3.6 Lengua de Seas Peruana.- Es la lengua de
la comunidad de sordos en el Per, que contempla las
lenguas o sistemas lingsticos de carcter visual, espacial,
gestual y manual; en su conformacin intervienen factores
histricos, culturales y sociales, que tradicionalmente son
utilizados como lengua en el territorio peruano.
3.7 Modelo lingstico.- Es una persona sorda usuaria
de la lengua de seas peruana que se vincula e interacta
con la comunidad educativa de forma proficiente, a fin de
facilitar el aprendizaje de la lengua de seas peruana y el
acercamiento a la cultura sorda de las y los estudiantes
con discapacidad auditiva o estudiantes sordos.
3.8 Proficiencia.- Es la capacidad de adquirir,
desarrollar y dominar destrezas lingsticas en un idioma
particular. Para el caso de la lengua de seas peruana,
significa su dominio, sus expresiones y la cultura
establecida por la comunidad sorda.
3.9 Registro de Intrpretes para personas sordas.-
Sistema de informacin y gestin, que se encuentra
a cargo del Consejo Nacional para la Integracin de la
Persona con Discapacidad CONADIS, que identifica,
compila, procesa y organiza la informacin referida a los
intrpretes de lengua de seas peruana debidamente
acreditados y a los intrpretes empricos que cuenten con
la certificacin emitida por las instituciones de educacin
superior.
CAPTULO II
DE LA INVESTIGACIN, ENSEANZA Y DIFUSIN
DE LA LENGUA DE SEAS PERUANA
Artculo 4.- De la investigacin
4.1 El Ministerio de Educacin promueve, en
coordinacin con las dems Instancias de Gestin
Educativa Descentralizada, actividades de innovacin
e investigacin, concursos y congresos que permitan el
estudio, desarrollo y aplicacin de la lengua de seas
peruana y otros sistemas de comunicacin alternativos,
con la participacin de la comunidad sorda, las
organizaciones representativas de personas sordas, de
intrpretes u otras instituciones.
4.2 El Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables, a travs del Consejo Nacional para la
Integracin de la Persona con Discapacidad CONADIS,
realiza actividades de investigacin de la lengua de seas
peruana.
 El Peruano / Martes 15 de agosto de 2017 NORMAS LEGALES
Artculo 5.- Del acceso a la educacin de las
personas con discapacidad auditiva o personas
sordas
5.1 El Ministerio de Educacin y las dems Instancias
de Gestin Educativa Descentralizada garantizan a las
personas con discapacidad auditiva o personas sordas, el
acceso, permanencia y promocin a todas las modalidades,
niveles, ciclos y formas del sistema educativo, en todas
sus etapas, tanto en instituciones educativas pblicas y
privadas; facilitando el aprendizaje de la lengua de seas
peruana y promoviendo su identidad lingstica y cultural
en el proceso educativo. Asimismo, se respeta el derecho
de las personas con discapacidad auditiva o personas
sordas a recibir una educacin intercultural bilinge, en
lengua de seas, en castellano escrito u otra lengua
indgena u originaria, acorde a su contexto.
5.2 Las instituciones educativas garantizan que la
educacin que se brinde a las personas con discapacidad
auditiva o personas sordas se imparta en los lenguajes,
modos y medios de comunicacin ms apropiados de
acuerdo a su necesidad y en un entorno que les permita el
acceso a la informacin y al aprendizaje, asegurando que
alcancen su desarrollo pleno, inclusin social y familiar.
Artculo 6.- Enseanza y aprendizaje de la lengua
de seas peruana
6.1 Toda institucin educativa pblica y privada de los
niveles de educacin inicial y primaria de la modalidad
de Educacin Bsica Regular, as como del ciclo inicial
e intermedio de la modalidad de Educacin Bsica
Alternativa, garantiza la enseanza y el aprendizaje
de la lengua de seas peruana a los estudiantes con
discapacidad auditiva o estudiantes sordos, con el objeto
de adquirir y desarrollar esta lengua como un medio
esencial en la comunicacin e interaccin social de la
persona con discapacidad auditiva o persona sorda.
6.2 La evaluacin de los estudiantes con discapacidad
auditiva o estudiantes sordos se realiza considerando
los estndares contemplados en el Currculo Nacional
de la Educacin Bsica y teniendo como referencia
adaptaciones curriculares correspondientes al grado,
nivel, ciclo o modalidad, sin afectar su derecho a usar
la lengua de seas peruana, el castellano escrito o su
lengua materna, cuando sea necesario.
Artculo 7.- Participacin del modelo lingstico en
el proceso educativo
7.1 Las instituciones educativas pblicas y privadas
de la modalidad de Educacin Bsica Regular y de
ciclo inicial e intermedio de la modalidad de Educacin
Bsica Alternativa garantizan la participacin de
modelos lingsticos que contribuyan al desarrollo de
lengua de seas peruana. Para dicho fin, el Ministerio
de Educacin desarrolla la formacin y capacitacin
en lengua de seas peruana de los docentes y
dems profesionales asignados a estas instituciones
educativas.
7.2 El perfil del modelo lingstico es aprobado
mediante Resolucin Viceministerial del Despacho
Viceministerial de Gestin Pedaggica del Ministerio de
Educacin.
Artculo 8.- Participacin del intrprete de lengua
de seas peruana en el proceso educativo
Las instituciones educativas pblicas y privadas de
los niveles de educacin secundaria de la modalidad
de Educacin Bsica Regular, del ciclo avanzado de la
modalidad de Educacin Bsica Alternativa, del ciclo
bsico y medio de Educacin Tcnica Productiva y la
Educacin Superior garantizan la intervencin progresiva
del intrprete para personas sordas en el proceso
educativo de los estudiantes con discapacidad auditiva o
estudiantes sordos, cuando estos lo soliciten y mientras
dure su permanencia en dichas instituciones educativas.
Artculo 9.- De la difusin
El Ministerio de Educacin realiza labores de difusin
de la lengua de seas peruana, en coordinacin con
los dems sectores del Poder Ejecutivo, los Gobiernos
Regionales y Locales; as como con otras entidades
pblicas e instituciones privadas.
25
CAPTULO III
DEL MECANISMO PARA PROVEER EL SERVICIO
DE INTRPRETES PARA PERSONAS SORDAS Y
DE SU SUPERVISIN
Artculo 10.- Del requerimiento del servicio de
intrpretes para personas sordas
La persona con discapacidad auditiva o persona
sorda requiere el servicio de intrprete para personas
sordas, exhibiendo indistintamente: el Certificado de
Discapacidad, la Resolucin de Inscripcin en el Registro
Nacional de la Persona con Discapacidad, el Carn de
Inscripcin en el Registro Nacional de la Persona con
Discapacidad, el documento nacional de identidad o una
declaracin jurada suscrita por la persona.
Artculo 11.- Mecanismos para proveer el servicio
de intrpretes para personas sordas
Las entidades pblicas o instituciones privadas
obligadas proveen el servicio de intrpretes para personas
sordas mediante los siguientes mecanismos:
1. Herramientas informticas de comunicacin que
permitan la interpretacin en lengua de seas peruana.
2. Intrpretes para personas sordas que se encuentren
contratados por la entidad o institucin obligada.
Artculo 12.- Supervisin del servicio de intrpretes
para personas sordas
El Consejo Nacional para la Integracin de la Persona
con DiscapacidadCONADIS supervisa el cumplimiento
del otorgamiento del servicio de intrpretes para personas
sordas por parte de las entidades e instituciones obligadas.
CAPTULO IV
DE LOS INTRPRETES DE LENGUA DE SEAS
PERUANA E INTRPRETES EMPRICOS
Artculo 13.- Promocin de la formacin del
intrprete de lengua de seas peruana
13.1 El Ministerio de Educacin establece las
disposiciones que deben cumplir los Institutos de
Educacin Superior IES y las Escuelas de Educacin
Superior EES para implementar programas formativos
y/o carreras que formen intrpretes de lengua de seas
peruana.
13.2 El Ministerio de Educacin, en coordinacin
con las asociaciones de intrpretes de lengua de seas
peruana y asociaciones de personas sordas, organiza
actividades de difusin dirigidas a los Institutos de
Educacin Superior IES, las Escuelas de Educacin
Superior EES y Universidades, sobre las referidas
disposiciones.
Artculo 14.- Requisitos y perfil para la formacin
de intrpretes de lengua de seas peruana
El Ministerio de Educacin establece los requisitos
y el perfil de egreso que deben ser considerados en la
formacin de intrpretes de lengua de seas peruana. El
perfil comprende los saberes fundamentales y las funciones
bsicas del intrprete de lengua de seas peruana.
Artculo 15.- Titulacin del intrprete de lengua de
seas peruana
15.1 Las instituciones de educacin superior
titulan a los egresados de las carreras o programas de
interpretacin de lengua de seas peruana, segn la
normatividad aplicable en materia de educacin superior.
15.2 Las instituciones de educacin superior consideran
la participacin de la comunidad sorda en el desarrollo de
los requisitos de exigencia acadmica de los programas
formativos o estudios de pregrado en interpretacin de
lengua de seas peruana. Cada institucin de educacin
superior establece las condiciones necesarias para dicha
participacin.
Artculo 16.- Certificacin del intrprete emprico
Las instituciones de educacin superior pueden
organizar exmenes de suficiencia de lengua de seas
peruana que permitan certificar a los intrpretes empricos,
con la participacin de la persona sorda.
26 NORMAS LEGALES
CAPTULO V
DEL REGISTRO DE INTRPRETES
PARA PERSONAS SORDAS
Artculo 17.- De la regulacin del Registro de
Intrpretes para personas sordas
El Consejo Nacional para la Integracin de la Persona
con DiscapacidadCONADIS emite la Resolucin de
Presidencia que regula el Registro de Intrpretes para
personas sordas.
Artculo 18.- Del Registro de Intrpretes para
personas sordas
El Registro de Intrpretes para personas sordas
es de carcter informativo, pblico y es difundido a
travs del portal institucional del Consejo Nacional
para la Integracin de la Persona con Discapacidad
CONADIS, estando a disposicin del pblico en
general.
DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS FINALES
Primera.- Perfil del modelo lingstico
El Ministerio de Educacin aprueba el perfil del
modelo lingstico, en un plazo de ciento veinte (120)
das calendario, contados a partir del da siguiente de la
publicacin del presente reglamento.
Segunda.- Formacin del intrprete de lengua de
seas peruana
El Ministerio de Educacin aprueba las disposiciones
para implementar programas formativos y/o carreras que
formen intrpretes de lengua de seas peruana, en un
plazo de ciento ochenta (180) das calendario, contados
a partir del da siguiente de la publicacin del presente
reglamento.
Tercera.- Designacin del rgano competente para
elaborar los requisitos y el perfil del intrprete de
lengua de seas peruana
El Ministerio de Educacin aprueba la Resolucin
Ministerial que determina el rgano competente para
elaborar los requisitos y el perfil del intrprete de lengua
de seas peruana, en un plazo de treinta (30) das
calendario, contados a partir del da siguiente de la
publicacin del presente reglamento.
Cuarta.- Requisitos y perfil del intrprete de lengua
de seas peruana
El Ministerio de Educacin aprueba los requisitos
y el perfil del intrprete de lengua de seas peruana,
en un plazo de ciento veinte (120) das calendario,
contados a partir del da siguiente de la publicacin
de la Resolucin Ministerial que designe al rgano
competente.
Quinta.- Implementacin del Registro de
Intrpretes para personas sordas
El Consejo Nacional para la Integracin de la Persona
con DiscapacidadCONADIS emite Resolucin de
Presidencia que regula el Registro de Intrpretes para
personas sordas, en un plazo no mayor a treinta (30)
das calendario, contados a partir del da siguiente de la
publicacin del presente reglamento.
Sexta.- Implementacin progresiva del servicio de
intrprete para personas sordas
En un plazo no mayor de ciento ochenta (180) das
calendario, contados a partir del da siguiente de la
publicacin del presente reglamento, las entidades e
instituciones pblicas y privadas que brindan servicios
pblicos o de atencin al pblico deben establecer el
procedimiento interno para la solicitud del servicio y el
mecanismo a utilizar para la provisin del mismo; sin
perjuicio de brindar el servicio cuando la persona con
discapacidad auditiva o persona sorda lo requiera.
1554509-5
Martes 15 de agosto de 2017 / El Peruano
SALUD
Dan por concluidas designaciones de
funcionarios y encargatura de funciones
en la Direccin de Red de Salud Lima Este
Metropolitana
RESOLUCIN MINISTERIAL
N 655-2017/MINSA
Lima, 14 de agosto del 2017
CONSIDERANDO:
Que, mediante Decreto Supremo N 008-2017-SA
modificado por Decreto Supremo N 011-2017-SA, se
aprueba el Reglamento de Organizacin y Funciones
del Ministerio de Salud, incorporando en su estructura
organizacional a las Direcciones de Redes Integradas de
Salud;
Que, el artculo 124 del precitado documento de
gestin institucional organiza de manera territorial las
jurisdicciones de las Direcciones de Redes Integradas
de Salud, previndose el funcionamiento de la Direccin
de Redes Integradas de Salud Lima Norte, Direccin de
Redes Integradas de Salud Lima Centro, Direccin de
Redes Integradas de Salud Lima Este y, Direccin de
Redes Integradas de Salud Lima Sur;
Que, con Resolucin Ministerial N 467-2017/MINSA,
de fecha 16 de junio de 2017, se aprueba el Manual de
Operaciones de las Direcciones de Redes Integradas de
Salud, en cuyos Anexos se determina el mecanismo de
organizacin y funcionamiento de los establecimientos de
salud de Lima Metropolitana;
Que, mediante Resolucin Jefatural N 589-2016/
IGSS, de fecha 26 de agosto de 2016, se design
al mdico cirujano Luis Reynaldo Exebio Moya en el
cargo de Director Adjunto, Nivel F-3, de la Direccin
Ejecutiva de la Direccin de Red de Salud Lima Este
Metropolitana;
Que, a travs de la Resolucin Jefatural N 613-2016/
IGSS, de fecha 6 de setiembre de 2016, se design entre
otros, al ingeniero Manuel Erasmo Luzquios Chvez, en
el cargo de Jefe de Oficina, Nivel F-3, de la Oficina de
Administracin de la Direccin de Red de Salud Lima Este
Metropolitana;
Que, mediante Resolucin Jefatural N 001-2017//
IGSS, de fecha 10 de enero de 2017, se encarg entre
otros, al mdico cirujano Luis Reynaldo Exebio Moya las
funciones de Jefe de Oficina de la Oficina de Desarrollo
Institucional de la Direccin de Red de Salud Lima Este
Metropolitana, en adicin a sus funciones;
Que, atendiendo a que corresponde implementar
la organizacin y funcionamiento de las Direcciones de
Redes Integradas de Salud del Ministerio de Salud, y
dada la desactivacin del Instituto de Gestin de Servicios
de Salud a mrito de la Ley N 30526, corresponde dar
por concluida las designaciones y encargatura efectuadas
a los profesionales descritos en los considerandos
precedentes;
Con el visado del Director General de la Direccin
General de Operaciones, de la Directora General de la
Oficina General de Gestin de Recursos Humanos, del
Director General de la Oficina General de Asesora Jurdica,
del Director General de la Oficina de Planeamiento,
Presupuesto y Modernizacin, del Secretario General
y del Viceministro de Prestaciones y Aseguramiento en
Salud, y;
De conformidad con lo previsto en la Ley N 27594,
Ley que regula la participacin del Poder Ejecutivo
en el nombramiento y designacin de funcionarios
pblicos; la Ley N 29158, Ley Orgnica del Poder
Ejecutivo; y, el Decreto Legislativo N 1161, Ley de
Organizacin y Funciones del Ministerio de Salud
y, el Reglamento de Organizacin y Funciones del
Ministerio de Salud, aprobado por Decreto Supremo
N 008-2017-SA y modificado por Decreto Supremo N
011-2017-SA;