PENSAMIENTO SISTEMICO

INTRODUCCION

Este cuestionamiento lo llev a plantear un reformulamiento global en el paradigma intelectual para entender mejor
el mundo que nos rodea, surgiendo formalmente el paradigma de sistemas.El pensamiento sistmico es integrador,
tanto en el anlisis de las situaciones como en las conclusiones que nacen a partir de all, proponiendo soluciones
en las cuales se tienen que considerar diversos elementos y relaciones que conforman la estructura de lo que se
define como "sistema", as como tambin de todo aquello que conforma el entorno del sistema definido. La base
filosfica que sustenta esta posicin es el Holismo (del griego holos = entero). Bajo la perspectiva del enfoque de
sistemas la realidad que concibe el observador que aplica esta disciplina se establece por una relacin muy
estrecha entre l y el objeto observado, de manera que su "realidad" es producto de un proceso de co-construccin
entre l y el objeto observado, en un espacio tiempo determinados, constituyndose dicha realidad en algo que ya
no es externo al observador y comn para todos, como lo plantea el enfoque tradicional, sino que esa realidad se
convierte en algo personal y particular, distinguindose claramente entre lo que es el mundo real y la realidad que
cada observador concibe para s. Las filosofas que enriquecen el pensamiento sistmico contemporneo son la
fenomenologa de Husserl y la hermenetica de Gadamer, que a su vez se nutre del existencialismo de Heidegeer,
del historicismo de Dilthey y de la misma fenomenologa de Husserl.

DEFINICION.- El pensamiento sistmico es la actitud del ser humano, que se basa en la percepcin del mundo real
en trminos de totalidades para su anlisis, comprensin y accionar, a diferencia del planteamiento del mtodo
cientfico, que slo percibe partes de ste y de manera inconexa. El pensamiento sistmico aparece formalmente
hace unos 45 aos atrs, a partir de los cuestionamientos que desde el campo de la Biologa hizo Ludwing Von
Bertalanffy, quien cuestion la aplicacin del mtodo cientfico en los problemas de la Biologa, debido a que ste
se basaba en una visin mecanicista y causal, que lo haca dbil como esquema para la explicacin de los grandes
problemas que se dan en los sistemas vivos.

La consecuencia de esta perspectiva sistmica, fenomenolgica y hermenutica es que hace posible ver a la
organizacin ya no como que tiene un fin predeterminado (por alguien), como lo plantea el esquema tradicional,
sino que dicha organizacin puede tener diversos fines en funcin de la forma cmo los involucrados en su destino
la vean, surgiendo as la variedad interpretativa. Estas visiones estarn condicionadas por los intereses y valores
que posean dichos involucrados, existiendo solamente un inters comn centrado en la necesidad de la
supervivencia de la misma. As, el Enfoque Sistmico contemporneo aplicado al estudio de las organizaciones
plantea una visin inter, multi y transdisciplinaria que le ayudar a analizar a su empresa de manera integral
permitindole identificar y comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales, sus
mltiples causas y consecuencias. As mismo, viendo a la organizacin como un ente integrado, conformada por
partes que se interrelacionan entre s a travs de una estructura que se desenvuelve en un entorno determinado,
se estar en capacidad de poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemtica, como los procesos de
cambio que de manera integral, es decir a nivel humano, de recursos y procesos, seran necesarios de implantar
en la misma, para tener un crecimiento y desarrollo sostenibles y en trminos viables en el tiempo.

La retroalimentacin es un proceso en crculos, no solo estn presentes en todas las dimensiones de la vida
humana, sino tambin en las construcciones ejemplo una maquina. En esta oportunidad se presentarn los
arquetipos de "ciclo reforzador" y "ciclo compensador", que son aplicados a los sucesos y/o procesos que han
tenido lugar en la actualidad. Es importante mencionar de manera sinttica la definicin de estos arquetipos, con el
fin de contextualizar al lector. En primera instancia, ambos ciclos son una representacin del pensamiento circular,
que permite mostrar los pasos que se utilizan para cumplir un objetivo o meta, la particularidad de cada una radica
como lo seala su nombre, en que el reforzador enfatiza las ideas para que estas se repitan y el objetivo se
alcance, mientras que el compensador se vale de herramientas sistmicas de todo tipo, para mejorar o corregir un
paso que no se est haciendo adecuadamente y que por tanto est impidiendo el cumplimiento de la meta.

El ciclo reforzador ser utilizado para representar de manera circular el proceso de paz colombiano que actualmente
tiene lugar en La Habana, Cuba. El objetivo como todos sabemos es lograr la paz en nuestra nacin, un proceso largo
que tiene races de antao y con cicatrices que han marcado nuestra historia. Desde el enfoque del pensamiento
sistmico podemos analizar el accionar de las diferentes partes, sus conversaciones y actitudes repetitivas, que
combinadas con eventos "extraordinarios", (externos al proceso), deben dar como resultado el objetivo de esta mesa de
dilogo. Por otra parte, para realizar el ciclo compensador, me basar en el trabajo final del semestre pasado de la
materia de Procesos y Procedimientos, en el cual se evalu el proceso productivo de la empresa Dimel Ingeniera S.A
de manera descriptiva y analtica. Para efectos del pensamiento circular que nos compete, me centrar en la mayor
problemtica de la empresa para ese entonces, los desperdicios. El ciclo se basar en la meta que la compaa tena y
tiene an, que indica la bsqueda de la reduccin de los niveles de desperdicio de un 6% a un 2%, dicha reduccin solo
se logr hasta niveles de un 5%, por lo cual en esta ocasin se buscarn los correctores que permitan cumplir la meta
propuesta por la empresa al inicio del ciclo.
Como se pudo observar, estos ciclos que hacen parte del pensamiento circular, son aplicables tanto en reas laborales
como en procesos de la vida cotidiana, lo cual marca una pauta importante, que nos permite reestructurar nuestra
manera lineal de pensar, abriendo as nuestra perspectiva de los sucesos que pasan a nuestro alrededor.