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IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
La base del estudio de este inciso est en las siguientes 11 frmulas que a continuacin se van a
deducir, llamadas frmulas trigonomtricas.
Se parte de las definiciones elementales (las cuales se estudiaron en la secundaria) de cada una
de las funciones trigonomtricas, referidas a la figura 31.
y x
sen = ; cos =
r r
y x r
tan = ; cot = y
x y
r r
sec = ; csc =
x y x
figura 31
Un nmero es el inverso de otro, respecto de cierta operacin, si al operar ambos entre s dan
como resultado el elemento neutro de esa operacin.
Por ejemplo: en la suma el elemento neutro es el cero, ya que el cero no altera o deja inalterado
a todo nmero. De manera que el inverso del nmero + 14 es el - 14, ya que al operar ambos dan
como resultado el cero (el elemento neutro de la suma). Por eso se le llama inverso aditivo . En
la multiplicacin, el elemento neutro es el uno, ya que el uno deja inalterado en la multiplicacin
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 41
a cualquier nmero. De manera que el inverso de 8 es 1/8, ya que al multicarlos da como resulta-
do el uno (el elemento neutro de la multiplicacin). Por eso se le llama inverso multiplicativo .
Un sinnimo de inverso multiplicativo es recproco .
De tal manera que el significado que a las siguientes seis frmulas se le va a dar al trmino in-
verso es el de inverso multiplicativo , o sea que multiplicadas entre s dan el elemento neutro de
la multiplicacin: el uno. Por otra parte, cabe recordar que si un nmero n es el inverso multipli-
cativo de otro nmero m, lo que significa que nm = 1, entonces puede escribirse por simple des-
peje que
1 1
n= o bien m=
m n
Puede verse en las relaciones trigonomtricas de la pgina 40 que la funcin seno y la funcin
cosecante son recprocos o inversos multiplicativos, ya que de su multiplicacin se obtiene
y r
i = 1 ; igualmente el coseno con la secante son inversos multiplicativos, ya que de su
r y
x r
multiplicacin se obtiene i = 1 y de la misma forma la tangente con la cotangente tam-
r x
y x
bin lo son, ya que de su multiplicacin se obtiene i = 1 . De manera que las primeras
x y
seis frmulas trigonomtricas, llamadas por eso de los inversos o recprocos , son:
1 sen =
1
csc
2 cos =
1
sec
3 tan =
1
cot
4 cot =
1
tan
5 sec =
1
cos
6 csc =
1
sen
pgina 42 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
A las frmulas anteriores tambin se les conoce con el nombre de frmulas de los recprocos ya
que, en particular, a los inversos multiplicativos se les llama recprocos. Dos nmeros son rec-
procos si se invierten respectivamente el numerador con el denominador. Por ejemplo, 3/4 y 4/3
son recprocos; 2/9 y 9/2 son recprocos. Es claro que si se multiplican entre s dan la unidad, o
sea el elemento neutro de la multiplicacin, por lo que, conforme a la definicin de la pgina 40,
los recprocos son tambin inversos. Cuidado: los inversos son tambin recprocos solamente
en la multiplicacin!.
Dividiendo el seno entre el coseno (ver figura 31, pgina 40) se tiene que:
y
sen yr y
= r = = = tan
cos x xr x
r
e inversamente, dividiendo el coseno entre el seno se obtiene:
x
cos xr x
= r = = = cot
sen y yr y
r
De manera que las siguientes dos frmulas, llamadas del cociente, son:
7 sen
cos
= tan
8 cos
sen
= cot
(A) r 2 = x2 + y 2
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 43
a) Dividiendo la igualdad (A) entre r 2 , aplicando la propiedad de las igualdades: "Lo que se
haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la igualdad se conserve", se obtiene:
r2 x2 y2
= 2 + 2
r2 r r
simplificando:
x2 y2
1= 2 + 2
r r
2 2
x y
1= +
r r
pero como
x y
= cos y adems = sen (ver figura 31, pgina 40)
r r
9 sen 2 + cos 2 = 1
Significa que para cualquier ngulo , la suma del seno cuadrado de ese ngulo ms el coseno
cuadrado del mismo ngulo siempre va a dar la unidad. El alumno puede probarlo con su
calculadora, por ejemplo, para = 37 , realizar las operaciones ( sen 37 ) + ( cos 37 ) para
2 2
b) Dividiendo la igualdad (A) , pgina 42, entre x2 , aplicando la propiedad de las igualda-
des: "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la igualdad se con-
serve", se obtiene:
r2 x2 y2
= +
x2 x2 x2
simplificando:
pgina 44 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
r2 y2
=1+ 2
x2 x
2 2
r y
=1+
x x
pero como
r y
= sec y adems = tan (ver figura 31, pgina 40)
x x
10 sec 2 = tan 2 + 1
c) Dividiendo la igualdad (A), pgina 42, entre y2 , aplicando la propiedad de las igualda-
des (ley Uniforme): "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la
igualdad se conserve", se obtiene:
r2 x2 y2
= 2 + 2
y2 y y
simplificando:
r2 x2
= 2 +1
y2 y
2 2
r x
= +1
y y
pero como
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 45
r x
= csc y adems = cot (ver figura 31, pgina 40)
y y
11 csc 2 = cot 2 + 1
9 sen 2 + cos 2 = 1
10 sec 2 = tan 2 + 1
11 csc 2 = cot 2 + 1
3.2 DEMOSTRACIONES
Esas transformaciones deben apegarse a ciertas reglas obvias de la Lgica, como el hecho de
que "de algo dudoso se obtiene algo dudoso" o que "de algo falso se obtiene algo falso". Por
ejemplo, si se establece el siguiente razonamiento:
Alguien que haya razonado de la manera anterior puede afirmar que ha demostrado que en la
Galaxia Andrmeda se da la muerte; sin embargo, su procedimiento se bas en una premisa
dudosa: En la Galaxia Andrmeda hay vida , por lo que su conclusin es dudosa. Es decir, en
este momento no se sabe con certeza si realmente existe vida o no por esos lugares, como pueda
ser que s, pueda ser que no, por lo tanto es dudosa su conclusin de que la muerte existe en la
Galaxia Andrmeda.
pgina 46 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
Alguien que haya razonado de la manera anterior puede afirmar que ha demostrado que el len
se alimenta de frutas; sin embargo, su procedimiento se bas en la premisa falsa Los carnvoros
se alimentan de frutas , por lo que su conclusin es falsa.
Las demostraciones trigonomtricas se hacen de tal manera que no utilicen nada dudoso ni nada
falso para que la conclusin no sea dudosa o falsa. Todo debe ser cierto sin lugar a dudas para
que la demostracin sea vlida. Y qu es cierto sin lugar a dudas?: Por una parte, las once fr-
mulas anteriores lo son, pues por eso se dedujeron paso a paso para verificar su validez y veraci-
dad; por otra parte, toda identidad es cierta sin lugar a dudas por ser axiomtica. Una identidad
es cualquier cosa igual a s misma. Axiomtico es aquello tan evidente que no requiere demos-
tracin.
De tal manera que las anteriores once frmulas son la base de las demostraciones que a conti-
nuacin se estudiarn. Para demostrar una proposicin trigonomtrica debe transformarse, ya sea
por sustituciones de cualquiera de las frmulas o por pasos algebraicos vlidos, de manera que se
llegue a una igualdad que sin duda alguna sea cierta, es decir, que lo escrito del lado izquierdo
sea realmente igual a lo escrito del lado derecho.
NOTA: Para indicar que una proposicin ha quedado demostrada es indispensable escribir a un lado de
ella una palomita T , pues la falta de ella puede interpretarse como una de estas dos cosas: una,
que ha quedado demostrada; dos, que la persona que estaba haciendo la demostracin ya no
supo continuar y en ese instante se detuvo por ignorancia.
Demostracin: La igualdad propuesta se "parece" a la frmula (9) de los cuadrados (pgina 45). De
manera que, por comparacin, se debe transformar el lado derecho para convertirlo en 1.
El siguiente esquema muestra la forma de hacer la comparacin:
Comparacin:
2 2
igualdad a demostrar: sen x + cos x = tan x cot x
2 2
frmula 9 sen x + cos x = 1
1
Como tan x = , segn la frmula 3 de los recprocos, pgina 41, sustitu-
cot x
yendo en la igualdad propuesta se llega a
1
sen 2 x + cos 2 x = ( cot x )
cot x
sen2 x + cos2 x = 1 T
con lo que queda demostrado, ya que esta igualdad es cierta sin lugar a dudas por tratar-
se de la frmula 9 de los cuadrados.
Comparacin:
pgina 48 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
2 2 2 2
igualdad a demostrar: tan x + sen x + cos x = sec x
2 2
frmula 10 tan x + 1 = sec x
sen2 x + cos2 x = 1
tan2 x + 1 = sec2 x T
la cual es cierta sin lugar a dudas por ser la frmula 10 de los cuadrados (pgina 45),
con lo cual queda demostrada la igualdad propuesta.
1
Demostrar que: cot x + 1 =
2
Ejemplo 3:
sen 2 x
Demostracin: Comparacin:
2 1
igualdad a demostrar: cot x + 1 = 2
sen x
2 2
frmula 11 cot x + 1 = csc x
1
csc x =
sen x
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 49
de donde, aplicando la propiedad de las igualdades "Lo que se haga de un lado debe
hacerse del otro para que la igualdad se conserve", elevando al cuadrado ambos lados
se obtiene
2
1
( csc x ) =
2
senx
que es lo mismo que
1
= csc 2 x
sen 2 x
1
sustituyendo este valor de en la igualdad original, se obtiene
sen 2 x
cot2 x + 1 = csc2 x T
Esta igualdad a la que se lleg es cierta sin lugar a dudas, ya que es la frmula 11 de
los cuadrados (pgina 45). Por lo tanto, ha quedado demostrada.
Demostracin: Comparacin:
frmula 7 sen x
= tan x
cos x
1
sec x =
cos x
1
sen x = tan x
cos x
sen x
= tan x T
cos x
Esta igualdad a la que se lleg es cierta sin lugar a dudas, ya que es la frmula 7 de
los cocientes (pgina 42). Por lo tanto, ha quedado demostrada.
EJERCICIO 14
Demostrar las siguientes igualdades trigonomtricas por similitud con alguna de las once frmulas.
1
1) sen 2 x + cos 2 x = sen x csc x 2) 2
+ cos 2 x = 1
csc x
cos 2 x
3) tan 2 x + sen x csc x = sec 2 x 4) 2
+ 1 = csc 2 x
sen x
5) sen 2 x + cos 2 x = cos x sec x 6) tan 2 x + tan x cot x = sec 2 x
sen 2 x 1
7) 2
+ 1 = sec 2 x 8) sen 2 x + =1
cos x sec 2 x
sen 2 x
9) tan 2 x cos x + cos 2 x = 1 10) sen 2 x + =1
tan 2 x
1
11) = tan x 12) cos x csc x = cot x
cos x csc x
1 1
13) = cot x 14) 2
+ 1 = csc 2 x
sen x sec x tan x
1 1
15) cot 2 x + = csc 2 x 16) cot 2 x + = csc 2 x
tan x cot x cos x sec x
1
17) tan 2 x + = sec 2 x 18) cot 2 x +sen 2 x + cos 2 x = csc 2 x
sen x csc x
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 51
Un recurso muy til en la demostracin de igualdades trigonomtricas, es pasar todas las fun-
ciones a senos y/o cosenos, en virtud de que las seis pueden expresarse en trminos de stas, ya
que la tangente es igual a seno entre coseno ; la cotangente es igual a coseno entre seno ; la
secante es igual a uno entre coseno y la cosecante es igual a uno entre seno.
Una vez pasadas todas las funciones a senos y/o cosenos, se hacen las simplificaciones alge-
braicas posibles y, en caso necesario, se emplean nuevamente cualesquiera de las once frmulas
para transformar la igualdad propuesta en una igualdad que sea cierta sin lugar a dudas.
sec x 1
Ejemplo 1: Demostrar que =
csc x cot x
Demostracin: Pasando a senos y/o cosenos todas las funciones, sabiendo que
1 1 cos x
sec x = ; csc x = y cot x =
cos x sen x sen x
sustituyendo en la igualdad original se obtiene que:
1
cos x 1
=
1 cos x
sen x sen x
aplicando la ley de la herradura:
sen x sen x
= T
cos x cos x
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, ya que cualquier cosa es igual a s mismo. Por
lo tanto, ha quedado demostrada.
sen x
Ejemplo 2: Demostrar que sen 2 x sec x =
cot x
Demostracin: Pasando a senos y/o cosenos todas las funciones, sabiendo que
1 cos x
sec x = y cot x =
cos x sen x
1 sen x
sen 2 x = cos x
cos x
sen x
aplicando la ley de la herradura y haciendo multiplicaciones:
sen 2 x sen 2 x
= T
cos x cos x
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, ya que cualquier cosa es igual a s mismo. Por
lo tanto, ha quedado demostrada.
1 1
Ejemplo 3: Demostrar que 2
+ = sec 2 x
cot x sen x csc x
Demostracin: Pasando a senos y/o cosenos todas las funciones, sabiendo que
cos x 1 1
cot x = ; csc x = y sec x =
sen x sen x cos x
sustituyendo en la igualdad original se obtiene que:
2
1 1 1
+ =
cos x
2
1 cos x
sen x
sen x sen x
1 1 1
+ =
2
cos x sen x cos 2 x
sen 2 x
sen x
sen 2 x 1
2
+1=
cos x cos 2 x
sen 2 x 2 1
cos 2 x + 1( cos x ) = cos x
2
cos x
2 2
cos x
sen 2 x + cos 2 x = 1 T
TRIGONOMETRA IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS pgina 53
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, ya que se trata de la frmula 9 de los cua-
drados (pgina 45). Por lo que ha quedado demostrada2.
EJERCICIO 15
1 1
1) sen 2 x + = sen x csc x 2) + cos 2 x = 1
sec 2 x 2
csc x
cos 2 x
3) tan x + sen x csc x = sec x
2 2
4) 2
+ tan x cot x = csc 2 x
sen x
5) sen 2 x + cos 2 x = cos x sec x 6) tan 2 x + tan x cot x = sec 2 x
7) sec 2 x csc 2 x = sec 2 x +csc 2 x 8) sec x + csc x = sec x csc x( sen x +cos x)
1 1 1 1
9) tan 2 x cos 2 x +cos 2 x = 2
+ 10) sec x +cos x =
2
+
csc x sec x cos x sec 2 x
1
11) = tan x 12) cos x csc x = cot x
cos x csc x
1 1
13) = cot x 14) cot x +
2
= csc 2 x
sen x sec x tan x cot x
1
15) cot 2 x + = csc 2 x 16) sen 2 x + cos 2 x = sec 2 x tan 2 x
cos x sec x
1
17) tan 2 x + = sec 2 x 18) cot 2 x + sen 2 x + cos 2 x = csc 2 x
sen x csc x
2
Una demostracin puede hacerse de diferentes maneras, siendo todas vlidas a condicin de que no se digan
mentiras durante ningn paso del proceso. As, en el ejemplo que se est resolviendo, en vez de multiplicar toda la
sen 2 x
igualdad por cos2x como aqu se eligi, bien pudo sustituirse por su equivalente tan2x y, por otra parte,
cos 2 x
1
por sec2x, para llegar as a la frmula (10) de los cuadrados (pgina 45).
cos 2 x
pgina 54 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
De cada una de las once frmulas es posible realizar dos despejes, con los cuales pueden hacer-
se sustituciones de la misma manera que con las frmulas originales, ya que, aunque despejadas,
son en realidad las misma frmulas.
Los dos despejes posibles en las seis frmulas de los inversos o recprocos son las que se mues-
tran el siguiente cuadro al lado derecho. Obsrvese que en todos los casos, por la misma defini-
cin de inverso dada en la pgina 40, el producto de las funciones que son inversas entre s debe
dar el elemento neutro de la multiplicacin, o sea 1, es lo que se obtiene al hacer uno de los des-
pejes posibles; y al hacer el segundo despeje posible se obtienen las inversas entre s.
sen x csc x = 1
1
sen x =
csc x 1
csc x =
sen x
cos x sec x = 1
1
cos x =
sec x 1
sec x =
cos x
tan x cot x = 1
1
tan x =
cot x 1
cot x =
tan x
sen 2 x = 1 cos 2 x
sen 2 x +cos 2 x = 1
cos 2 x = 1 sen 2 x
1 = sec 2 x tan 2 x
tan 2 x + 1 = sec 2 x
tan 2 x = sec 2 x 1
1 = csc 2 x cot 2 x
cot 2 x + 1 = csc 2 x
cot 2 x = csc 2 x 1
pgina 56 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
2 sen x
( sen x + cos x ) =1+
2
Ejemplo 1: Demostrar que
sec x
Demostracin: Efectuando el binomio al cuadrado del lado izquierdo, recordando que al ser un binomio
al cuadrado su producto es el cuadrado del primero, ms el doble producto del primero
por el segundo ms el cuadrado del segundo:
2 sen x
sen 2 x + 2 sen x cos x + cos 2 x = 1 +
sec x
Del lado izquierdo se tienen los trminos sen2 x + cos2 x que valen 1 conforme a la fr-
2 sen x
1 + 2 sen x cos x = 1 +
sec x
1
1 + 2 sen x cos x = 1 + 2 sen x
sec x
Pasando a senos y/o cosenos , sabiendo que
1
= cos x
sec x
sustituyendo, se llega a que:
1 + 2 sen x cos x = 1 +2 sen x cos x T
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, ya que cualquier cosa es igual a s misma, por
lo que ha quedado demostrada.
1 1
Ejemplo 2: Demostrar que + = 2 sec 2 x
1 + sen x 1 sen x
1 sen x + 1 + sen x
= 2 sec 2 x
(1 sen x )
2
De los 2 despejes que es posible hacer en cada una de las tres frmulas de los cuadrados (ver
pgina 55), se obtiene en cada caso una diferencia de cuadrados, que por las reglas del lgebra
se pueden factorizar en dos binomios conjugados, como se muestra a continuacin:
Cuando aparece una fraccin cuyo denominador es uno de esos binomios conjugados, suele re-
sultar muy prctico, aplicando la propiedad de las fracciones si se multiplica el numerador y el
pgina 58 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
La ventaja que a veces se obtiene es que dicho denominador puede transformarse en otro de un
solo trmino, el cual as puede dividirse en varias fracciones o simplemente pasarse a senos y/o
cosenos y/o aplicar alguna de las tcnicas antes descritas.
O bien, la presencia de uno de esos binomios conjugados puede sugerir que debe buscarse el
otro binomio en alguna parte de la igualdad para juntarlos y multiplicarlos con el objeto de obte-
ner finalmente su equivalente cuadrado de un trmino, conforme al cuadro anterior.
cos 2 x 1
Ejemplo 1: Demostrar que =1
1 +sen x csc x
Demostracin: Mtodo 1: El denominador (1 + sen x) es uno de los dos binomios conjugados que
aparecen en el cuadro anterior, en la frmula (9.2), por lo que es conveniente intentar
localizar el otro binomio conjugado.
Como
1
= sen x ,
csc x
entonces:
cos 2 x
= 1 sen x
1 + sen x
cos 2 x = 1 - sen 2 x
sen 2 x + cos 2 x = 1 T
Hacindolo se obtiene:
cos 2 x (1 sen x ) 1
=1
(1 + sen x )(1 sen x ) csc x
Efectuando solamente las multiplicaciones del denominador, puesto que son los dos bi-
nomios conjugados que interesan:
cos 2 x (1 sen x ) 1
=1
1 sen x2
csc x
cos 2 x (1 sen x ) 1
2
=1
cos x csc x
Simplificando:
1
1 sen x = 1
csc x
Como
1
= sen x ,
csc x
entonces:
1 - sen x = 1 - sen x T
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, ya que cualquier cosa es igual a s misma, por
lo que ha quedado demostrada.
tan 2 x
Ejemplo 2: Demostrar que + 1 = sec x
sec x + 1
Demostracin: Mtodo 1: El denominador (sec x + 1) es uno de los dos binomios conjugados que apa-
recen en la tabla de la pgina 57, en la frmula (10.2), por lo que es conveniente inten-
tar localizar el otro binomio conjugado.
pgina 60 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA SEGUNDO SEMESTRE
tan 2 x
+ 1 1 = sec x 1
sec x + 1
tan 2 x
= sec 1
sec x + 1
tan2x = sec2x - 1
o bien
tan2x + 1 = sec2x T
Mtodo 2: El denominador (sec x + 1) es uno de los dos binomios conjugados que aparecen en el
cuadro de la pgina 57, en la frmula (10.2), por lo que es conveniente, aplicando la
propiedad de las fracciones si se multiplica el numerador y el denominador por la mis-
ma cantidad, la fraccin no se altera, multiplicar numerador y denominador por sec x -
1 , o sea su binomio conjugado respectivo para obtener la diferencia de cuadrados que,
a su vez, es igual a tan2 x , segn la frmula (10.2), leda de derecha a izquierda en la
tabla de la pgina 57.
Hacindolo se obtiene:
tan 2 x ( sec x 1)
+ 1 = sec x
( sec x + 1)( sec x 1)
efectuando solamente las multiplicaciones del denominador, por tratarse de los dos bi-
nomios conjugados que interesan:
tan 2 x ( sec x 1)
+ 1 = sec x
sec 2 x 1
tan 2 x ( sec x 1)
+ 1 = sec x
tan 2 x
sec x - 1 + 1 = sec x
sec x = sec x T
igualdad que es cierta sin lugar a dudas, por lo que ha quedado demostrada.
Demostrar las siguientes igualdades trigonomtricas empleando cualquiera de todas las tcnicas estudiadas.
1 1 1
5) = sec x + tan x 6) = csc x +
sec tan x csc x cot x tan x
1 1 1
9) tan x + cot x = 10) sec x + cos 2 x = +
sen x cos x cos x sec 2 x
11)
csc x
tan x + cot x
= cos x 12) (1 sen x )(1 + tan x ) = 1
2 2
1 1
13) + = 2 sec 2 x 14) sen x + cos x = cos x (1 + tan x )
1 + sen x 1 sen x
1 sen 2 x + cos 2 x
15) cot 2 x + = csc 2 x 16) = sec x tan x
cos x sec x sec x + tan x
1
17) tan 2 x + = sec 2 x 18) cot 2 x + sen 2 x = csc 2 x cos 2 x
sen x csc x