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2017
Pulso
Empezamos con una ronda, el docente en el medio les va pasando el pulso a los estudiantes,
sealndolos de a uno.
Luego los estudiantes se pasan el pulso con un gesto. Cuando alguno toca corcheas, el pulso
cambia de sentido.
Escuchamos una msica y marcamos el pulso como nos suena. Imitamos el pulso de otros.
Fraseo
Escuchamos una msica, y con gestos marcamos sus frases. Luego caminamos el pulso de esa
msica, y cuando identificamos el fin de una frase cambiamos la direccin.