LISTA COMPLETA ILUSTRACIONES PARA PLAN DE MATERIALES EDU-

COMUNICACIONALES PARA LA ESTRATEGIA DE COMUNICACIN EN

APOYO AL PROGRAMA DE BASE FAMILIAR Y COMUNITARIA (PBFC)
PAUTAS DE HIGIENE:

Proceso:
Indicaciones para clorar el agua:
5 gotas de cloro para 1 galn

Proceso:
Indicacin para lavado de manos (vemos manos interactuando con los
utensilios)
NO: No ponchera con agua reusada
SI: Agua con jarrito
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Andrs lava los vegetales mientras Ana suapea la cocina. Ambos estn
felices, Ana est bailando y Andrs canta, vemos una radio en una esquina.

Proceso:
NO Vemos a Laura en su cama, las ventanas cerradas, tosiendo.
SI Ana y Armando juegan felices frente a la puerta de la casa, vemos
puertas y ventanas abiertas.
5

Proceso:
NO: Ambiente contaminado en agua, tierra y aire. Basura, agua posada.
SI: Vemos a Andrs recogiendo botellas en la calle frente a su casa, las va
tirando en una funda negra.

En el patio de la casa Andrs y Ana limpian. Andrs est bajando una goma
vieja del techo y Ana tapa un tanque de agua. Vemos un detalle de pedazos de
plstico con agua estancada dentro
7

Proceso:
lodo, criadero de parsitos, nios y nias (no son los mismos de la familia)
juegan en lodo en la orilla y se baan dentro de una caada, los vemos luego
enfermos.
ESTIMULACIN TEMPRANA
8

Ana da masaje a Junior luego del bao, el beb est sobre una manta, al lado
(atrs) vemos su baerita, toalla, etc...
9

Andrs juega con Armando. Juntos construyen una torre con cajas de
diferentes tamaos. Armando feliz von su logro, su pap lo anima.

10

Andrs y Ana abrazan juntos a Laura. Andrs est perfecto, pero debe llevar
una ropa ms casual, t-shirt o polo para este clima. El pelo de Ana lleva un
cambio, quizs una cola bajita.
11

Andrs lee un cuento a Laura.

12

Andrs anima a Armando a caminar. Armando tiene 2 aos, pero en esta

imagen vemos a Armando ms joven, cuando por fin logr caminar, a sus 1.5
aos. Armando est descalzo.
13

Objetos hechos en casa. Vemos unos 5 objetos hechos de materiales

conseguidos en casa: botellas, piedras, cajas.

14

Agente en sala de estimulacin temprana en el CAFI con dos parejas de

madre e hijo/a, una de las parejas es Ana con Junior. ambos bebs, boca
abajo. La agente es una mujer joven, uniformada con pantaln jean y polo
blanco.
15

Andrs juega con Junior. Lo entretiene con un sonajero hecho de una botella
con piedrecitas dentro.

16

Doa Patria baa a Armando en una ponchera mientras Laura juega con
botellitas plsticas llenndolas de agua. El ambiente puede ser un patio, piso
de tierra seca, la ponchera sobre una mesa fuerte hecha de retazos de madera
pero fuerte.
17

Andrs juega con Armando cruzando manitas (como el gallo, la gallina y el

caballo o pollito pleibi)

PAUTAS DE CRIANZA
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La familia juega junta en su casa. Vemos una escena en la que Andrs, Ana,
Armando, Laura y Junior estn en la sala. Laura rueda en el suelo una pelota
para Junior, Andrs supervisa con cuidado, mientras, Ana le lee un libro a
Armando.
19

Toda la familia jugando en un parque, vemos varias familias (deben

distinguirse otras dos) en esta escena debemos ver a una nia o nio en sillas
de ruedas. Otro nio o nia tiene anteojos.

20
Ana cruza la calle de la mano con Armando. Saludan a Nuris (la vecina) que
va llegando a su casa.

21

Andrs interacta con Laura. Su cara es seria pero serena, su actitud asertiva
pero amorosa, seala hacia una mesa en la que Laura se quiere subir.
22

Armando est comiendo solito, Ana lo anima a seguir. En la misma mesa,

Laura est sacando punta a unos lpices de color, vemos el dibujo que est
haciendo, es un rbol, lpices alrededor del dibujo.

23

Laura y Andrs se cepillan los dientes antes ir a dormir, uno al lado del otro
mirndose y riendo como si estuvieran compitiendo, en la escena se ve un reloj
marcando las 8 y 30 de la noche.
24

Armando llora en el piso, Ana lo mira preguntndose qu le pasa. Vemos

tres imgenes en crculos: comida, abrigo, cama.

25

Toda la familia sentados a la mesa en la hora del almuerzo. Estn presentes

Andrs, Ana (con Junior cargado) Laura, Armando y Doa Patria, en la escena
vemos un reloj marcando la 1 y 30 de la tarde.
26

Nios y nias sentados en una mesa en el CAFI, ah vemos a Laura tomando

clases, muchos rostros felices, vemos al mismo nia o nio que vimos en el
parque en silla de ruedas.

27

Laura y Armando lavan los platos en el fregadero. Mientras uno lava el otro
seca los platos, doa Patria est atrs de ellos, cuidando, motivndolos y
ayudndolos feliz.