2017. Ao del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917.

Escuela: ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NM. 155 Ciclo Escolar: 2016 2017.
Modalidad de Cuerpos Colegiados: DE GRADO Fecha de la Evaluacin: 10 DE JULIO DE 2017

META PLANTEADA EN
FACTORES QUE DETERMINARON EL LOGRO DE
TEMA ESTRATGICO EL PLAN DEL TRABAJO LOGRO EVIDENCIA (S)
LA META
COLEGIADO
Aseguramiento de competencias - Compromiso de algunos alumnos y de otros constante - Se observa en lista de cotejo del
genricas y disciplinares 80% 80 % comunicacin con docentes para seguimiento de entrega de docente
establecidas en el MCC trabajos.
- Mayor empeo de los estudiantes en asistencia
- Actitud de mejora por parte de algunos de los alumnos . - En Cuadros de calificaciones finales
- Control de uso de distractores (celulares, audifonos, etc)
Seguimiento y - Realizacin de acuerdos y seguimiento de estos, atravs de los - Formatos de nivelacin entregados a
atencin a los 85% 85% lineamientos de trabajo. tutoras
indicadores de - Proporcionamos actividades de nivelacin y hubo compromiso
logro por parte de los alumnos. - Seguimiento de orientacin educativa
acadmico de - Canalizaciones hacia tutoras, poca disposicin de los alumnos
los estudiantes para cumplir con los requerimientos.
- Comunicacin entre orientacin, docentes y tutores sistemtica
y con resultados idneos
- Lecturas en todas las asignaturas .
Aprobacin 92% 74% - Falta de asistencia de los estudiantes de bajo promedio, en las - Formato de actividades de nivelacin
fechas de entrega de trabajos y actividades de nivelacin. entregados a tutoras
- Mejora de aprovechamiento en estudiantes de alto rendimiento - Seguimiento del docente
pero a la inversa con los de bajo rendimiento en algunas
situaciones por inasistencia en el examen digital.
-Las actividades planeadas se realizaron y asignaron trabajos - Listas de asistencia del docente
extra para apoyar a los alumnos con bajo aprovechamiento, no
dio los resultados esperados.
- Las tareas solicitadas fueron de apoyo a los alumnos con bajo
aprovechamiento
Reprobacin 8% 26% - Deteccin de alumnos con riesgo de reprobacin desde primera - Sabanas de calificaciones
evaluacin y se implementaron actividades de nivelacin con (Orientacin), Cuadros de calificacin
ellos, pero no hubo el compromiso esperado.Recibian la de 1er parcial (docentes)
actividad de regularizacin pero no se presentaban el da de
entrega. - Seguimiento del docente
- Falta de inters por mejorar su promedio.
- Dejarse llevar por sus amistades y no entregar trabajos.
Promedio 7.9 7.89 - Modificacin de herramientas de evaluacin. - Seguimiento del docente
general de - Ajustes de planeacin de acuerdo a las necesidades del grupo - Planeacin docente
aprovechamiento - Dedicacin de algunos estudiantes para mejorar su promedio. -Seguimiento docente
Escuela: ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NM. 155 Ciclo Escolar: 2016 2017.
Modalidad de Cuerpos Colegiados: DE GRADO Fecha de la Evaluacin: 10 DE JULIO DE 2017

META PLANTEADA EN
FACTORES QUE DETERMINARON EL LOGRO
TEMA ESTRATGICO EL PLAN DEL TRABAJO LOGRO EVIDENCIA (S)
DE LA META
COLEGIADO
Asistencia a 95% 3.97% - Pase de lista - Seguimiento docente
clases - Informe a orientacin a de los alumnos que evitan entrar a sus
clases, y posteriormente se integran al aula
- Debilidad en la elaboracin de bitcora por parte de los -Seguimiento de orientacin
docentes del seguimiento de alumnos

Abandono 5% 5.2 % - Se dio por cuestiones personales externas, no acadmicas. -Seguimiento de docentes y orientacin
escolar - Orientacin aplica actividades para evitar la desercin. - Actas y minutas de Colegio
seguimiento en su formato de Seguimiento al alumno
- Orientacin realiza llamadas telefnicas, entrevista con padres
de familia y en ltima instancia visita domiciliaria en caso
necesario
- Comunicacin acertiva con orientacin y docentes.
Puntualidad 90% 90% - Control continuo desde acceso a la institucin. -Seguimiento del docente
- Pase de lista y restructuracin del encuadre de forma
Institucional para cubrir esa necesidad
- Los retardos se consideraron falta a partir 8:10
- Al observar que haba una sancin al llegar tarde los
estudiantes, evitaron llegar tarde.
Desarrollo y fortalecimiento de 85% 82% - El 100% de los docentes realiza ajustes a procesos de -Planeaciones
competencias disciplinares y enseanza La mayora de los docentes entregaron
pedaggicas de todos los planeaciones en tiempo y forma -Constancias (Pendientes)
docentes - Algunos docentes asistieron a varios cursos presenciales y en
lnea .
- 100% de los docentes dominan saberes de la asignatura
- Evidencias entregadas a Direccin

ATENTAMENTE

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PROFRA. ERIKA PEREZ PAREDES
PRESIDENTA COLEGIO 1ER GRADO

SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR