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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA

LABORATORIO 3
TEMA DE LABORATORIO:
LINEAS DE FUERZA
FECHA DE EJECUCION: 05/07/17
FECHA DE ENTREGA: 12/07/17
CURSO:
FISICA II
ALUMNOS:
-BAUTISTA ORELLANA, ARTURO
-CABRERA DELGADO, PIA CAMILA
-MENDOZA QUISPE, CRISTIAN
-MENDOZA QUISPE, MAMERTO

AYACUCHO 2017
LINEAS DE FUERZA
1. OBJETIVO
El objetivo principal de nuestra prctica de laboratorio es observar
experimentalmente las lneas de fuerza del campo elctrico en los plumeros, en
la jaula de Faraday y en diferentes configuraciones geomtricas.

2. FUNDAMENTO TEORICO
Un campo es cualquier regin del espacio cuyos puntos estn caracterizados por
el valor de una variable fsica. Supongamos en un saln de clases. En cada punto
del espacio dentro del saln de clases es un campo trmico. Tambin es un
campo de presin, un campo gravitatorio y uno magntico, entre otros, porque
en cada punto del saln la presin atmosfrica tiene un cierto valor, lo mismo la
aceleracin de la gravedad y la intensidad del campo magntico terrestre. Los
campos pueden ser escalares, como el trmico y el de presin, o vectoriales
como el gravitatorio y magntico. La existencia del campo elctrico vectorial se
propone para explicar la atraccin entre cargas elctricas de signos distintos, o
el rechazo entre cargas del mismo signo, aun cuando no hay contacto fsico entre
ellas. Este fenmeno se conoce como accin a distancia y nos resulta familiar en
la interaccin entre imanes. La atraccin gravitatoria tambin es un fenmeno
de accin a distancia y nos resulta familiar en la interaccin entre imanes. La
atraccin gravitatoria tambin es fenmeno de accin a distancia ya que afecta
a los cuerpos celestes aun cuando estos no estn en contacto.
Una lnea de fuerza o lnea de flujo son las lneas imaginarias que sirven para
representar al campo elctrico de una configuracin geomtrica que posee
cargas, es la curva cuya tangente proporciona la direccin del campo en ese
punto. Otra forma equivalente, es que las lneas del campo son las trayectorias
de una carga de prueba positiva en el campo de una distribucin de carga. Estas
lneas jams se cruzan y se trazan de manera que el vector campo elctrico sea
tangente a la lnea, en cada punto.
Las lneas de fuerza tienen las siguientes caractersticas:
(a) A fin de mantener un criterio homogneo deben dibujarse un nmero de
lneas de fuerza proporcional al valor de la carga.
(b) Las lneas de fuerza se deben dibujar simtricamente alrededor de las cargas.
(c) Las lneas de fuerza no pueden cortarse ya que, en caso contrario, en el punto
de interseccin la fuerza experimentara una carga situada all tendra dos
direcciones posibles, lo cual no es posible.
(d) Al dibujar las lneas simtricas y equispaciadas, en las regiones donde ms
juntas estn las lneas el campo elctrico ser ms intenso, y por el contrario,
en las zonas donde estn ms separadas ser menos intenso.
(REFERENCIA: Material dado en clase)
Dado que el campo elctrico es una magnitud vectorial que en cada punto del
espacio tiene un mdulo, direccin y sentido determinados en funcin de la
distribucin de cargas que lo crean - las fuentes del campo elctrico - resulta de
gran utilidad el efectuar una representacin grfica del campo dibujando en cada
punto del espacio un vector cuya longitud sea proporcional al mdulo del campo
elctrico en ese punto. Como el espacio est constituido por infinitos puntos,
esta representacin sera irrealizable. Por lo tanto, a fin de obtener esta
representacin grfica se traza un conjunto de lneas que sean tangentes en cada
punto al vector campo, y que por lo tanto representan la direccin de la fuerza
que experimentara una carga positiva si se situara en ese punto. A este conjunto
de lneas se les denomina lneas de fuerza.
Para dibujar las lneas de fuerza se siguen por convenio las siguientes reglas:

Teniendo en cuenta que cerca de una carga positiva, otra carga positiva se ve
repelida, entonces se deduce que las lneas de fuerza del campo elctrico "salen"
de las cargas positivas, mientras que "mueren" en las negativas.
Con un razonamiento anlogo se obtiene que las lneas de fuerza llegan a las
cargas negativas.
A fin de mantener un criterio homogneo deben dibujarse un nmero de
lneas de fuerza proporcional al valor de la carga.
Las lneas de fuerza se deben dibujar simtricamente alrededor de las cargas.
Las lneas de fuerza no pueden cortarse ya que, en caso contrario, en el punto
de interseccin la fuerza que experimentara una carga situada all tendra dos
direcciones posibles, lo cual no es posible.
Al dibujar las lneas simtricas y equispaciadas, en las regiones donde ms
juntas estn las lneas el campo elctrico ser ms intenso, y por el contrario, en
las zonas donde estn ms separadas ser menos intenso.
Para una nica carga puntual las lneas de fuerza del campo elctrico sern
radiales partiendo (o llegando) todas ellas del punto donde se encuentra la carga.
(REFERENCIA:
http://www5.uva.es/emag/proyectoEMAG/html/electrostatica/lineas.html)
3. MATERIALES Y EQUIPOS
Tres plumeros electrostticos
Jaula de Faraday
Aceite
Infusin de t o manzanilla
Figuras geomtricas conductoras
Mquina de Winschurts
Cables conductores
Papel de aluminio

4. PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS
EXPERIMENTO 1:
Con un cable conecte el primer plumero al electrodo de la mquina de winshurt,
energice, luego descargue la mquina de winshurt, qu sucede con el plumero?, ahora
conecte el otro electrodo, energice, qu sucede? Explique el comportamiento.
Descargue la mquina de Winschurt, que sucede con los plumeros, por qu?, ahora
conecte los dos plumeros en un mismo electrodo a la mquina de Winschurt, Qu
sucede, explique qu interpretacin realizas a los hilos de los plumeros cargados?
EXPERIMENTO GRAFICAMENTE:

C
C
EXPERIMENTO 2:
Disponga la jaula de Faraday sobre la mesa aislada, dentro de la jaula de Faraday, ponga
un plumero, ponga en contacto el electrodo que tiene la jaula con el plumero, luego
conecte el electrodo de la jaula de Faraday con un electrodo de la mquina de
Winschurt, haga un esquema e interprete lo observado.
Fuera de la jaula de Faraday, sujete el segundo plumero a la misma altura del primero,
energice la mquina de Winschurt, Qu sucede con los plumeros?, explique lo
observado, tendr una explicacin practica la jaula de Faraday en la vida real?
Analisis 2:
Anlisis 3:
Explicacin grficamente:
Experimento 3
Observe y trate las lneas de fuerza en cada uno de los siguientes casos:
1. Dos cargas puntuales de distinto signo
2. Una barra y una carga puntual con cargas de signos diferentes y luego con
cargas de signos iguales
3. Dos barras paralelos con cargas iguales.
5. DISCUSIONES
En el primer experimento cuando se descarga la mquina de Winschurt, lo que
sucede con el plumero, es que se descarga, o sea, vuelve a su estado inicial.
En el segundo experimento, se conectan ms plumeros, lo que sucede con los
que estn conectados al mismo electrodo, se repelen junto a sus campos, en
cambio los que estn en electrodos distintos, se atraen junto a sus campos, pero
sus lneas de fuerza siempre tendrn un espacio propio sin juntarse.
En el tercer experimento, podemos ver y diferenciar las lneas de fuerza de las
figuras geomtricas conductoras, gracias a la infusin de manzanilla, nos damos
cuenta que las lneas de fuerza tienen un propio lugar y no pueden ser
sustituidas.

6. CONCLUSIONES
- Una lnea de fuerza o lnea de flujo, normalmente en el contexto del
electromagnetismo, es la curva cuya tangente proporciona la direccin del
campo en ese punto. Como resultado, tambin es perpendicular a las lneas
equipotenciales en la direccin convencional de mayor a menor potencial.
Suponen una forma til de esquematizar grficamente un campo, aunque
son imaginarias y no tienen presencia fsica. (REFERENCIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnea_de_fuerza)
Por lo tanto, estas no se juntan o sobreponen como lo observamos en
nuestro ltimo experimento con el aceite.
- La descarga electrosttica un fenmeno electrosttico que hace que circule
una corriente elctrica repentina y momentneamente entre dos objetos de
distinto potencial elctrico; como la que circula por un pararrayos tras ser
alcanzado por un rayo.
El trmino se utiliza generalmente en la industria electrnica y otras
industrias para describir las corrientes indeseadas momentneas que
pueden causar dao al equipo electrnico. (REFERENCIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Descarga_electrost%C3%A1tica)
Por lo tanto con esta definicin podemos explicar: Por qu volvi el plumero
a su estado inicial de un momento a otro?
- Se conoce como jaula de Faraday al efecto por el cual el campo
electromagntico en el interior de un conductor en equilibrio es nulo,
anulando el efecto de los campos externos. Esto se debe a que, cuando el
conductor est sujeto a un campo electromagntico externo, se polariza, de
manera que queda cargado positivamente en la direccin en que va el campo
electromagntico, y cargado negativamente en el sentido contrario. Puesto
que el conductor se ha polarizado, este genera un campo elctrico igual en
magnitud pero opuesto en sentido al campo electromagntico, luego la suma
de ambos campos dentro del conductor ser igual a 0.
Se pone de manifiesto en numerosas situaciones cotidianas, por ejemplo, el
mal funcionamiento de los telfonos mviles en el interior de ascensores o
edificios con estructura de rejilla de acero. Una manera de comprobarlo es
con una radio sintonizada en una emisora de Onda Media. Al rodearla con un
peridico, el sonido se escucha correctamente. Sin embargo, si se sustituye
el peridico con un papel de aluminio, la radio deja de emitir sonidos: el
aluminio es un conductor elctrico y provoca el efecto jaula de Faraday. Este
fenmeno, descubierto por Michael Faraday, tiene una aplicacin
importante en aviones o en la proteccin de equipos electrnicos delicados,
tales como discos duros o repetidores de radio y televisin situados en
cumbres de montaas y expuestos a las perturbaciones electromagnticas
causadas por las tormentas. (REFERENCIA: Apuntes tomados en clase y
https://es.wikipedia.org/wiki/Jaula_de_Faraday)
Con esta definicin podemos concluir que la jaula de Faraday puede ser muy
til en penales o lugares de mxima seguridad ya que los bloquea y no
permite recibir llamadas.

7. SUGERENCIAS
Nuestro grupo sugiere el cambio de los equipos de laboratorio por otros nuevos,
ya que se llevara con mayor tranquilidad y exactitud las prcticas.

8. REFERENCIAS

Leyva, H, Electrosttica y Magnetismo, Fsica III teora y ejercicios


resueltos. Tercera edicin 2003.
Serway, A. Fsica para ciencias e ingenieras, Volumen II, sexta edicin
2006.
Medina, H. Fsica III
https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnea_de_fuerza
https://es.wikipedia.org/wiki/Jaula_de_Faraday

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