UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ACTIVIDAD MOMENTO 3

PRESENTADO A:

DIEGO ALEJANDRO BOTERO

GRUPO

100001_34

PRESENTADO POR:

ELKIN AMADOR SANCHEZ

CODIGO: 73189587
MOISES DAVID CASTRO
CODIGO:
MIGUEL ANGEL GUTIERREZ GALINDEZ
CODIGO: 12200478

PROGRAMA

INGENIERIA DE SISTEMAS

CEAD

SIMON BOLIVAR

AGOSTO 9 DE 2015
CARTAGENA COLOMBIA
 LA TICA APLICADA COMO SOLUCIN A LAS PROBLEMTICAS QUE SE PRESENTAN EN LA
SOCIEDAD.

ETHICS APPLIED AS A SOLUTION TO PROBLEMS THAT ARISE IN SOCIETY.

RESUMEN:

La tica aplicada es un nuevo enfoque surgido en 1960 en Estados Unidos, vinculado

directa-mente con situaciones concretas, en la que se destaca la resolucin prctica de las
controversias morales del ejercicio profesional. En este enfoque se da importancia al contexto, al
anlisis de las consecuencias y a la toma de decisiones, para la elaboracin de prescripciones que
se ejercen en los sectores de las prcticas sociales y profesionales. La tica aplicada tiene como
campos de inters la biotica, la tica profesional, la tica empresarial y la tica ambiental
[Parizeau, 2001:576]. Ll

Entre las tareas de la tica aplicada como una tica especial se encuentran: 1) dilucidar en qu
consiste lo moral en las situaciones especficas, distinguiendo esto de los restantes campos
prcticos como el jurdico, poltico o religioso. 2) Intentar fundamentar lo moral aportando las
razones para que haya moral o bien denunciar que no la hay. 3) Intentar la aplicacin de los
principios ticos descubiertos a los distintos mbitos del campo profesional en cuestin [Cortina,
1993, 164].

Como se observa, la tica aplicada es una faceta contempornea del debate entre teora y
prctica. Surge de la vuelta de los filsofos hacia las teoras morales que definen la nocin del bien
(el sistema moral) y la deliberacin que permite la justificacin del acto moral. Este regreso es
resultado, en el campo de las ciencias, de las dos caras de la ciencia: una de progreso, es decir,
mejoramiento de las condiciones de vida: salud, hbitat, etc., y la otra que presenta peligros como
la degradacin del ambiente, manipulacin tcnica del ser humano, etc.

A partir de la creciente proliferacin de estos problemas ticos se solicit a los filsofos que dieran
su opinin, esclareciendo los asuntos y participaran en la formacin y enseanza especializadas.

En este enfoque tico vinculado directamente con situaciones concretas, se destaca la resolucin
prctica, dando mayor importancia al contexto, al anlisis de las consecuencias y a la toma de
decisiones. Es por ello que la tica aplicada es ms prescriptiva que reflexiva, debido tambin a las
caractersticas de los sectores en que se aplica, como el de las prcticas sociales y profesionales.
As, el inters principal de la tica aplicada es el de proponer caminos normativos a partir del
anlisis de los casos particulares [Parizeau, 2001: 576].

ABSTRACT

Applied ethics is a new approach emerged in 1960 in the United States, linked directly to specific
situations, in which the practical resolution controversies of moral practice highlighted. In this
approach importance is given to the context, the analysis of the consequences and decisions for
the development of requirements that are exercised in the areas of social and professional
practices. Applied ethics has as fields of interest bioethics, professional ethics, business ethics and
environmental ethics [Parizeau, 2001: 576].

Among the tasks of applied ethics as a special ethics are: 1) clarify what is moral in specific
situations, distinguishing it from the other practical fields such as legal, political or religious. 2) Try
to morally justify providing reasons to be moral or complain that there is not. 3) Try applying
discovered the different areas of the professional field in question [Curtain, 1993, 164] ethical
principles.

As shown, it applied ethics is a contemporary facet of the debate between theory and practice.
Surge turn philosophers into moral theories that define the notion of good (the moral system) and
deliberation that allows the justification of the moral act. This return is a result, in the field of
science, the two faces of science: one of progress, that is, improving the conditions of life: health,
habitat, etc., and the other presenting hazards and degradation environment, human
manipulation technique, etc.

From the increasing proliferation of these ethical problems for philosophers to give their opinion,
clarifying issues and participate in specialized training and education it was requested.

In this ethical approach directly linked to specific situations, the practical resolution is highlighted,
giving more importance to context, analyzing the consequences and decisions. That is why applied
ethics is more prescriptive than reflective, also due to the characteristics of the sectors in which it
applies, such as social and professional practices. Thus, the main interest of applied ethics is to
propose regulatory paths from the analysis of individual cases [Parizeau, 2001: 576].

PALABRAS CLAVE: tica aplicada, enfoque, mbitos, sistema moral, campos de inters, problemas.

KEYWORDS: applied ethics, approach areas , moral system , areas of interest , problems.
INTRODUCCION:

La tica aplicada da la impresin de que es una disciplina que funciona a partir del descubrimiento
de los principios ticos, y una vez descubiertos, se limita a aplicarlos a los mbitos y casos
concretos, siguiendo el modelo de racionalidad del silogismo deductivo. Este es el llamado modelo
casustico, al que suele recurrir en ocasiones la biotica, y que funciona por analoga de casos,
pero considerando las consecuencias y el contexto particular.

Sin embargo, la tica aplicada ha ido ampliando su campo de accin y hoy da plantea que la
solucin de casos concretos no debe ser lo nico, sino que es preciso disear los valores, principios
y procedimientos que en los diferentes casos deberan tener en cuenta los afectados. Actualmente
se trata de utilizar un procedimiento de carcter retrico y prctico, entendiendo por retrico el
arte de realizar juicios probables sobre situaciones individuales y concretas. En este tipo de juicios,
que alcanzan probabilidad, no certeza, la solucin de los conflictos no se alcanza por la aplicacin
de axiomas formulados a priori, sino por el criterio convergente de todos los hombres, a lo menos
de los ms prudentes y sabios, es decir, ahora hay que reflexionar acerca de las propias
experiencias y formularlas en forma de mtodo porque se ha advertido, aunque resulte imposible
llegar a acuerdos con otros espe-cialistas, en el terreno de los principios ticos, pueden ponerse de
acuerdo en ciertas mximas de accin para orientarse en los casos concretos.

Ahora bien, la tica aplicada admite que algunos mbitos requieren de un tipo de reflexin
distinta, como es el caso de la biotica, la educacin o la moral cvica. Por lo que en los proce-sos
de toma de decisiones es preciso, en primer lugar, tomar en cuenta el tipo de actividad de la que
nos ocupamos (mdica, econmica, ecolgica, informtica, periodstica, etc.) y la meta por la que
la actividad cobra su sentido. Recordando que toda actividad cobra su sentido al perseguir los
bienes internos a ella. En segundo lugar hay que tener presentes los valores, principios y actitudes
que es menester desarrollar para alcanzar la meta propia, y el bien interno a esa actividad. En
tercer lugar hay que reconocer los valores y principios peculiares anteriores en esa actividad
concreta y su relacin con los desarrollados en el proceso tico dialgico.

En la tica aplicada, las decisiones se dejan para que sean tomadas en cada caso por los afectados,
o por sus representantes, desde el marco deontolgico que los considera como interlocu-tores
vlidos, si bien los argumentos que se aportan pueden proceder de distintas tradiciones ticas.
Tambin hay que decir que los principios han de ser seguidos mientras no entren en conflicto con
otros de igual rango, y en caso de que entren en conflicto, son los afectados o sus representantes
los que tienen que decidir, a partir de los datos, llegando a una decisin personal.

La forma como operan estos principios de la tica aplicada en cada una de sus reas, tiene ligeros
matices, debido a las particularidades y caractersticas propias de cada una de ellas.

La biotica es el campo en el que se cuestiona lo tico de las prcticas tecnocientficas y

biomdicas. En estas ltimas los cuestionamientos abarcan las prcticas con humanos, ani-males y
vegetales, as como sus dimensiones sociopolticas. Para abordar la reflexin, utiliza un dilogo
interdisciplinario del que son parte la medicina, la tica, el derecho y la teologa, sin cerrar otras
posibilidades. Crea un espacio de interaccin comunicacional en el espacio pblico abierto y
pluralista, en el que diferentes comunidades de pensamiento pueden expresar y discutir el sentido
de sus creencias y de sus valores que son cuestionados por el desarrollo biomdico. Otra forma de
presentacin de la biotica es en forma de discurso, lo que incluye diversos tipos de publicaciones
como libros, artculos, etc.; y de prcticas normativas respecto a la enseanza, la participacin en
comits de tica o en consultas en los hospitales.
MATERIALES Y METODOS:

TICA EN LA GESTIN DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN COLOMBIA

Dado que los recursos del sector no alcanzan para satisfacer todas las necesidades de los
ciudadanos, la eficiencia se convierte en una condicin necesaria para la equidad y por lo tanto
en un imperativo tico. Si los recursos no alcanzaran para todos, por ineficiencia en los
procesos, se estara faltando al principio de justicia.

Los administradores y polticos tienen la obligacin de optimizar la utilidad pblica de los recursos
disponibles, para lo cual han de actuar conforme a los principios de la economa pero en
consonancia con los principios ticos. Una estrategia puede ser vlida pero no conveniente su
aplicacin por razones ticas.

Es obligacin tica del salubrista y gerente de salud, optimizar los recursos para poder atender al
mayor nmero, con la mejor calidad posible, y al menor costo. As mismo brindar condiciones de
acceso a toda la poblacin en todos los niveles.

Medir la eficiencia en los servicios de salud no es fcil, pues la salud es un bien no tangible aunque
real y perceptible. Por esto los par- metros de costo-efectividad, costo-beneficio, AVISA (aos
de vida saludable), son apenas un intento de medir la eficiencia y el impacto en la comunidad de
un servicio de salud.

Se usa mucho el concepto de calidad de vida para valorar una accin en los servicios de
salud; este concepto es tremendamente subjetivo y por lo tanto debe manejarse con cuidado; lo
que es calidad de vida para uno, no es para otro.

Debemos considerar dos clases de eficiencia: la cuantitativa y la cualitativa.

La primera procura la cobertura en extensin horizontal, es decir, atender al mayor nmero. Si

todas las personas tienen derecho a los servicios de salud, es obligacin de todo sistema de
salud cubrir toda la poblacin o de lo contrario estara faltando a la justicia.

Este aspecto cuantitativo se enfrenta con el problema de la distribucin y la racionalizacin que,

como ya lo tratamos, implica serios compromisos de tipo tico para el salubrista. Excluir del
sistema de salud a un grupo de personas por cualquier motivo, no puede ser justo.

La eficiencia cualitativa mira el aspecto de atender al paciente en todo lo que l requiera. Todos
sabemos que si es difcil la eficiencia cuantitativa, es quiz ms la eficiencia cualitativa. La
estratificacin de los servicios de salud de modo que slo unos tengan acceso a determinados
servicios, no es justo. A todos los afiliados al sistema debe brindrseles los mismos servicios con
igual calidad. No puede, por ejemplo suturarse a unos con un mejor catgut porque contribuyen
ms. Si se establecen unos planes complementarios, stos de- ben dar derecho a bienes o
servicios que sean accidentales al servicio, v.g.r. Hospitalizacin en habitacin individual; pero
no ms acceso a consulta especializada, pues sta hace parte de la calidad de la atencin.
La eficiencia debe acompaarse de la lucha contra la corrupcin y de una limitacin del lucro de
los aseguradores. Si los recursos caen en manos de los corruptos y las utilidades de los
aseguradores son muy altas probablemente se quedar un porcentaje de la poblacin sin
atencin, generalmente los ms pobres y desprotegidos.

Es tico obtener rentabilidad en los servicios de salud? Antes de responder a la pregunta

debemos distinguir entre la rentabilidad econmica y la social. La primera es mera ganancia en
dinero, la segunda es todos los beneficios sociales que la actividad produce, es el impacto en la
sociedad.

Para el socialismo no es justo por ningn motivo obtener una rentabilidad econmica en los
servicios de salud, pues son servicios esenciales para la sociedad y por lo tanto deben estar en
manos del Estado. Para el liberalismo econmico, este servicio debe regirse por las leyes de la
libre oferta y demanda.

La seguridad social en manos del Estado se vuelve fcilmente burocrtica e ineficiente; si se deja
solo en manos del mercado, puede volverse injusta, pues no atiende a todos los asociados sino
a los que puedan pagarla, excluyendo la solidaridad esencial en todo sistema de salud.

Nunca ni por ningn motivo puede tica- mente anteponerse la rentabilidad

econmica al beneficio de la sociedad o del paciente. Si una accin es ms rentable
econmicamente que otra que lo es menos pero que produce ms beneficio al
usuario, debe preferirse sta.
Para aumentar la rentabilidad puede haber estrategias que no siempre son vlidas
moral- mente. La empresa administradora procura aumentar su rentabilidad
procurando disminuir los servicios; esto puede hacerse siempre y cuando no se
altere la calidad del servicio al usuario. Es antitico cuando una empresa ordena,
por ejemplo a los mdicos generales que restrinjan la interconsulta a los especialistas
para poder aumentar la rentabilidad. Otra cosa es corregir el abuso que se presenta
por parte de los usuarios o de los profesionales de la salud.
Las empresas prestadoras del servicio, por el contrario, pueden tratar de aumentar
la rentabilidad aumentando las acciones de salud, actuando sin beneficio para el
usuario. Es obvio que para el dispensador del servicio, sea empresa o profesional, cada
servicio le trae un rdito econmico. Este problema puede presentarse en los
protocolos de manejo, chequeos de ejecutivos, donde se incluyen servicios que,
aunque el paciente no necesita, sin embargo, dan rentabilidad econmica.
Para aumentar la rentabilidad econmica, tanto las empresas administradoras como
las prestadoras, a veces recurren a conceder incentivos econmicos a los
profesionales para que dejen de actuar o acten innecesariamente. Esto es peligroso
en extremo, pues muchas veces el profesional antepone el beneficio econmico que el
incentivo le da, al bien del paciente.
La rentabilidad en salud debe ser considerada con un sentido social. Los servicios de-
ben brindarse de acuerdo con las condiciones socio-econmicas de la poblacin.
El mismo servicio no puede cobrarse igual en un sitio que en otro, si hay diferencias
socio-econmicas en ellos.
La rentabilidad econmica por la mera administracin del servicio de salud, tambin
puede cuestionarse ticamente. Es lcito obtener ganancia, no por dispensar el
servicio sino por la administracin de ste? Es claro que los servicios de salud
necesitan administracin y que debe dar unas ganancias econmicas, pero
tratndose de un servicio esencial para la sociedad, esta rentabilidad debe ser
proporcionada. Una alta rentabilidad por mera administracin no es aceptable
ticamente, pues restara recursos al sistema y por ende limitara su beneficio
social.

RESULTADOS

A continuacin se realiza un estudio a personas que tienen problemas odontolgicos.

En la tabla 1 se describe el nivel al que pertenece cada variable. Con excepcin de la edad, no se
observaron diferencias significativas entre los grupos de tratamiento en ninguno de los
parmetros.

Parmetro grupo MOX grupo CIPRO + MET

Pacientes (N = 76) 38 38
Edad (promedio DE) 45 7,3 47 8,6
Sexo, mujeres 22 (58%) 23 (60%)
Fumadores, actuales 8 9
BEGN presencia (21%) (24%)
Aa presencia 11 9
Pg presencia 9 9
Tf presencia 25 26
21 22
Diente (N = 1,870) 919 951
Compromiso furcacin (%) 29 30
Sitio (N = 11,220) 5,514 5,706
PS (promedio DE) 5,15 0,6 5,14 0,5
NIC (promedio DE) 5,25 0,6 5,23 0,6
SS (%) 73 74
Placa (%) 59 60

Tabla 2. Cambio en profundidad sondeable (PS) en los dos grupos durante el periodo experimental

Parmetro MOX CIPRO + MET

Lnea base 6 meses Lnea base 6 meses
PS 5,15 0,6 3,12 0,3 5,14 0,5 3,12 0,3
Tabla 3. Regresin lineal multinivel estimando la relativa contribucin del sujeto, el diente y el
sitio en la variabilidad de la reduccin del sondaje (PS)

PD lnea base - 6 meses Variables clnicas

Intercepto
Modelo nulo SE incluidas SE
1,543 0,041 0,028 0,01
Varianza
Sujeto (nivel 3) 0,108 0,020 0,064 0,01
Diente (nivel 2) 0,218 0,013 0,066 0,004
Sitio (nivel 1) 0,876 0,130 0,318 0,005
Varianza total 1,202 0,448
% varianza total
Sujeto (nivel 3) 8,9 14 (-41%)
Diente (nivel 2) 18,1 15 (-69,7%)
Sitio (nivel 1) 73 71 (-60,3%)
-2 LL 30.948,316 18.381,941*

Tabla 4. Regresin lineal multinivel evaluando la significancia del sujeto, el diente y el sitio
explicando la variabilidad en la reduccin de la profundidad de sondaje

PD lnea base-6meses
Parmetros P valor
( SE)
Nivel sujeto
Fumar -0,740 0,089 < 0,00001
Tratamiento antibitico adjunto -0,291 0,034 0,01000
Edad, sexo NS
Nivel diente
Posicin diente (posterior versus
-0,019 0,004 < 0,00001
anterior)
Compromiso furcacin --------- NS
Nivel sitio
Placa -0,33 0,012 0,00200
SS -0,28 0,01 0,00400
Superficie (mesiodistal) -0,055 0,018 0,00100
CONCLUSION:

La tica aplicada a la biotica como una tica del cuidado de la vida y la salud para el desarrollo
humano, recoge los imaginarios y compromisos que expresan los participantes donde se
interpretan los clamores que manifiestan los estudiantes sobre la imperante necesidad de dar
nuevo sentido a la tica como biotica que reconoce la dignidad y calidad de la vida que lucha por
mantenerse a pesar de los despropsitos de los sujetos que pretenden destruirla. Se interpreta en
los compromisos de los estudiantes un afn de reaccionar de inmediato y de una manera
propositiva y prctica frente a polticas, elecciones, decisiones y acciones que lleven a destruir de
manera sistemtica la naturaleza como nicho nutricio que sustenta la vida en todas sus
expresiones y manifestaciones, despreciando la biodiversidad como patrimonio de la humanidad
que hace posible la supervivencia de los hombres y mujeres que habitan el planeta. La biotica
como nueva disciplina, plural, multidisciplinaria y multicultural, invita a construir un nuevo sentido
de la tica de la vida, para iluminar la conciencia humana y plantear desafos a su inteligencia para
ofrecer nuevos modelos y formas de nter-accin hombre-naturaleza de tal manera que dicha
humanidad tenga la fuerza de neutralizar o paliar el dao ecolgico que la ciencia sin conciencia
causa al medio ambiente. Repensar la importancia de la biotica, el cuidado y el desarrollo
humano integral como parmetros cognitivos, afectivos y prcticos es retomar el rumbo correcto
que debe orientar al norte la razn y la sensibilidad para hallar el sano equilibrio que permita
plantear propuestas y cursos de accin que ayuden a mejorar las condiciones y calidad de vida de
los ciudadanos a nivel local, regional, temas de total pertinencia y relevancia en el mundo
contemporneo, para aportar al mejoramiento de la calidad de vida de las personas reconociendo
y aceptando con respeto su carcter de sujetos de dignidad humana y de derechos humanos
ineludibles, para hacer posible la construccin de una sana convivencia que lleve a alcanzar la paz
en el mundo de la vida cotidiana de los colombianos.
BIBLIOGRAFIA

Repblica de Colombia. Ministerio de Salud. Seminario Internacional tica y reforma a la salud.

Fotolito Parra y Ca. Bogot. 1999.

Sass HM, editor. On the road toward two- tier health care systems. The Journal of Medicine
and Philosophy. Volumen 20 p:587-696. 1995.

Vlez Correa LA. tica mdica. 3. Ed. Medelln: Corporacin para Investigaciones
Biolgicas, CIB; 2003.

Boletn de la organizacin mundial de la salud extrado de

http://www.who.int/bulletin/volumes/86/8/08-055954/es/