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SECRETARIA GENERAL ACADMICA

COORDINACION DE INVESTIGACION Y
POSGRADO

GUIA OPCIONES DE TITULACIN EN POSGRADO

OPCIN TESIS

1
Hermosillo, Sonora.
Octubre de 2012

Universidad Estatal de Sonora


1. TESIS
La tesis es un documento acadmico en el cual se plasma un problema de
conocimiento y su resolucin a travs de la investigacin, el anlisis crtico de la
informacin y la argumentacin lgica. Es un trabajo original que incrementa el
conocimiento de una determinada disciplina.

Estructura del contenido del documento de tesis:

Portada
Carta de aprobacin del comit de tesis
Agradecimientos
Dedicatoria
ndice de contenido
ndice de cuadros
ndice de figuras
Resumen
Introduccin
Captulo I: Planteamiento del problema
Captulo II: Marco terico
Captulo III: Metodologa
Captulo IV: Resultados y Discusin
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa citada
Anexo (s)

Requisitos:

Haber cubierto el 100 % de los crditos.


Cumplir con el procedimiento para la obtencin de grado maestro, opcin
Tesis.
Presentar el documento de Tesis de acuerdo a la estructura establecida.
Defender y aprobar la Tesis ante Comit de Tesis.

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PROCEDIMIENTO DE OBTENCIN DEL GRADO DE MAESTRO, OPCIN TESIS

DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO: FECHA DE AUTORIZACIN HOJA D


E
2012 1 2
OBTENCIN DEL GRADO DE MAESTRO, OPCIN TESIS

AREA: SECRETARIA GENERAL ACADMICA UNIDAD RESPONSABLE:


COORDINACIN DE INVESTIGACIN Y
POSGRADO

RESPONSABLE DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES REGISTRO

PRESENTA ANTE EL COMIT


ACADEMICO DE POSGRADO DE LA
UNIDAD: SOLICITUD DE REGISTRO (F1)

POSTULANTE SOLICITUD DE REGISTRO Y ENTREGA DE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN


ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN (ANEXO 1)

CURRICULUM VITAE DEL DIRECTOR Y CURRICULUM VITAE


LOS ASESORES

COMIT
ANALIZA SOLICITUD DE REGISTRO Y MINUTA (F2)
ACADEMICO DE
ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN
POSGRADO
Y DICTAMINA DICTAMEN (F3)
UNIDAD

DEFIENDE ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACIN, ANTE SU COMIT DE
POSTULANTE
TESIS

EVALA LA PRESENTACIN Y DEFENSA


COMIT DE TESIS ACTA DE EVALUACIN (F4)
DE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN

ACEPTADO SU ANTEPROYECTO INICIA


SU TRABAJO DE TESIS ASESORADO
CONTINUAMENTE POR SU COMIT,
POSTULANTE ESTRUCTURA DE TESIS (ANEXO 2)
REDACTANDO EL DOCUMENTO DE
ACUERDO A LA ESTRUCTURA OFICIAL

3
UNA VEZ QUE EL POSTULANTE HA
CUBIERTO LOS REQUISITOS EN LA
ACTA DE LIBERACIN DE TESIS (F5)
COMIT DE TESIS ELABORACIN DEL DOCUMENTO DE
TESIS, EMITE EL ACTA DE LIBERACIN

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DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO: FECHA DE AUTORIZACIN HOJA D
E
2012 2 2

OBTENCIN DEL GRADO DE MAESTRO, OCPIN TESIS


AREA: SECRETARIA GENERAL ACADMICA UNIDAD RESPONSABLE: COORDINACIN
DE INVESTIGACIN Y POSGRADO
RESPONSABLE DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES REGISTRO

SOLICITA A LA COORDINACIN DE
POSTULANTE SOLICITUD DE EXAMEN DE GRADO (F6)
POSGRADO LA FECHA PARA DEFENSA
DE TESIS

COORDINACIN
CON EL VISTO BUENO DEL SRIO. AUTORIZACIN DE FECHA
DE POSGRADO DE
ACADMICO DE LA UNIDAD, AUTORIZA DE EXAMEN DE GRADO (F7)
LA UNIDAD
FECHA DE DEFENSA Y NOTIFICA AL
ACADMICA
COMIT DE TESIS NOTIFICACIN A SINODALES(F8)

POSTULANTE /
DEFENSA DE TESIS LIBRO DE ACTAS
COMIT DE TESIS

EMITE ACTA SOBRE RESULTADOS DEL


DEPARTAMENTO
EXAMEN DE DEFENSA DEL POSTULANTE.
DE REGISTRO Y
(ADICIONALMENTE, ENTREGA COPIAS AL ACTA DE APROBACIN
CONTROL
POSTULANTE, DIRECTOR Y CADA UNO
ESCOLAR
DE LOS QUE INTEGRAN EL SNODO)

DISPONIENDO DEL ACTA DE


APROBACIN DE DEFENSA DE TESIS,
INICIA EL PROCESO DE TITULACIN ANTE
DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y
CONTROL ESCOLAR.
POSTULANTE
EN CASO DE QUE EL POSTULANTE NO
APRUEBE EL EXAMEN DE DEFENSA DE
TESIS, SE ESTABLECE UN PLAZO NO
MAYOR A SEIS MESES COMO DERECHO A
UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD.

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ANEXO 1
PROCEDIMIENTO PARA LA OBTENCIN DEL GRADO DE MAESTRO,
MEDIANTE LA OPCIN DE TESIS

ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN

PORTADA

Logotipo de la Universidad
Universidad Estatal de Sonora
Unidad Acadmica
Programa Educativo
Anteproyecto de Tesis o Trabajo Recepcional
Ttulo del trabajo
Nombre del alumno
Nombre del Asesor
Lugar y fecha de elaboracin del anteproyecto

El ttulo de la investigacin debe indicar en forma precisa cul es el objeto de


estudio y debe caracterizarse, principalmente, por ser corto y claro.

Es importante que las expectativas que genere el ttulo correspondan al contenido


u objetivos de la investigacin propuesta y en la medida de lo posible, debe de
incluir el marco de espacio-tiempo en el que se desarrollar el estudio.

Aspectos Formales

Portada: Todos los componentes se escribirn centrados, en maysculas y


negritas, con tipo de fuente Arial o Times New Roman 14.
Cuerpo del Documento
Tipo de letra: Times New Roman o Arial 12
Interlineado: 1.5
Mrgenes: Tres centmetros por el lado izquierdo, para facilitar la encuadernacin,
y dos y medio centmetros en los tres mrgenes restantes.
Extensin: entre 20 y 25 cuartillas

5
NDICE GENERAL

Enlistar los apartados con su correspondiente pgina.

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INTRODUCCIN

La introduccin es un elemento muy importante del protocolo o anteproyecto de


investigacin ya que en ella se plasman los antecedentes que permiten determinar
por qu se investiga el problema y/o cul es el motivo que impulsa el desarrollo
del proyecto. Por lo tanto, la introduccin debe enunciar, de manera discursiva
pero no exhaustiva, los principales elementos del problema y de la investigacin.

Los elementos a considerar son: el tema de investigacin; panormica general del


problema que motiva la investigacin; el objeto de estudio; las motivaciones de la
investigacin; la relevancia del tema; los resultados genricos que se espera
obtener y los alcances de la investigacin.

Todos los puntos que se aborden en la introduccin deben conducir hacia el


Planteamiento del Problema.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Se refiere a la descripcin del problema a resolver en un contexto, con un enfoque


derivado de su disciplina. Este apartado responde a la pregunta: qu es lo que se
va a investigar? y requerir de una fundamentacin de su importancia,
mencionando aquellos datos que la puedan soportar, ya sea que se encuentren en
otras investigaciones o en teoras ya establecidas.

De la definicin clara y precisa del problema depende la determinacin adecuada


de las estrategias para abordarlo; por ello, debe abarcar los siguientes aspectos:
La formulacin o enunciado del problema y su delimitacin o alcance. El primer
aspecto incluye una presentacin clara del problema, con afirmaciones breves, y
en el segundo se consideran los lmites conceptuales, temporales, espaciales y
disciplinarios. La definicin correcta del problema es de suma importancia para no
desviar el objetivo de la investigacin ni generar cuestionamientos irrelevantes. El
alumno debe ser capaz no slo de conceptualizar el problema sino tambin de
verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible, dando una versin de los hechos y
fenmenos cuya explicacin debe ser interesante y til, tanto para el alumno como
para el medio acadmico y la sociedad.

El planteamiento de la problemtica puede dimensionar el problema apoyndose


en cuadros de estadsticas, figuras, diagramas, etc.

Una vez realizada la descripcin de la problemtica, debe aterrizarse la idea en 6


una pregunta que oriente a la investigacin: Qu efecto tiene? En qu
condiciones? Cul es la probabilidad de? Qu relacin existe entre? etc.,
estableciendo lmites temporales y espaciales (poca y lugar), as como el esbozo
de las unidades de observacin.

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Los aspectos que deben cuidarse en la elaboracin de las preguntas de
investigacin son:

a) Que no se conozcan las respuestas (si se conocen no hay razn para


realizar el estudio).
b) El enunciado de la pregunta debe implicar la posibilidad de ser respondida
con una prueba emprica.
c) Que el conocimiento que se obtenga aporte conocimiento a un campo de
estudio.

OBJETIVOS

Una vez seleccionado y definido el problema a investigar, se formulan los objetivos


de la investigacin, en los cuales se responde a la pregunta Qu se va a lograr
al realizar esta investigacin?

Cada objetivo deber consistir en un enunciado claro y preciso de las metas que
se persiguen; deben ser pertinentes, realizables, trascendentes y congruentes con
el problema. Redactarse en forma clara y expresarse en trminos mensurables
(medir, cuantificar, determinar).

La definicin de los objetivos es fundamental ya que, una vez desarrollada la


investigacin, la evaluacin del trabajo se basar fundamentalmente en el logro de
los objetivos planteados.

Dependiendo del tema a desarrollar es aconsejable dividir los objetivos en general


y especficos, teniendo presente que para dividir un objetivo general debe contar
con ms de un objetivo especfico.

Objetivo general. Representa la finalidad que tiene la investigacin y surge


directamente del problema a estudiar. Si se carece de l o su redaccin no es
clara, al trmino del trabajo de investigacin no existir una referencia que indique
al alumno si logr lo deseado. Debe de estar estrechamente relacionado con la
pregunta de investigacin, por lo tanto deben ser coherentes entre s.

Se redacta como proposicin gramatical que contiene: un verbo en infinitivo que


deber describir en formas precisa una accin, y un contexto en el que se va a
ejecutar la accin (cmo, dnde y cundo).

Objetivos especficos. Los objetivos especficos sealan las acciones que se


requieren para avanzar en la investigacin y alcanzar el objetivo general. 7

La suma de los resultados de cada uno de los objetivos especficos, integran el


resultado de la investigacin.

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JUSTIFICACIN

En este apartado se redacta el beneficio que traer la investigacin, su relevancia


para la comunidad, el conocimiento en general, as como los beneficios a corto,
mediano y largo plazo. Tambin es conveniente mencionar lo que puede pasar si
la investigacin no se realiza.

La redaccin de este apartado puede basarse en la respuesta de las siguientes


interrogantes: Por qu es conveniente llevar a cabo esta investigacin?, Qu
aporta de nuevo esta investigacin?, Cules son los beneficios que este trabajo
proporcionar?, Quines sern los beneficiarios y de qu modo?, Contribuir a
ampliar la frontera del conocimiento?, Se podrn generalizar los resultados a
principios ms amplios?, Sugiere como estudiar ms adecuadamente una
poblacin o fenmeno?, Ayuda a la definicin de un concepto, variable o relacin
entre variables?

La justificacin claramente formulada, debe sustentar que el problema es


significativo y presentar una descripcin de la viabilidad tcnica, viabilidad
financiera y viabilidad social. Adems, deben identificarse las implicaciones
negativas que se pueden tener con el desarrollo y resultados del proyecto.

MARCO TERICO O DE REFERENCIA.

Para el desarrollo de este apartado, tambin referido como Antecedentes se


deber analizar todo aquello que se ha escrito acerca del objeto de estudio: Qu
se sabe del tema? Qu estudios se han hecho en relacin a l? Desde qu
perspectivas se ha abordado?

En la elaboracin de los antecedentes se requiere manejar tres niveles de


informacin: El primer nivel es el manejo de las teoras o elementos tericos
existentes sobre el problema; el segundo consiste en analizar la informacin
emprica secundaria o indirecta proveniente de distintas fuentes, como
investigaciones o informes publicados en revistas y peridicos, as como
estadsticas u otros datos significativos; y el tercer nivel implica el manejo de
informacin emprica primaria o directa, obtenida mediante un acercamiento a la
realidad, a travs de la observacin, la experimentacin o de la entrevista. Para
construir un marco adecuado al objeto de estudio en cuestin, debe existir una
continua retroalimentacin entre los tres niveles de informacin.

Al final de esta revisin se debe tomar una determinada postura ante el fenmeno
en cuestin y redactarse el apartado presentando una sntesis, debidamente 8
referenciada (fuentes primarias confiables), en la que se indique de manera clara y
resumida: los ejes tericos (o empricos) ms importantes utilizados en el estudio y
explicacin del problema elegido; sus alcances y limitaciones; los mtodos

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utilizados para estudiar el objeto; sus aciertos y limitaciones; las tcnicas
utilizadas; las principales hiptesis y los principales resultados.

La especificacin de los antecedentes tiene una gran importancia porque delimita


el rea de investigacin; sugiere guas, reas, nichos o lneas de investigacin;
referencian los conocimientos ya existentes en el rea que se va a investigar,
ayudando a prevenir errores que se han cometido en otros estudios y provee un
marco de referencia para sustentar la hiptesis que se plantee e interpretar los
resultados del estudio.

HIPTESIS

La hiptesis es una respuesta probable a un problema planteado. Comprende


supuestos o proposiciones que se han de comprobar o demostrar.

El enunciado de la hiptesis debe plantearse de tal manera que su comprobacin


pueda llevarse a cabo mediante la utilizacin de tcnicas cientficamente
fundamentadas.

Su formulacin debe contener tres elementos estructurales: la unidad de anlisis;


las variables o caractersticas cualitativas o cuantitativas que presenta la unidad
de anlisis, y los elementos lgicos o matemticos que relacionan a la unidad de
anlisis con las variables y stas entre s.

METODOLOGA

En este apartado se definir cmo se trabajar el objeto de estudio. Si desde una


perspectiva: descriptiva, evaluativa, propositiva, o explicativa y en el caso de
pretender realizar estudio de campo determinar si el enfoque ser cualitativo,
cuantitativo o mixto y cules sern las tcnicas de recopilacin de informacin que
se utilizarn.

Se describir el sujeto u objeto de estudio; lugar y perodo de tiempo en el que se


llevar a cabo; tipo y tamao de la muestra; especificacin de variables a medir;
control de variables; mtodos, tcnicas e instrumentos para la medicin de las
variables; anlisis de datos y especificacin del nivel de confianza deseado;
recursos humanos, materiales y financieros, necesarios para el desarrollo de la
investigacin.

ESQUEMA TENTATIVO DEL TRABAJO


9
Con base en los objetivos particulares hay que nombrar los posibles captulos que
darn respuesta al enunciado del problema y al objetivo general.

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CRONOGRAMA

El cronograma es un esquema o grfica donde se programan las actividades de


un proyecto y el tiempo probable (en semanas, meses o semestres) para su
realizacin, para organizar las acciones y coordinar las actividades de una etapa
determinada y estimar la continuidad del trabajo en tiempo y forma.

BIBLIOGRAFA

En este apartado se concentran las fuentes documentales consultadas para la


elaboracin del protocolo de investigacin, citadas dentro del texto y enlistadas en
este apartado, segn las especificaciones de APA.

Se deben de presentar un mnimo de 20 referencias, dependiendo del caso de


estudio, en el entendido que una mayor cantidad de fuentes revisadas contribuirn
a un mejor planteamiento de la problemtica y la definicin de las estrategias
adecuadas para el logro de los objetivos planteados.

Bibliografa Consultada
vila Baray, H. L. (Octubre de 2006). Biblioteca Virtual de Derecho, Economa y
ciencias sociales. Recuperado el 29 de Septiembre de 2012, de
www.edumed.net/libros/2006c/203/

Calva Gonzlez, J. J., & Escalona Ros, L. (2008). Recuperado el 29 de


Septiembre de 2012, de
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r67084.PDF

Hernndez Sampieri, R., Fernndez, C., & Bautista Lucio, P. (2006). Fundamentos
de Metodologa de la Investigacin. Mxico: Mc. Graw- Hill.

ITESO, Depto de Electrnica, Sistemas e Informtica. (s.f.). ITESO, Depto de


Electrnica, Sistemas e Informtica. Recuperado el 29 de Septiembre de 2012, de
http://www.desi.iteso.mx/elec/instru/protocol.pdf

Universidad Pedaggica de Durango. rea de Investigacin y Posgrado.


(Noviembre de 2007). Indicadores para la Elaboracin y Evaluacin de Proyectos
de Investigacin. Durango, Durango, Mxico.

Valdz Snchez, T. d., Garca Reynoso, A. C., Lorandi Medina, A. P., Galvn
Martnez, R., & Vargas Colorado, A. (11 de Febrero de 2010). Universidad
Veracruzana. Recuperado el 29 de Septiembre de 2012, de Instituto de Ingeniera:
http://www.uv.mx/veracruz/insting/
10
Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2009). Tcnicas para Investigar y Formular Proyectos
de Investigacin. Crdoba, Argentina: Ed. Brujas.

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ANEXO 2
ESTRUCTURACIN DEL DOCUMENTO DE TESIS

El presente documento, se desarrolla con la finalidad de establecer un referente


contextual homogneo para la constitucin y presentacin de tesis de grado; en
este sentido, su aporte est perfilado como herramienta de apoyo al postulante en
su estructura, formato y estilo.

El trabajo de investigacin podr estar referido a:

A) Investigacin especficamente en desarrollos tericos en el


campo de su formacin, cuya validez este soportada por la
consistencia del anlisis conceptual y por los aportes tericos
originales que haga el postulante
B) Investigacin al estilo sociolgico, con referentes de indagacin
emprica de orden cuantitativo o cualitativo, sostenida en una
slida fundamentacin terica
C) Proyecto de intervencin de carcter prescriptivo, con un slido
soporte tcnico que permita recuperar reportes sistemticos de
experiencias a travs de propuestas que por su carcter
innovador permitan su aplicacin organizacional o avanzar en el
conocimiento educativo.

En las tres opciones el elemento articulador es la presencia de un riguroso anlisis


terico, fundamentado en una exhaustiva indagacin bibliogrfica.

Un factor importante lo constituye el considerar modelos vigentes en el desarrollo


de una investigacin, respondiendo a principios de pertinencia y relevancia en los 11
temas presentados.

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Estructura del contenido del documento de Tesis:
Portada
Carta de aprobacin del comit de tesis
Agradecimientos (opcional)
Dedicatoria (opcional)
ndice de contenido
ndice de cuadros
ndice de figuras
Resumen
Introduccin
Captulo I: Planteamiento del problema
Captulo II: Marco terico
Captulo III: Metodologa
Captulo IV: Resultados y Discusin
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa citada
Anexo (s)

Los presentes elementos constituyen la gua bsica del diseo del documento
que deber adecuarse entre el postulante y su asesor (Director de Tesis); ya que
deber responder de manera integral a las implicaciones del modelo de
investigacin elegido.

La portada, carta de aprobacin, agradecimientos (opcional), dedicatoria


(opcional), resumen e ndices, no se cuentan en la numeracin; si se desea
pueden indicarse con nmeros romanos. 12

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Descripcin general del contenido

Resumen.
Debe indicar en un mximo de dos cuartillas de qu trata el trabajo; cul fue el
problema de investigacin, el objetivo general, los mtodos y procedimientos
utilizados, el tipo de estudio y una descripcin general de los resultados obtenidos.

Introduccin
Consiste en una descripcin general del tema estudiado y del contexto en el cual
se encuentra inmerso. Adems, se incluye una breve sinpsis del contenido de
cada uno de los captulos del trabajo. Se redacta al trmino de la investigacin,
cuando ya se cuenta con un borrador del documento final.

Captulo I: Planteamiento del problema


Contiene la definicin del problema particular en que incide el trabajo; el objetivo
planteado para atacar dicho .problema y la justificacin. Estos puntos son los
mismos que fueron descritos en el protocolo de la investigacin.

Captulo II: Marco terico


En este apartado se presenta una sntesis, debidamente referenciada, de los
conocimientos previos que se tienen al respecto del problema en estudio; lo que
se ha hecho al respecto, desde que aspectos se ha abordado, los resultados
obtenidos, etc. El desarrollo de una investigacin implica una revisin constante de
literatura, por lo que este captulo debe contener, adems de los aspectos
presentados en el protocolo, el conocimiento generado por otros investigadores
durante el desarrollo del trabajo propio. Los datos aqu expuestos sirven para el 13

anlisis y discusin de los resultados.

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Captulo III: Metodologa
En este captulo se describir el lugar dnde se realiz el estudio; la poblacin y
muestra objeto de estudio; la o las hiptesis planteadas; la metodologa y
materiales utilizados para la comprobacin de hiptesis, as como las variables
independientes y dependientes que fueron evaluadas y el procedimiento de
anlisis de datos. La descripcin de la metodologa debe ser breve y clara, para
permitir que otros investigadores puedan repetir el estudio.

Captulo IV: Resultados y Discusin


Descripcin y anlisis crtico de los resultados obtenidos, apoyndose en cuadros
o grficas que permitan una mayor comprensin de los mismos. Cada resultado se
contrasta con lo reportado en estudios previos y se comenta la congruencia de los
resultados similares o se discute el por qu de los diferentes.
Los resultados deben ser presentados bajo un orden que guarde estrecha relacin
con la secuencia llevada a cabo en el captulo de Metodologa.

Conclusiones
Apartado donde se hacen constar los resultados obtenidos y la aportacin de
stos en el mbito estudiado. Debe cuidarse no hacer una repeticin de los
resultados ya descritos. Se puede hacer una descripcin general del logro de los
objetivos de investigacin; la aceptacin o rechazo de la hiptesis planteada; los
hallazgos ms sobresalientes; etc. La conclusin debe ser breve, respecto de la
extensin del contenido, pero muy explcita, y no debe incluir resultados
numricos, cuadros o grficas.

Recomendaciones
En este apartado se enuncian recomendaciones para investigaciones futuras, las 14

cuales sugieren una nueva lnea de investigacin u otra forma de abordar el

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estudio. Trabajos adicionales al reportado en la tesis, que contribuyan al mejor
entendimiento del problema.

Bibliografa citada
Listado de la bibliografa referida en el cuerpo del documento, citadas en orden
alfabtico y con apego al estilo APA (6 edicin). El nmero de referencias
depender del tema a tratar, en acuerdo con el Director de Tesis, pero debe
considerarse un mnimo de 20 fuentes primarias.

Anexos
En este apartado se concentrarn los documentos que expongan informacin muy
especfica, complemento de la investigacin, como pueden ser cuadros de datos
estadsticos, mapas, diagramas, grficas, cuestionarios de campo, etc.

Estrategia del formato

Las recomendaciones, en general, se derivan de la American Psychologycal


Association (APA, 6 Ed.), dado que representa un campo de expresin escrita
avalado por los estndares de elaboracin de textos acadmicos.

Cuartillas.- La tesis debe ser impresa en hojas tamao carta. El concepto de


cuartilla se entiende como un conjunto de 23 lneas, de 60 golpes en doble
espacio, texto justificado. En tipo de letra Arial o Times New Roman, nmero 12.
Cada nuevo captulo debe iniciarse en una nueva hoja

Mrgenes:
Superior: Cuando inicia Ttulo de Primer Orden son 4 cm. Normal 3.5 cm.
Izquierdo: 3.5 cm. 15
Derecho: 2.5 cm.
Inferior: 2.5 cm.

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Interlineado:
Entre renglones 1.5
Espaciado entre prrafo y prrafo anterior 6
Extensin de Prrafos de 3 a 14 renglones.

Ttulos, Orden.
Primer orden: Maysculas, Negritas, 14 puntos, Centrado.
Segundo orden: Maysculas y Minsculas, Negritas, 12 puntos, Centrado.
Tercer orden: Maysculas y Minsculas, Negritas, 12 puntos, Margen Izquierdo.
Cuarto orden: Mayscula solo la primera letra, negritas 12 puntos, Margen
izquierdo, subrayado o cursiva. Inmediatamente se inicia el prrafo.

Extensin.- El documento de tesis deber tener una extensin mnima de 50


cuartillas y hasta 80, sin contar anexos.

El diseo de la extensin del trabajo final ser respaldado por el Director de tesis
quien decidir en acuerdo con el postulante la presentacin ptima del ejercicio de
tesis.

Normas generales de redaccin

El autor debe vigilar que su escrito cumpla con las siguientes normas estipuladas
en diversos manuales de estilo y aceptadas de manera universal, con algunas
variantes de tipo local y regional.
Los informes cientficos se escriben de forma impersonal. No se recomienda el
uso de pronombres y adjetivos personales como "yo", "mo", "nosotros" y
"nuestro".
Ejemplos:
En el presente estudio se pretende.
Los objetivos de la presente investigacin 16

El autor (la autora) ha encontrado que


El inters del (a) autor (a) se centra en

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Siguiendo las recomendaciones de APA no deben incluirse notas al pie de pgina,
ya que generalmente crean confusin. En caso de que el material que se cita sea
importante, debe integrarse en el texto, este punto estar en consideracin con el
asesor.

En la redaccin de la introduccin deben utilizarse verbos en futuro (por ejemplo:


se estudiar, se seleccionar, se elaborar, etc.).

Una vez que se ha terminado el trabajo es decir, cuando se redactan el proceso


de la investigacin ya realizada, se utiliza el tiempo verbal pasado para la
descripcin del procedimiento y la presentacin de los resultados; por ejemplo:
se estudi se encontr, se detect, etc.

La discusin de los resultados y la representacin de las condiciones se escriben


en tiempo presente, por ejemplo: los datos sugieren. La utilizacin del tiempo
presente, al ofrecer las conclusiones, permite que el lector evale junto con el
autor el material en cuestin.

Se deben emplear palabras breves y sencillas de uso comn. No obstante cuando


se requiera, utilice trminos tcnicos propios de su disciplina, pues un informe
cientfico siempre debe incluir terminologa tcnica.

Redacte oraciones breves. Se recomienda que cada frase contenga una sola idea.
Las palabras de uso comn y las frases cortas permiten una mejor comprensin
del escrito.
Encuadernado:
Pastas duras en color negro
Letras doradas en la Portada 17

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2.5 cm

UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA


UNIDAD ACADMICA HERMOSILLO

PROGRAMA EDUCATIVO

TTULO DEL TRABAJO


TESIS
3 cm QUE COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL GRADO DE 2.5 cm
MAESTRO EN ___________

PRESENTA:

NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO

(Ciudad), SO ORA. MES, AO.

18

2.5 cm

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(Carta de aprobacin del Comit de Tesis)

UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA

UNIDAD ACADMICA HERMOSILLO

PROGRAMA EDUCATIVO

TESIS

TITULO DE LA TESIS

COMIT REVISOR

Presidente Secretario

____________________________ ____________________________
Nombre completo Nombre completo

Vocal

___________________________
Nombre completo

19
(Ciudad), Sonora. Mes, Ao.

Bibliografa Consultada:

Universidad Estatal de Sonora


Caldern de la Barca, L. P., & Bono Lpez, M. (Septiembre de 2003).
Departamento de Derecho. ITAM. Recuperado el 07 de Octubre de 2012, de
http://derecho.itam.mx/documentos/manual_de_tesis.pdf
Casa Lamm. (s.f.). Maestra en arte Moderno y Contemporneo. Gua para la
elaboracin de Tesis. Recuperado el 07 de Octubre de 2012, de
http://www.casalamm.com.mx/guia_tesis.pdf
Hernndez Melndfrez, E. (s.f.). Cmo escribir una tesis. Recuperado el 07 de
Octubre de 2012, de
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/cirugiamaxilo/guiatesis.pdf.pdf
Instituto Politcnico Mexicano. (s.f.). Centro de Biotecnologa Genmica.
Recuperado el 07 de Octubre de 2012, de maestra en Ciencias en Biotecnologa:
http://www.cbg.ipn.mx/wps/wcm/connect/7B7C630046B9E149A6A8EEAECE944B
B/GUIA_TESIS_20113BCD.PDF?MOD=AJPERES
Pardo Sedas, V. T. (Junio de 2004). Universidad Veracruzana. Recuperado el 07
de Octubre de 2012, de Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.:
http://www.uv.mx/veracruz/cienciaanimal/procesos/documents/Manual-para-la-
elaboracion-de-tesis-de-Posgrado.pdf
Santana Cano, Z. (enero-marzo de 2002). Ciencias. Recuperado el 07 de Octubre
de 2012, de http://www.alumno.unam.mx/algo_leer/articulo17.pdf
Universidad de las Amricas Puebla. (s.f.). Centro de Escritura Acadmica y
Pensamiento Crtico. Recuperado el 07 de Octubre de 2012, de
http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/tesis.pdf
Universidad de Xalapa. (Abril de 2002). Programa de egresados titulados. Manual
de titulacin. Recuperado el 07 de Octubre de 2012, de
http://www.ux.edu.mx/html/manualtit.pdf
Universidad Politcnica Hispano Mexicana. (20 de Agosto de 2009). Manual para
la Elaboracin de Tesis y Trabajos de investigacin. Recuperado el 07 de Octubre
de 2012, de http://www.uphm.edu.mx/manuales/Manual-para-elaboracion-de-tesis-
y-trabajos-de-investigacion.pdf

20

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