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Este curso ofrece los fundamentos para entender nuevas mediaciones pedaggicas: el aula
invertida (flipped classroom) a partir de la comprensin de sus fundamentos pedaggicos y de su
diseo y puesta en prctica. Al final de este curso, los estudiantes debern haber desarrollado un
fuerte entendimiento de las bases pedaggicos y tericas que subyacen esta forma de mediacin,
y la comprensin y utilizacin de las herramientas tecnolgicas sugeridas para que cada aprendiz
disee una intervencin en un contexto particular.
Metodologa: Con un enfoque prctico. Se realizarn clases terico prcticas con lecturas que
ilustran el fundamento y la teora de aula invertida y casos prcticos de anlisis. Intervenciones
tericas, metodologa basada en problemas integrados por proyectos. La dinmica grupal
orientada a reforzar los conceptos tericos. En el curso se desarrollarn actividades y proyectos
para comprender los conceptos.
En la wiki del curso estar disponible un conjunto de talleres, tutoriales, casos de estudio, etc. Para
ser utilizados dentro y fuera de la clase.
Prcticas (proyectos),
Propuesta de Temas
Evaluacin
Requisitos
Antes de cada clase los estudiantes debern realizar tweets acerca de algo que han aprendido en
clase con el hashtag #AulaInvertida y el handle @unae. Los comentarios debern ser originales, no
repetir lo que se ha dicho antes, y demostrar su conocimiento sobre las lecturas. Esto ser tenida
en cuenta para la nota de participacin. Ver la rbrica de evaluacin.
Programacin
Bibliografa