As entonces, escriba su opinin argumentada en torno a las siguientes preguntas:

Cul considera es la forma menos contaminante de generar energa?

Cree que es posible generar energa a partir del ter como se menciona en el
documental?

- Escriba los aportes de 3 cientficos que hayan sido mencionados en el

documental. (Procure no repetir los comentarios de los compaeros.)

1. Correlacione cada trmino de la columna 1 con el significado ms apropiado de la

columna 2.
Columna 1 Columna 2

1. Electrn (i) a. Carga positiva

2. Neutrn (e) b. Mismo nmero de electrones y protones
3. Compuesto qumico (k) c. Electrones de la primera capa
4. Neutra (b) d. Electrones liberados
5. Electrones de Valencia (f) e. Carga neutra
6. Nmero atmico (l) f. Electrones de la capa exterior
7. Electrones libres (d) g. Cuota completa de la capa externa
8. Capa K(c) h. Numero de electrones en el ncleo
9. Ion (m) i. Carga negativa
10. Inerte (j) j. Cuota de 2 electrones
k. Elementos combinados
l. Numero de protones en el ncleo
m. tomo cargado

2. Correlacione cada aparato de la columna 1 con su principio de funcionamiento en la

columna 2.

Columna 1 Columna 2
1. Batera (e) a. Induccin electromagntica
2. Generador (a) b. electrones libres
3. Tubo de cmara de un TV (f) c. Gases ionizados
4. Tuvo de vaco (b) d. Reaccin qumica
5. Aguja de tocadiscos (g) e. Energa trmica
f. Fotoelectricidad
g. Movimiento mecnico
3. Arrastre la palabra o palabras que mejor completen cada uno de los enunciados
siguientes.

a. La capacidad de una carga para realizar trabajo es su Fuerza electromotriz.

b. Cuando una carga es distinta de otra, hay una Fuerza electromotriz.
c. La unidad de diferencia de potencial es el voltio.
d. La suma de las diferencias de potencial de todas las cargas se llama corriente.
e. El movimiento de las cargas produce Corriente.
f. Un nmero mayor de cargas en movimiento significa un valor Mayor de la corriente.
g. Cuando la diferencia de potencial es cero, el valor de la corriente es Cero.
h. La razn del flujo de carga se llama Diferencia de Potencial.
i. La direccin convencional del flujo de corriente es de un punto de potencial Positivo a un
punto de potencial negativo.
j. El flujo de electrones es opuesto a la direccin de la Corriente.
k. La corriente continua tiene solo una direccin.
l. Una corriente alterna Invierte su polaridad.
4. Conversiones. Lea la siguiente historia. Reflexione sobre la misma y luego realice las
conversiones: Actividad 1- Unidad 1 4 Copyright SENA , 2012 En 1999, la sonda Mars
Climate Orbiter hizo un viaje al Planeta Rojo para investigar su atmsfera. La nave espacial
se aproxim a Marte en setiembre, pero de pronto se perdi el contacto entre la sonda y el
personal en la Tierra. Las investigaciones demostraron que la sonda se haba aproximado
a Marte a una altitud mucho ms baja que la planeada. En lugar de pasar a 147 km (87
millas) por encima de la superficie marciana, los datos recabados indicaron que Mars
segua una trayectoria que la llevara a tan slo 57 km (35 millas) de la superficie. Qu
creen qu pas? La nave espacial se quem en la atmsfera de Marte! Cmo pudo
suceder esto? Las investigaciones indican que el fracaso se debi primordialmente a un
problema con la conversin de unidades. En LockheedMartn Astronautics, donde se
construy la nave espacial, los ingenieros calcularon la informacin de navegacin en
unidades inglesas (Imperial). Cuando los cientficos del Laboratorio de Propulsin de la NASA
recibieron los datos, supusieron que la informacin estaba en unidades mtricas, como se peda en
las especificaciones de la misin. No se hizo la conversin de unidades y una nave espacial de 125
millones de dlares se perdi en el planeta rojo lo que provoc la vergenza de muchas personas.
(Tomado de News BBC Mundo.com. Archivo: 26 de Mayo de 2008:
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_7419000/7419572.stm) No es el nico caso,
tambin un avin de Air Canad en 1983 se qued sin combustible en pleno vuelo ya que cargaron
22,300 libras de combustible en lugar de 22,300 kg que se requeran, como una libra tiene una masa
de 0.45 kg, el avin llevaba menos de la mitad del combustible necesario. (Tomado de The New York
Times. Archivo: 30 Julio de 1983: http://www.nytimes.com/1983/07/30/us/jet-s-fuel-ran-out-after-
metricconversion-errors.html) Los anteriores incidentes destacan la importancia de emplear las
unidades adecuadas, de efectuar correctamente las conversiones de unidades y de trabajar con un
mismo sistema de unidades. As que ahora convierta: a. 680 k en Megaohmios =0.680M. b. 8.2
k en Ohmios = 8200. c. 0.330 M en Kilohmios. =330K. 5. En todo circuito elctrico es de suma
importancia determinar la potencia que se genera y que se absorbe. Por tanto, calcule Cuntos
kilowatts de potencia suministra a un circuito un generador de 240 voltios que lo alimenta con 20
Amperios? R/ =4.800 WATTS.=240 voltios *20 amperios.