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DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

JUAN CARLOS OCAMPO BOLAOS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)


CENTRO DE BIOTECNOLOGA INDUSTRIAL
GESTIN LOGSTICA (1203639)
2017
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

JUAN CARLOS OCAMPO BOLAOS

TUTOR VIRTUAL:
CARLOS CABRALES

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)


CENTRO DE BIOTECNOLOGA INDUSTRIAL
GESTIN LOGSTICA (1203639)
2017
INTRODUCCIN
El desarrollo humano es un paradigma de desarrollo que va mucho ms all del
aumento o la disminucin de los ingresos de un pas. Comprende la creacin de un
entorno en el que las personas puedan desarrollar su mximo potencial y llevar
adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses.
Las personas son la verdadera riqueza de las naciones. Por lo tanto, el desarrollo
implica ampliar las oportunidades para que cada persona pueda vivir una vida que
valore
El desarrollo humano conduce a la realizacin de los derechos humanos, econmicos,
sociales, culturales, civiles y polticos. La perspectiva del desarrollo humano adopta
una visin integrada de todos los derechos humanos, no el enfoque estrecho y
exclusivo en los derechos civiles y polticos. Brinda un marco en que el adelanto del
desarrollo humano coincide con la realizacin de los derechos humanos.
Reconocer actitudes, habilidades racionales y emocionales individuales, que
fortalecen el desarrollo humano integral y se aplican durante el trabajo en equipo en
su lugar de trabajo.
Actitudes

Son el comportamiento habitual que se produce en diferentes circunstancias. Las


actitudes determinan la vida anmica de cada individuo. Las actitudes estn patentadas
por las reacciones repetidas de una persona. Este trmino tiene una aplicacin
particular en el estudio del carcter, como indicacin innata o adquirida,
relativamente estable, para sentir y actuar de una manera determinada.

En mi mbito laboral como Auxiliar Administrativo siempre trato de dar la mejor


solucin frente a cualquier problema que se pueda presentar en el da a da con la
mejor actitud positiva. Dentro de mis actitudes estn; la iniciativa, el entusiasmo, la
perseverancia, el positivismo, la paciencia y otros valores que me hacen ser una mejor
persona y generar la confianza ante mis compaeros de trabajo.

Habilidades racionales y emocionales individuales


La mente racional, es la forma de comprensin de la que somos tpicamente
conscientes: ms destacada en cuanto a la conciencia, reflexiva, capaz de analizar y
meditar. En mi mbito laboral trato de dar la mejor solucin a los inconvenientes que
se presentan, teniendo en cuenta los puntos de vista de las personas del equipo de
trabajo de nuestra rea, esto con el fin de lograr los propsitos trazados donde todos
queremos llegar todo esto bajo un trabajo en equipo sostenible.
La inteligencia emocional nos permite percibir y comprender las seales que nos
presenta el entorno, manejar nuestras respuestas y as tomar decisiones
emocionalmente ms inteligentes.
CONCLUSIN

Con la presente actividad nos damos cuenta que en el trabajo y en la vida


personal tener una buena actitud y desarrollar habilidades racionales y
emocionales, nos ayuda a llevar mejor las situaciones adversas que surjan y
gracias a ello podemos ser mejores individuos con un crecimiento y desarrollo
humano integral adecuado para contribuir al futuro de una mejor sociedad.

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