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HISTORIA DE LA GEOMETRA

GEOMETRA: matemtico griego Euclides, en su libro "Los elementos". El


texto de Euclides, a pesar de sus imperfecciones, ha servido
Del griego geo, 'tierra'; metrein, 'medir'
como libro de texto bsico de geometra hasta casi nuestros
das.
Es una rama de las matemticas que se ocupa de las
PRIMEROS PROBLEMAS GEOMTRICOS
propiedades del espacio. En su forma ms elemental, la
geometra se preocupa de problemas mtricos como el
Los griegos introdujeron los problemas de construccin, en
clculo del rea y longitud de figuras planas y de la
los que cierta lnea o figura debe ser construida utilizando
superficie y volumen de cuerpos slidos. Otros campos de la
slo una regla de borde recto y un comps. Ejemplos
geometra son la geometra analtica, geometra descriptiva,
sencillos son la construccin de una lnea recta dos veces
topologa, geometra de espacios con cuatro o ms
ms larga que una recta dada, o de una recta que divide un
dimensiones, geometra fractal, y geometra no eucldea.
ngulo dado en dos ngulos iguales.
Tres famosos problemas de construccin que datan de la
Geometra demostrativa primitiva
poca griega se resistieron al esfuerzo de muchas
El origen del trmino geometra es una descripcin precisa
del trabajo de los primeros gemetras, que se interesaban generaciones de matemticos que intentaron resolverlos: la
duplicacin del cubo (construir un cubo de volumen doble al
en problemas como la medida del tamao de los campos o
de un determinado cubo), la cuadratura del crculo (construir
el trazado de ngulos rectos para las esquinas de los
edificios. Este tipo de geometra emprica, que floreci en el un cuadrado con rea igual a un crculo determinado) y la
triseccin del ngulo (dividir un ngulo dado en tres partes
Antiguo Egipto, Sumeria y Babilonia, fue refinado y
sistematizado por los griegos. iguales). Ninguna de estas construcciones es posible con la

En el siglo VI a.C. el matemtico Pitgoras regla y el comps, y la imposibilidad de la cuadratura del


crculo no fue finalmente demostrada hasta 1882.
coloc la piedra angular de la geometra
Los griegos, y en particular APOLONIO DE
cientfica al demostrar que las diversas
PERGA, estudiaron la familia de curvas
leyes arbitrarias e inconexas de la
geometra emprica se pueden deducir conocidas como cnicas y descubrieron
muchas de sus propiedades
como conclusiones lgicas de un nmero
fundamentales.
limitado de axiomas, o postulados.
PITAGORAS APOLONIO DE PERGA
Estos postulados fueron considerados por Pitgoras y sus
discpulos como verdades evidentes; sin embargo, en el Las cnicas son importantes en muchos campos de las
ciencias fsicas; por ejemplo, las rbitas de los planetas
pensamiento matemtico moderno se consideran como un
conjunto de supuestos tiles pero arbitrarios. alrededor del Sol son fundamentalmente cnicas.
Arqumedes, uno de los grandes cientficos griegos, hizo un
Un ejemplo tpico de los postulados desarrollados y
considerable nmero de aportaciones a la geometra.
aceptados por los matemticos griegos es la siguiente
afirmacin: "una lnea recta es la distancia ms corta entre Invent formas de medir el rea de ciertas figuras curvas as
como la superficie y el volumen de slidos limitados por
dos puntos". Un conjunto de teoremas sobre las propiedades
superficies curvas, como paraboloides y cilindros. Tambin
de puntos, lneas, ngulos y planos se puede deducir
lgicamente a partir de estos axiomas. elabor un mtodo para calcular una aproximacin del valor

Entre estos teoremas se encuentran: "la suma de los de pi, la proporcin entre el dimetro y la circunferencia de
un crculo y estableci que este nmero estaba entre 3
ngulos de cualquier tringulo es igual a la suma de dos
ngulos rectos", y "el cuadrado de la hipotenusa de un 10/70 y 3 10/71.

tringulo rectngulo es igual a la suma de los cuadrados de


los otros dos lados" (conocido como teorema de Pitgoras).
GEOMETRA ANALTICA :
La geometra demostrativa de los griegos, que se ocupaba
La geometra avanz muy poco desde el final de la era
de polgonos y crculos y de sus correspondientes figuras
griega hasta la edad media. El siguiente paso importante en
tridimensionales, fue mostrada rigurosamente por el
esta ciencia lo dio el filsofo y matemtico francs Ren
198
Descartes, cuyo tratado "El Discurso del Mtodo", publicado En los cuatro primeros casos, las figuras
en 1637, hizo poca. Este trabajo fragu una conexin entre son los bien conocidos punto, lnea,
la geometra y el lgebra al demostrar cmo aplicar los tringulo y tetraedro respectivamente. En
mtodos de una disciplina en la otra. ste es un fundamento el espacio de cuatro dimensiones, se
de la geometra analtica, en la que las figuras se puede demostrar que la figura ms sencilla
representan mediante expresiones algebraicas, sujeto est compuesta
ARTHUR CAYLEY
subyacente en la mayor parte de la geometra moderna.
Otro desarrollo importante del siglo XVII fue la investigacin por cinco puntos como vrtices, diez segmentos como
de las propiedades de las figuras geomtricas que no varan aristas, diez tringulos como caras y cinco tetraedros.
cuando las figuras son proyectadas de un plano a otro. El tetraedro, analizado de la misma manera, est compuesto
MODERNOS AVANCES por cuatro vrtices, seis segmentos y cuatro tringulos.
La geometra sufri un cambio
radical de direccin en el siglo
XIX. Los matemticos Carl
Friedrich Gauss, Nikoli
Lobachevski, y Jnos Bolyai, Otro concepto dimensional, el de dimensiones fraccionarias,
apareci en el siglo XIX. En la dcada de 1970 el concepto
CARL FRIEDRICH
trabajando GAUSS desarrollaron sistemas coherentes
por separado, se desarroll como la geometra fractal.
de geometra no eucldea. Estos sistemas aparecieron a
partir de los trabajos sobre el llamado "postulado paralelo"
de Euclides, al proponer alternativas que generan modelos
extraos y no intuitivos de espacio, aunque, eso s,
coherentes.
Casi al mismo tiempo, el matemtico britnico Arthur Cayley La historia de la trigonometra se remonta a las primeras
desarroll la geometra para espacios con ms de tres matemticas conocidas, en Egipto y Babilonia. Los egipcios
dimensiones. Imaginemos que una lnea es un espacio establecieron la medida de los ngulos en grados, minutos y
unidimensional. Si cada uno de los puntos de la lnea se segundos. Sin embargo, hasta los tiempos de la Grecia
sustituye por una lnea perpendicular a ella, se crea un clsica no empez a haber trigonometra en las
plano, o espacio bidimensional. De la misma manera, si matemticas. En el siglo II a.C. el astrnomo Hiparco de
cada punto del plano se sustituye por una lnea Nicea compil una tabla trigonomtrica para resolver
perpendicular a l, se genera un espacio tridimensional. tringulos. Comenzando con un ngulo de 7y y yendo hasta
Yendo ms lejos, si cada punto del espacio 180 con incrementos de 7y, la tabla daba la longitud de la
tridimensional se sustituye por una lnea cuerda delimitada por los lados del ngulo central dado que
perpendicular, tendremos un espacio corta a una circunferencia de radio r. Esta tabla es similar a
tetradimensional. la moderna tabla del seno. No se sabe con certeza el valor
Aunque ste es fsicamente imposible, e de r utilizado por Hiparco, pero s se sabe que 300 aos ms
inimaginable, es conceptualmente slido. tarde el astrnomo Tolomeo utiliz r = 60, pues los griegos
El uso de conceptos con ms de tres dimensiones tiene un adoptaron el sistema numrico sexagesimal (base 60) de los
JNOS BOLYAI,
importante nmero de aplicaciones en las ciencias fsicas, babilonios.
en particular en el desarrollo de teoras de la relatividad.
Tolomeo incorpor en su gran libro de astronoma el
Tambin se han utilizado mtodos analticos para estudiar
Almagesto, una tabla de cuerdas con incrementos angulares
las figuras geomtricas regulares en cuatro o ms
de y, desde 0 hasta 180, con un error menor que 1/3.600
dimensiones y compararlas con figuras similares en tres o
de unidad. Tambin explic su mtodo para compilar esta
menos dimensiones. Esta geometra se conoce como
tabla de cuerdas, y a lo largo del libro dio bastantes
geometra estructural. Un ejemplo sencillo de este enfoque
ejemplos de cmo utilizar la tabla para calcular los
de la geometra es la definicin de la figura geomtrica ms
elementos desconocidos de un tringulo a partir de los
sencilla que se puede dibujar en espacios con cero, una,
conocidos. Tolomeo fue el autor del que hoy se conoce
dos, tres, cuatro o ms dimensiones.
199
como teorema de Menelao para resolver tringulos que comenzaron a aparecer en el siglo XII. El primer trabajo
esfricos, y durante muchos siglos su trigonometra fue la importante en esta materia en Europa fue escrito por el
introduccin bsica para los astrnomos. Quizs al mismo matemtico y astrnomo alemn Johann Mller, llamado
tiempo que Tolomeo, los astrnomos de la India haban Regiomontano. Durante el siguiente siglo, el tambin
desarrollado tambin un sistema trigonomtrico basado en la astrnomo alemn Georges Joachim, conocido como Rtico,
funcin seno en vez de cuerdas como los griegos. Esta introdujo el concepto moderno de funciones trigonomtricas
funcin seno, al contrario que el seno utilizado en la como proporciones en vez de longitudes de ciertas lneas. El
actualidad, no era una proporcin, sino la longitud del lado matemtico francs Franois Vite incorpor el tringulo
opuesto a un ngulo en un tringulo rectngulo de polar en la trigonometra esfrica y encontr frmulas para
hipotenusa dada. Los matemticos indios utilizaron diversos expresar las funciones de ngulos mltiples, sen n y cos
valores para sta en sus tablas. n, en funcin de potencias de sen y cos .

A finales del siglo VIII los astrnomos rabes haban recibido Los clculos trigonomtricos recibieron un gran empuje
la herencia de las tradiciones de Grecia y de la India, y gracias al matemtico escocs John Napier, quien invent
prefirieron trabajar con la funcin seno. En las ltimas los logaritmos a principios del siglo XVII. Tambin encontr
dcadas del siglo X ya haban completado la funcin seno y reglas mnemotcnicas para resolver tringulos esfricos, y
las otras cinco funciones y haban descubierto y demostrado algunas proporciones (llamadas analogas de Napier) para
varios teoremas fundamentales de la trigonometra tanto resolver tringulos esfricos oblicuos.
para tringulos planos como esfricos. Varios matemticos
Casi exactamente medio siglo despus de la publicacin de
sugirieron el uso del valor r = 1 en vez de r = 60, lo que dio
los logaritmos de Napier, Isaac Newton invent el clculo
lugar a los valores modernos de las funciones
diferencial e integral. Uno de los fundamentos del trabajo de
trigonomtricas. Los rabes tambin incorporaron el
Newton fue la representacin de muchas funciones
tringulo polar en los tringulos esfricos. Todos estos
matemticas utilizando series infinitas de potencias de la
descubrimientos se aplicaron a la astronoma y tambin se
variable x. Newton encontr la serie para el sen x y series
utilizaron para medir el tiempo astronmico y para encontrar
similares para el cos x y la tg x. Con la invencin del clculo
la direccin de la Meca, lo que era necesario para las cinco
las funciones trigonomtricas fueron incorporadas al anlisis,
oraciones diarias requeridas por la ley islmica. Los
donde todava hoy desempean un importante papel tanto
cientficos rabes tambin compilaron tablas de gran
en las matemticas puras como en las aplicadas.
exactitud. Por ejemplo, las tablas del seno y de la tangente,
construidas con intervalos de 1/60 de grado (1 minuto) Por ltimo, en el siglo XVIII, el matemtico suizo Leonhard
tenan un error menor que 1 dividido por 700 millones.
Euler defini las funciones trigonomtricas utilizando
Adems, el gran astrnomo Nasir al-Dn al-Tus escribi el
expresiones con exponenciales de nmeros complejos. Esto
Libro de la figura transversal, el primer estudio de las convirti a la trigonometra en slo una de las muchas
trigonometras plana y esfrica como ciencias matemticas
aplicaciones de los nmeros complejos; adems, Euler
independientes.
demostr que las propiedades bsicas de la trigonometra
eran simplemente producto de la aritmtica de los nmeros
El occidente latino se familiariz con la trigonometra rabe a
complejos.
travs de traducciones de libros de astronoma arbigos,

200
PUNTO

I) De acuerdo a su
medida:
RECTA - Agudo.
PLANO
- Recto.
- Obtuso.
- Llano.
PARTES REPRESENTACIN DE - Convexo.
RAYO NGULOS - No Convexo
SEMIRRECTA (Cncavo).
SEGMENTO DE RECTA - De una vuelta.

POSICIONES RELATIVAS
II) De acuerdo a la
EN EL PLANO : lados posicin de sus lados:
O: vrtice ngulos consecutivos.
ngulo AOB: < AOB Caso Particular:
m< AOB = a ngulos adyacentes (2
NINGN PUNTO COMN:
Consecutivos y
RECTAS PARALELAS suplementarios): PAR
LINEAL
ngulos opuestos por el
BISECTRIZ DE UN
vrtice
MS DE UN PUNTO EN NGULO
COMN: RECTAS A
COINCIDENTES
x

q III) De acuerdo a la suma


UN PUNTO COMN: q de sus medidas:
RECTAS SECANTES O B - Complementarios.
(ORIGINAN NGULOS) - Suplementarios.
CLASIFICACIN DE LOS
NGULOS

NGULOS FORMADOS POR DOS ngulos alternos internos


RECTAS PARALELAS Y UNA c=f d=e
ngulos alternos externos
SECANTE a=h b=g
ngulos correspondientes
a b L1 a=e c=g
c d b=f d=h
ngulos conjugados internos
c + e = 180 d + f = 180
e f ngulos conjugados externos
L2 a + g = 180 b + h = 180
g
h

201
CAPITULO - I
SEGMENTOS NGULOS

OBJETIVOS:

Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:

Comprender los conceptos de los segmentos y ngulos.


Reconocer las operaciones que se pueden realizar con los segmentos y ngulos
Comprender los conocimientos demostrando habilidad para el manejo de informacin en la solucin de los
problemas planteados en clase.

GEOMETRA a) Hiptesis: Es la proposicin inicial que se acepa


Es una parte de la matemtica que tiene por objeto el como verdadera y que sirve de punto de partida
estudio de las propiedades y relaciones de las figuras al razonamiento.
geomtricas. b) Tesis: Es la proposicin que se quiere
demostrar.
DIVISION: c) Demostracin: Es el conjunto de deducciones
A. Geometra Plana o Planimetra obtenidas mediante un razonamiento lgico.
Que se ocupa de todas aquellas figuras cuyos puntos
consecutivos se hallan en un mismo plano. Ejemplo: el CONJUNTO CONVEXO
ngulo, los tringulos, al circunferencia, etc. Un conjunto de punto P se denomina convexo, si para
dos puntos cualesquiera A y B del conjunto P, el
B. Geometra del Espacio o Estereometra segmento de extremos A y B (AB) se encuentra
Que se ocupa del estudio de todas aquellas figuras contenido en el conjunto P
cuyos puntos consecutivos, no se hallan en un mismo
plano. Ejemplo: el prisma, el cono, la esfera, etc. CONJUNTO NO CONVEXO
Un conjunto de puntos P, es denominado no convexo
Figuras Planas: cuando existe por lo tanto dos puntos A y B del
conjunto P, tal que el segmento de extremos A y B
(AB) no se encuentra contenido en el conjunto P

LINEA RECTA
Concepto matemtico no definible. Se considera como
Figuras Slidas:
un conjunto de puntos ubicados en una misma
direccin; ilimitada en ambos sentidos.

: se lee, recta AB
: se lee, recta L

PROPOSICIONES GEOMTRICAS: SEGMENTO


1. Definicin Porcin de lnea recta limitada por dos puntos llamados
Es aquella proposicin relativa a una descripcin o extremos del segmento.
convencin. Ejemplo: Tringulo issceles es el
tringulo que tiene dos lados iguales.
2. Axioma o Postulado
Es una proposicin que se acepta como verdadero : se lee, segmento AB
sin ninguna demostracin. Ejemplo: La recta
contiene infinitos puntos. Medida del Segmento
3. Teorema Nmero de veces de una unidad de longitud.
Es aquella proposicin que por no ser evidente
necesita demostracin. Consta de 3 partes:
m AB: se leen, medida del segmento AB

202
Ejemplo: NOMENCLATURA:
a) Los puntos: A, C, B y D se les denomina: puntos
AB = 8
armnicos
b) Los puntos: C y D se les denomina: conjugados
Punto Medio de un Segmento
armnicos
Punto del segmento que equidista de los extremos.
c) Los puntos: A, C, B y D forman una cuaterna armnica.

RELACIN DE DESCARTES
La relacin de Descartes se establece bajo las mismas
condiciones de la divisin armnica y de donde se deduce
Si M es punto medio del , entonces AM =MB=a
la siguiente relacin:
. 1 1 2
Operaciones de Longitudes de Segmentos + =
AB AD AC

A B C D
PROPIEDADES:
Para el grfico
1. Si : B D
Suma: AB +BC + CD = AD
Resta: AB = AD BD A C
Multiplicacin: AC = 5CD
Y adems: n
BD
Divisin: AB =
2 se cumple :

CASOS PARTICULARES:

1.- Si en una recta se tienen los puntos consecutivos A ,B


2. Si :
,C y D el segmento EF que une los puntos medios de
A B C D
AB y CD , se puede expresar de la siguiente manera:

x
Y adems:
n
A E B C F
D se cumple :
n +1 1 n
= +
AC AB AD

TEOREMA DE NEWTON
2.- Si en una recta se tienen 4 puntos consecutivos A, Siendo C y D conjugados armnicos de A y B, y adems
B, C y D; y adems "C" es punto medio del segmento BD O es punto medio de AB , entonces se cumple:
, entonces se cumple la siguiente igualdad: A O C B D

A B C D
X X

OB 2 = OC . OD
DIVISIN ARMONICA DIVISIN DE UN SEGMENTO EN MEDIA Y
Sean A, B, C, y D puntos colneales y consecutivos EXTREMA RAZN: (SECCIN AUREA)
constituyen una Cuaterna Armnica si se cumple : Si el punto O se encuentra entre los puntos A y B, del
4to modo que AO > OB ( AO es seccin aurea del AB ).
2
B D Si se cumple la siguiente relacin: AO = AB .OB
, entonces:
A A O B
1ro 2do C 3ro

203
EJERCICIOS RESUELTOS PROBLEMA N 03
Sobre una lnea recta se consideran los puntos
PROBLEMA N 01 consecutivos A, B, C y D tal que:
1. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,B,C AB.CD = 2 AD.BC y 2 / AB + 1 / AD = 1
1 1 Hallar:
y D de modo que BC=1, CD=2AB y + = 1.
AC CD a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
Hallar AB. SOLUCIN
a) 1 b) 1 c) 2 d) 1 e) 3 CD = AD - AC
2 3 3 2 BC = AC - AB
SOLUCIN
AB(AD - AC) = 2 AD(AC - AB)
X 1 2X
AB=X=? Agrupando:
A B C D 3 AB.AD = AC (2 AD + AB)
3 2 1
Con el grfico y el dato:
= +
AC AB AD
1 1 1 1 3
+ = 1 + =1 1=
AC CD X +1 2X Igualando con el dato: AC
Luego:
2x + (x + 1)
=1 \ AC = 3
2x(x + 1) PROBLEMA N 04
De donde: En una recta se ubican los puntos consecutivos P, Q, R y
2 S, tal que PQ = 2(RS) , QR = 2 y
3x + 1 = 2x + 2x
2 PQ 2 ( QR ) + 3 (RS )
\ 2x - x -1= 0 = . Calcule QS
QR RS
1
2x + 1 = 0 x = - a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
(2x + 1)(x - 1) = 0 2
x - 1 = 0 x = 1 SOLUCIN

Luego: 2a
x = 1 AB = 1 2 a

P Q R S
PROBLEMA N 02
Datos:
Los puntos A, B, C, D, E son colineales y consecutivos
PQ = 2(RS) = 2a
AC=3BD, AB=DE y AE-5BC=28. Hallar CD.
QR = 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PQ 2 (QR ) + 3 (RS )
= ......(b)
SOLUCIN QR RS

3a x Piden:
A B C D E QS = (2 + a) = ?
2a+x a-x 2a+x
a Reemplazando en (b)
2a 2(2) + 3(a)
Incgnita =
a a
CD=x
a = 4 + 3a
Sea BD=a
Segn dato: AC=3BD
Resolviendo:
\ AC=3a
a=4 QS = 6
Luego: BC=a-x y AB=3a-(a-x) AB=2a+x=DE
Por otro lado:
PROBLEMA N 05
AE - 5BC=28(dato).
Sobre una recta se toman los puntos consecutivos O
,A, B y C. Calcule OA,
Con el grfico: 5a+2x-5(a-x)=28
Si: 1 + 1 = 1 , (AB).(AC) = 289
OC OB OA
Efectuando: 7x=28
\ x=4 a) 11 b) 13 c) 15 d) 17 e) 19

CD = 4

204
SOLUCIN 6. Los puntos A, B, C, D, E, F, son colineales y
b consecutivos tal que:
AC DF
+ =1 Hallar:
a AE BF
x a-x b-a AC BD
-
CE DF
O A B C
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
b-x
1 1 1
+ = 7. A, B, C, D, E, F, G, H, son puntos colineales y
OC OB OA
1 1 1 a+b 1 consecutivos. Si: 3(BG) = 2(AH) = 5(CF) y
+ = = (a + b).x = ab AD + BE + CF + DG + EH = 310; Hallar: AH
b a x ab x
(AB).(AC) = 289 a) 3 b) 200 c) 8 d) 183 e) 150
(a-x).(b-x) = 289
8. Sobre una recta se marcan los puntos consecutivos:
ab - (a + b )x + x 2 = 289
1424 3 A, B, C y D siendo:
A, B, C y D, siendo:
ab ab +x2 = 289
AB x BD + AC x CD = AD x BC
x2 = 289
Si: AB x CD = 72. Hallar BC

\ x = 17 a) 6 2 b) 6 c) 12 d) 16 e) N.A.
EJERCICIOS PROPUESTOS
NGULOS
1. Sean los puntos colineales y consecutivos R, A, U y L
RA AU UL DEFINICION: Es aquella figura geomtrica determinada
tales que: = = y
4 5 6 por dos rayos que presentan un origen comn denominado
2RA + 3 AU + 6UL = 295 . Hallar RA. vrtice
a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 20 A

2. Sobre una lnea recta se consideran los puntos


consecutivos A, B, C y D que cumplen la siguiente a
O
relacin: B
AB AD BC CD 1 1 ELEMENTOS:
= si = 8. Calcular : +
BC CD CD - BC AD AB * Vrtice: O
a) 1/4 b) 1/6 c) 1/8 d) 4 e) * Angulo: AOB
6 * Medida del ngulo: a a R+

3. Sean A0, A1, A2, A3, A4, ., An, puntos CLASIFICACION DE LOS ANGULOS:
2 2
consecutivos de una recta; Si A0A1 = , A1A2= , I.DE ACUERDO A SU MEDIDA:
3 8
2 2 a) NULO:
A2A3= , A3A4= , as sucesivamente. Hallar la
15 24
suma de todas las longitudes de los segmentos
a
a) 1/2 b) 1/3 c) 3/2 d) 2 e) 1 O a = 0
4. Sean A, B, C y D puntos consecutivos de una recta, b) AGUDO:
donde A
1 1 2
+ = y AB CD = BC AD .
AD AB 3
Hallar AC
a 0 < a < 90
a) 1 b) 5 c) 4 d) 3 e) O
7 B

c) RECTO:
5. Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B,
A
C, D. Si se cumple que:
2 1 1 1
BC = AB.CD ; + = Hallar: AB.CD a = 90
AC BD 8
a) 2 b) 4 c) 8 d) 16 e) 64 a
O B
205
d) OBTUSO: c) OPUESTOS POR EL VERTICE:
A
90 < a < 180

q a = q
a
a
B
O
III. SEGN SUS CARACTERISITICAS:
e) LLANO: 1.- ngulos Complementarios: Los ngulos son
complementarios cuando la suma de sus medidas es 90.
a = 180 A B C a + b = 90
a
A B D
O
f) CONVEXO:
A O O1
Propiedad:
Si el Complemento es par: es el ngulo
C x = par.......... = x
a 0 < a < 180 Si el complemento es impar : es 90 O menos el ngulo
O
B C x = Impar ....... = 90 O x
El complemento de un ngulo "a" es:
g) NO CONVEXO O CONCAVO:
A 90 - a

2. ngulos Suplementarios: Los ngulos son


180 < a < 360
suplementarios cuando la suma de sus medidas es 180.
a O A C
B

B a + b = 180
h) ANGULO DE UNA VUELTA:

a O O1 D
q b
Propiedad:
a + b + q = 360 Si el Suplemento es par : es el ngulo
S x = par .......... = x
Si el Suplemento es impar : es 180 O menos el ngulo
S x = Impar ....... = 180 O x
II.-DE ACUERDO A SUS LADOS:
PROPIEDADES ESPECIALES:
a) ADYACENTES: 1. Si SCX = y y = 90 + x
A
Adems: SC =R R = 90 o + nq
nq
a
B 2. Si CSX = y y = x - 90
O q
Adems: CS =R R = nq - 90
O
nq
C
CONGRUENCIA DE NGULOS:
b) ADYACENTES SUPLEMENTARIOS: Dos ngulos son congruentes cuando tiene igual medida
B A @ B m A = m B
a + q = 180 Se lee El ngulo A es congruente al ngulo B si solo si la
medida del ngulo A es igual a la medida del ngulo B

a q
A
@
C
O
40o 40o
206
A B
BISECTRIZ DE UN NGULO: ANGULOS DE LADOS PERPENDICULARES
Es el rayo que partiendo del vrtice divide al ngulo en a)
dos ngulos congruentes. A
q
a = q
O q
X
q
= Bisectriz a
AOX = XOB
B
b)
ANGULOS FORMADOS POR 2 RECTAS PARALELAS
A
t t P
CORTADAS POR UNA SECANTE: A//B
Q
a b a
A
d q
c O B

e a + q = 180
f B
h g NGULOS FORMADOS ENTRE RECTAS PARALELAS
Todos los ngulos alternos, miden igual (son
1. ngulos Alternos: congruentes)
* Internos: c = e; d = f Todos los ngulos conjugados entre rectas paralelas ,
* Externos: a = g ; b = h son suplementarios
2. ngulos Conjugados: Todos los ngulos correspondientes entre rectas
* Internos: c + f = 180 paralelas miden igual ( son congruentes)
d + e = 180
PROPIEDADES:
*Externos: b + g = 180
SI M//N
a + h = 180
01.
3. ngulos Correspondientes:
a
a = e; b = f ; d = h ; c = g
x =a+q
x
ANGULOS PARALELOS:
q
a)
P
A L1
a = q 02. a
m
q
Q R a+b+t b m+n+r
a
O B n
t
b) r
R Q
q L2
A
a+b+ t= m+n+ t

P 03.
a
O B
j
q
a = q
g
b
c) a
P

a + b + g + q + j = 180 N Segmentos
A

q
R 04.
Q
j
q
a
O B
a + b + q + j = 180
b
a + q = 180

207 a
05. M * 2a + 2q = 90
a a + q = 45
a
x q a
X = 90 * a+ + x + q + = 90
b 2 2
b 3
N x + ( q + a ) = 90
2
3
x + ( 45 ) = 90
06. 2
x = 22,5
q
q
PROBLEMA N 03
x
a Se tienen los ngulos consecutivos A O B, B O C y C O D
a
tal que: m AOB = 40 y m COD = 60. Hallar la medida
del ngulo formado por las bisectrices de consecutivos A
a+ q= a+b+c O B y B O D.
a) 40 b) 60 c) 75 d) 50 e) 100
EJERCICIOS RESUELTOS

PROBLEMA N 01
La medida de un ngulo es x 0 . Si la diferencia entre los
5/6 del suplemento de y el complemento de la mitad
0
x
de la medida de dicho ngulo excede en x 0 /15 al doble
del complemento de . Calcular el suplemento del
0
x
complemento de x .
0

a) 185 b) 165 c) 180 d) 170 e) 175


SOLUCION Del grfico:
Si la medida de dicho ngulo es x, entonces:
5 x x m AON = 40 + q = a +x
(180 - x) - (90 - ) = 2(90 - x) + (+)
6 2 15
m MOD = a + 60 = x + q
900 - 5x (180 - x) x
- ) = 180 - 2x +
6 2 15 100 = 2x
5(900 - 5 x - 540 - 3 x) = 2( 2700 - 30 x + x)
58x -10x = 5400 -1800
48x = 3600
X = 75
Luego: 180-(90-x) = 180-90 +75= 165
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Indicar la proposicin si es (V) o(F)
165
I. Todo segmento tiene un nico punto medio
PROBLEMA N 02
II.El ngulo que forman las bisectrices de los ngulos
Se tienen los ngulos adyacentes y complementarios AOB
y BOC, luego se trazan las bisectrices opuestos por el vrtice forman un ngulo llano
III.Un segmento de recta siempre es un conjunto de
OM,ON,OR y OS de los ngulos AOB, BOC, AON y puntos del plano
MOC respectivamente. Calcule mS ROS . IV.El ngulo que forman las bisectrices de dos ngulos
a) 15 b) 18,5 c) 20 d) 22,5 e) 25 complementarios es 45
a)VFVV b)FFFF c)VVVV d)VVFF e) FFVV
SOLUCION R
2. Indicar, verdadero (V) o falso (F):
A M B
S I. La diferencia entre las medidas del suplemento y
q x complemento de un mismo ngulo, siempre es 90
a+
2 II. Las bisectrices de un par lineal, son perpendiculares
N entre s.
III. Dos ngulos complementarios, son necesariamente
consecutivos.
a
q+ a) VVV b) VVF c) FFF d) FVF e) VFV
a a 2
q
q
C
208
o
3. Indicar verdadero (V) o falso (F): 2 5.AD AB
I.Dos ngulos complementarios, son siempre consecutivos. Hallar: K = - 1
II.Dos ngulos suplementarios, son siempre adyacentes AC CD
III. Dos ngulos adyacentes, son suplementarios.
a) 5 b) 2 5 c) 1 .5 d) 2 e) 2.5 -1
a) VVV b) FFF c) VFV d) FFV e) FVF 2

4. Indicar verdadero (V) o falso (F): 10. Del grfico calcular el valor de la razn aritmtica
I. Un cuadrado, puede ser congruente a un tringulo. entre x e y, cuando x toma su mnimo valor entero.
II. Dos figuras congruentes, son siempre equivalentes. a) 3
III. Dos figuras equivalentes, son siempre congruentes. b) 15
IV. Un cubo y un cuadrado, pueden ser equivalentes. c) 12
V. Si un cuadrado y un tringulo, tienen igual permetro, d) 5
se llaman equivalentes. e) 11
VI. Dos rectngulos, son siempre semejantes.
VII. Dos cuadrados son siempre semejantes
VII. Dos tringulos equilteros son siempre semejantes 11. Hallar: x Si: L1 // L 2
A) FVFFFFVV B) VFFVVFVV C) FFFVVVVV a) 115 n L1
D) FVVFFVVV E) VFVFFVVV n
b) 120 x b
c) 125 b
5. Si al cuadrado del complemento de un ngulo se le d) 135 a m
a m
suma en nmero que expresa en grados la medida de e) 127 L2
dicho ngulo, resulta el nmero que representa la
medida de un ngulo llano Cunto mide dicho ngulo? 12. En la figura. Hallar el valor de x.
a) 50 b) 60 c) 69 d) 80 e) a) 63
99 b) 67 26
c) 73 a
a
d) 77
6. Desde un punto "o" de la recta xx' se trazan los rayos x
e) N.A.
OM, OA, OB y ON con la condicin que:
MOA = BOX y BON = 22; adems los rayos q
q
ON y OM son las bisectrices de los ngulos
13. En la figura L1 // L 2 Hallar el valor de x
AOX y AOX'. Calcular BOX.
a) 30 L1
a) 52 b) 56 c) 60 d) 64 e) 72 a
m m
b) 36 a
c) 45 3x
7. Si al cuadrado del complemento de un ngulo se le
d) 18 2x
suma en nmero que expresa en grados la medida de
e) 15 b
dicho ngulo, resulta el nmero que representa la L2 b r
r
medida de un ngulo llano Cunto mide dicho ngulo?
a) 50 b) 60 c) 69 d) 80 e) 99
14. Sean los ngulos consecutivos A O B, B O C y C O D. Si:
8. En la figura adjunta: A O C + B O D = 140. Hallar la medida del ngulo
formado por las bisectrices de los ngulos A O B y C O
D
a) 20 b) 70 c) 90 d) 50 e) 30

15. Sean los ngulos consecutivos A O B y B O C. A O B B


O C = 44. OM , biseca A O B; ON , biseca B O
C; OR ;

biseca M O N. Hallar R O B.
a) 22 b) 44 c) 11 d) 12 e) N.A.

16. Calcular x, si: L 1 // L 2


AB = 10; BC = 12, CD = 11 y AE = EF = FD = x a) 20
Hallar el mximo valor entero de x. b) 30 L1
a) 10 b) 12 c) 11 d) 9 e) 8 c) 40 x
d) 60
9. A, B, C y D son puntos colineales y consecutivos, si AC e) N.A. L2
es media proporcional entre AD y BD . x x

209
Acutngulo
La Medida de Rectngulo
Sus ngulos Obtusngulo

Vrtices
Lados
ngulos
Internos
ngulos Sus Elementos Se Clasifican
Externos
Permetro

La Medidas
de Escaleno
Sus Lados Issceles
Equiltero

TRINGULO

Algunas Lneas Notables Algunas Propiedades

Mediana La suma de los ngulos internos es


o
Altura 180
Mediatriz
Bisectriz Cualquier ngulo exterior mide igual
que la suma de dos ngulos interiores
etc.

210
TRINGULO CONGRUENTES

Tienen

LA MISMA FORMA EL MISMO TAMAO

Entonces tienen

Sus lados Sus ngulos


correspondientes correspondientes
congruentes congruentes

Los casos de congruencias

Lado ngulo Lado ngulo Lado ngulo Lado Lados Lados

LAL ALA L LL

211
CAPITULO - II
TRINGULOS

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Analizar con mucho rigor al tringulo por ser la figura de mayor aplicacin en el estudio de la Geometra
Comprender los conocimientos bsicos sobre tringulos, las relaciones que se establece entre sus
elementos y la idea de correspondencia biunvoca con su aplicacin a la congruencia de tringulo.
Establecer la diferencia que existe entre las principales lneas notables asociadas al tringulo.
Conocer y familiarizarse con los teoremas derivados de esta teora y sus aplicaciones en la resolucin de
problemas

DEFINICION: PROPIEDADES
Es aquella figura formada al unir tres puntos no * La suma de las medidas de los ngulos internos es 180
colineales mediante segmentos de recta. B

b
B

a g
A C

A C a+b+g=180

ELEMENTOS. * La medida de un ngulo exterior es igual a la suma de los


* Vrtices: A, B y C ngulos interiores no adyacentes a l
* Lados : AB, BC, y AC B

b
NOTACION: Tringulo ABC: D ABC

REGIONES DETERMINADAS
a X
A
C
C Regin interior
Regin exterior Regin exterior x =a+b
relativa a AC relativa a BC

* La suma de medidas de los ngulos exteriores


considerando uno por cada vrtice es 360.
A B
Regin exterior
relativa a AB B g

ELEMENTOS ASOCIADOS ALTRINGULO

a
C
A
b
q
b
a+b+g=360

e g
f * La longitud de un lado est comprendida entre la
a
diferencia y la suma de las longitudes de los otros lados.

Medida de los ngulos interiores: a, b y g


Medida de los ngulos exteriores: q, f y e

212
B B

b
c a

c a

A C
b

a g
A C
sea: a>b>c
b

a-b<c<a+b a=b=c

* Al ngulo interior de mayor medida se opone el lado de a=b=g= 60

mayor longitud y viceversa.


B. Tringulo issceles.
B Dos de sus lados tienen igual longitud.
B

c a
a c

a g
A C
a q
A C
si: a > g a > c
a=q a=c

PROPIEDADES ADICIONALES
AB y BC: Lados laterales
b m AC: base

C. Tringulo escaleno.
a No tiene lados de igual longitud.
n B

m+ n= a + b c a

A a q C
b b

a=b=c a=b=q

g
x SEGN SUS NGULOS INTERNOS
a
A. Tringulo Acutngulo
Es aquel cuyos ngulos son agudos.
x=a+b+g

b
CLASIFICACIN
SEGN SUS LADOS.
A. Tringulo equiltero.
a g
Sus tres lados tienen igual longitud.

a <90 b <90 g <90

B. Tringulo Rectngulo
Es aquel que tiene un ngulo recto.

213
A

b
c

b
B C
a
AB y BC: catetos
AC: hipotenusa
Se cumple: Observacin:
2
a + c 2= b
2 * El Ortocentro es un punto interior en un tringulo
acutngulo.
* El Ortocentro es un punto exterior en un tringulo
obtusngulo.
* El Ortocentro est ubicado en el vrtice del ngulo
Adems: a + b = 90
recto en un tringulo rectngulo.

C. Tringulo Obtusngulo MEDIANA


Es aquel que tiene un ngulo Obtuso. Segmento que une un vrtice con el punto medio del lado
opuesto a dicho vrtice.
A

g
a
B C
g > 90 Baricentro (G)
Es el punto donde se intersectan las tres medianas de un
tringulo.
NOTA:
G: Baricentro
A los tringulos acutngulos y obtusngulos, se les
denomina tringulos oblicungulos.

NOTA:
A los tringulos acutngulos y obtusngulos, se les
denomina tringulos oblicungulos.

LNEAS NOTABLES ASOCIADAS AL TRINGULO


TEOREMA
64748
ALTURA BG = 2GM
Segmento que sale de un vrtice y corta en forma
AG = 2GN
perpendicular al lado opuesto o a su prolongacin.
CG = 2GS
BISECTRIZ
Segmento que divide a un ngulo interior o exterior en
dos ngulos de igual medida.

Ortocentro (H)
Es el punto donde se intersectan las tres lneas rectas
que contienen a las alturas de un tringulo.
H: Ortocentro.

214
Incentro (I)
Es el punto donde se intersectan las tres bisectrices
interiores de un tringulo, es el centro de la
circunferencia inscrita

Observacin:
* El Circuncentro es un punto interior si el tringulo es
acutngulo.
* El Circuncentro es un punto exterior si el tringulo es
obtusngulo.
Observacin: * El Circuncentro est ubicado en el punto medio de la
v Todo tringulo tiene tres bisectrices interiores las hipotenusa si el tringulo es rectngulo.
cuales concurren en un punto I llamado Incentro. CEVIANA
v El punto donde concurren dos bisectrices exteriores Segmento que une un vrtice con un punto cualquiera del
con la prolongacin de la bisectriz interior trazada del lado opuesto o de su prolongacin.
tercer vrtice recibe el nombre de Excentro E.
v El incentro es un punto interior para toda regin
triangular. En todo tringulo existen tres excentros
los cuales son puntos exteriores a la regin triangular.

Excentro (E)
Es el punto donde se intersectan dos bisectrices
exteriores con una bisectriz interior en un tringulo,
es el centro de la circunferencia exinscrita.

Cevacentro (C)
Es el punto donde se intersectan tres cevianas de un
tringulo.

E: Encentro relativo de

MEDIATRIZ
Es una recta que pasa por el punto medio de un lado
cortndolo en forma perpendicular. Observacin:
Todo tringulo tiene infinitas cevianas e infinitos
cevacentros. Por lo tanto la ceviana y el cevacentro no son
lneas ni puntos notables respectivamente. El nombre de
ceviana se debe en honor al matemtico italiano CEVA en
1678
Observacin:
- Para ubicar un punto notable slo es necesario
trazar dos lneas notables de la misma especie.
: Mediatriz de - En todos los tringulos issceles si se traza una de
las cuatro primeras lneas notables hacia la base;
Circuncentro (O) dicha lnea cumple las mismas funciones que las
Es el punto donde se corta las tres mediatices de un otras.
tringulo. - En todo tringulo equiltero el Ortocentro,
C: Circuncentro, es el centro de la circunferencia baricentro, incentro y circuncentro coinciden.
circunscrita En todo tringulo issceles, el Ortocentro, baricentro,
incentro y el excentro relativo a la base, se encuentran
alineados en la mediatriz de la base.

215
NGULOS DETERMINADOS POR BISECTRICES 5.

1. ngulo formado por dos bisectrices


interiores.

a +b
x =
a 2
x = 90 +
2
6.
2. ngulo formado por dos bisectrices
exteriores.

a +b
x =
2

a 7.
x = 90 -
2

3. ngulo formado por una bisectriz


interior y una bisectriz exterior.

a-b
x =
2

CONGRUENCIA DE TRINGULOS
Dos tringulos sern iguales cuando tengan sus lados y
a
x = sus ngulos iguales.
2
Primer criterio.- Si dos tringulos tienen un lado y los
ngulos adyacentes iguales.
4.
B N

A a q
C M
a q
P

DABC = DMNP (ALA)

Segundo criterio.- Si dos tringulos tienen


a
x = 45 - respectivamente iguales dos lados y el ngulo
2 comprendido entre ellos.

216
B N TRIANGULOS RECTANGULOS NOTABLES
Son aquellos donde la medida de los catetos y la
hipotenusa guardan relaciones que permiten determinar
las medidas de los ngulos agudos y recprocamente.
(aR+)
q q 1) 3 y 87
A C M P
DABC = DMNP (LAL)
362 a 87

Tercer criterio.- Dos tringulos son iguales si tienen a


respectivamente iguales sus tres lados. 3
B N 19a
2) 8 y 82

50a 82
a
A C M P
8
DABC = DMNP (LLL)
7a

Nota.- Existe un cuarto criterio: Si dos tringulos 3) 21/2 y 159/2


tienen respectivamente iguales dos lados y el ngulo
opuesto al mayor de ellos, son iguales. 5 5a 159/2
Propiedades:
a

1) TEOREMA DE LA BISECTRIZ. 21/2


Cualquier punto de la bisectriz de un ngulo equidista 11a
de sus lados. 4) 14 y 76
A
MA=MB a 76
a=b M 17 a
a
a b
O a 14
B
4a
2) TEOREMA DE LA MEDIATRIZ.
Cualquier punto de la mediatriz de un segmento
5) 16 y 74
equidista de sus extremos.
74
MA=MB 25a
b=a 7a
M

b a 16
24a
A B
O 6) 37/2 y 143/2

143/2
10 a
3) TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS a
El segmento que une los puntos medios de los lados de
un tringulo es paralelo al tercer lado y tiene la mitad 37/2
de su longitud.
3a
LM//AC B
7) 53/2 y 127/2
LM = AC
2
127/2
L M 5a
a

53/2
A C 2a

217
8) 30 y 60 3. En un tringulo ABC se toma em AC um punto D y se
une com B de tal modo BD = DC = AB si mC = 40o ,
60 Calcular la ABD
2a a) 15 o b) 18 o c) 20 o d) 24 o e) 25o
a
SOLUCION
30
3a
9) 37 y 53

53

5a
3a

37
Los tringulos ABD y BDC son issceles.
4a
Luego: mDBC = 40 y
m BAD = mBDA = 40 + 40 = 80
10) 45 y 45
En el ABD: 80 + 80 + x = 180
x = 20
45

2a 4. Calcular x, si mBAC - mBCA =16o


a
a) 12 o
b) 14 o
45
c) 16 o
a
d) 8 o
EJERCICIOS RESUELTOS e) 20o
1. Los lados de un tringulo ABC mide A = 60o y B = 100o. SOLUCION
En la prolongando AB se ubica el punto D , una
longitud BD = BC , se pide Calcular mACD
a) 40 o b) 50 o c) 60 o d) 70 o e) 80 o

SOLUCION

En el ABC: m ACB = 20
En el ABD: mBAD = mBDA =
En el DBC: mBCD = mBDC = 50
Luego: x = 50 + 20 En el ADC: mACD = x
x = 70 Por dato: mBAC mBCA = 16
+ x ( x) = 16
x = 8

5. Si AB = BC = AD, Calcular x
2. En un tringulo ABC, mA = 30o y la medida de los a) 20 o
otros dos estn en relacin de 3 a 7 Cunto mide el b) 40 o
ngulo mayor? c) 160 o
a) 105 o b) 110 o c) 102 o d) 115 o e) 120o d) 80 o
e) 70o
SOLUCION

SOLUCION

30 + 7 + 3 = 180
= 15
El ngulo mayor mide 105

218
En el equiltero ABC: AB = BC = AC 48 + 180 - 2a + a - b + a - b = 180
y mBAC = 60 48 = 2b
De donde: mCAD = 40 b = 24
En el issceles CAD: 40 + x + x = 180 ) QEC = 24
x = 70
9. En el grfico mostrado calcular q:
6. En el tringulo cuyo perimetro mide 12 , por un de los B
vertices se traza paralelas a las biscetrices inetriores 2q
de los otros dos ngulos , cortando a las
prolongaciones del tercer lado en E y F Determinar EF
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 24
SOLUCION
a q b
a b
A C
a) 60 b) 30 e) 45 d) 36 e) 54
SOLUCION
En el DADC:
90 + 90 + - q + a + b = 180
El en EAB es Issceles a+b=q
En el BCR es Issceles Pero en el D ABC:
El permetro de ABC es 12 2q + 2a + 2b = 180
EF = a + b + c q + a + b = 90
EF = 12
q + q = 90
7. En un tringulo ABC (AB =BC) se traza la ceviana 2q = 90
interior CR, Luego ene l tringulo ARC se tras la q = 45
bisectriz interior RQ. Si mRCB = 24o. Calcule
mAQR EJERCICIOS PROPUESTOS
a) 24o b) 36o c) 39o d) 54o e) 78o 1. El ngulo exterior "B" de un tringulo ABC mide 144.
Hallar el menor ngulo formado por las bisectrices
SOLUCION interiores de los ngulos A y C del tringulo.
a) 72 b) 144 c) 126 d) 108 e) 36

2. En un tringulo rectngulo los catetos miden 9m y 12m;


hallar la distancia del bancentro al ortocentro.
a) 2,5 b) 3 c) 3,5 d) 4 e) 5

3. Si a = 72, hallar "b + q"


a) 36 b
En ARQ: x + 24 + x + = 180 b) 54 a
q
x = 78 c) 90
d) 72 x y y
8. En un tringulo ABC, AB=BC, se traza la ceviana x
e) 45 2x 2y
interior BE. En el tringulo BEC, se traza la ceviana
EQ , tal que BE=BQ. Si ) ABE mide 48, Hallar la 4. En la siguiente figura halla "q" si AB = AC y PQR es
medida del ) QEC equiltero, adems a + b = 170. B

a) 48 b) 36 c) 24 d) 12 e) 28 a) 60
b
b) 70 P
SOLUCION Q
B c) 75
180 - 2a q
d) 80 a
48 e) 85 A C

5. Hallar "x" si AM = MC B
a) 10
b) 15 x
a c) 30
a-b a
A b a-b d) 45
15 30
E e) 18 A C
C M

219
ELEMENTOS POLGONO CLASIFICACIN

1) Lados Se llama polgono Por sus lados


2) Vrtices a las lneas
3) Diagonales poligonales Equiltero; Issceles;
4) ngulos interiores cerradas. Escaleno
5) ngulos exteriores
6) Diagonales medias Por sus ngulos
CLASIFICACIN
PROPIEDADES
De acuerdo al nmero
Para polgonos en de lados:
PROPIEDADES GENERALES
general Tringulo

Cuadriltero

Pentgono

Hexgono

Heptgono

Octgono

Nongono
Para polgonos
regulares o Decgono

Endecgono

Dodecgono

TRINGULO Polgono de 3 lados

TRINGULOS
RECTNGULOS
NOTABLES

220
MEDIANA
LNEAS NOTABLES

DE UN TRINGULO

CONGRUENCIA DE
TRINGULOS ALTURA

CASOS

L.A.L

MEDIATRIZ
A.L.A

L.L.L

BISECTRIZ INTERIOR

PROPIEDADES

BISECTRIZ EXTERIOR

221
CUADRILTERO Polgono de 4 lados PARALELOGRAMOS

Romboide

POR SU REGIN POR EL


PARALELISMO DE
Convexo SUS LADOS
Rectngulo

TRAPECIOS

Cncavo Escaleno Rombo

Cuadrado
Rectngulo

Issceles
PROPIEDADES GENERALES

TRAPEZOIDES
m<A+ m<B + m<C + m<D = 360

OTRAS PROPIEDADES

222
CAPITULO - III
POLIGONOS Y CUADRILATEROS

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Comprender los conocimientos bsicos sobre Polgonos y relaciones que se establece entre sus elementos.
Establecer la diferencia que existe entre los Polgonos.
Conocer y familiarizarse con los teoremas derivados de esta teora y sus aplicaciones en la resolucin de
problemas

POLGONO
Definicin
Es la reunin de tres o ms segmentos consecutivos o
coplanares, tal que el extremo del primero coincide con el
extremo del ltimo; ningn par de segmentos, se
intercepten, excepto en sus extremos y dos segmentos
consecutivos nos sean colineales.
2. Polgono Equiltero
Cuando tienen todos su lados congruentes

3. Polgono Regular
Cuanto tienen todos sus ngulos internos congruentes
y todos sus lados congruentes

Elementos
Vrtices : A, B, C, D,...
Lados : , , , ,...
m internos : a, b, f,...
m externos : x, y, z,...
Diagonales : , , ,... Polgonos No Convexos
Diagonales medias : , , ,... Cuando tienen uno ms ngulos internos no convexos es
decir mayores que 180 y menores que 360.
Polgono Convexo
Es cuando tienen todos sus ngulos internos convexos,
es decir, mayores que cero y menores que 180.

Denominacin de los Polgonos


Tringulo 3 lados
Cuadriltero 4 lados
Pentgono 5 lados
Hexgono 6 lados
Clasificacin de los Polgonos Convexos Heptgono 7 lados
1. Polgono Equingulo Octgono 8 lados
Cuando tienen todos sus ngulos internos congruentes Nongono o enegono 9 lados
Decgono 10 lados
Endecgono o Undecgono 11 lados
Dodecgono 12 lados
Pentadecgono 15 lados
Icosgono 20 lados
Engono n lados
223
PROPIEDAD PARA TODO POLGONO CONVEXO 11. Nmero de ngulos rectos a que equivale la suma de
Si n es el nmero de lados de un polgono convexo, se los ngulos interiores de un polgono de n lados.
cumple que:
1. Suma de las medidas de sus ngulos internos: # s rectos = 2 (n 2)
. Smi = 180 (n 2) .
12. Nmero de ngulo llanos a que equivale la suma de los
2. Suma de las medidas de sus ngulos externos: ngulos internos de un polgono de n lados
. Smi = 360 .
# s llanos = (n 2)
3. Diagonales trazadas desde un solo vrtice:
. Di = (n 3) . 13. Nmero de diagonales medias desde k lados
consecutivos es
4. Nmero total de diagonales:
# diag. =nk- k(k+1)/2
n(n - 3 )
T =
. D . CUADRILTERO
2
Definicin
Es un polgono de 4 lados.
5. Nmero total de diagonales medias:

n(n - 1)
. Dm = .
2

6. Diagonales trazadas desde v vrtices consecutivos

. D v = vn -
(v + 1)(v + 2) .
2 . x + y + z + w = a + b + c + d = 360 .

EN POLGONOS REGULARES Y EQUINGULOS Clasificacin General


7. Medida de un ngulo interno:
180 (n - 2 )
. i= .
n
8. Medida de un ngulo exterior:
360
. e= .
n Clasificacin de los Cuadrilteros Convexos
1. Trapezoide
POLGONO ESTRELLADO O ESTRELLA Aquellos que no tienen lado opuestos paralelos
Es la figura plana formada por las prolongaciones de los
lados de un polgono convexo.
q : ngulo interior
f : ngulo exterior

2. Trapecios
Tienen dos lados opuestos paralelos llamados bases y los
otros lados, llamados lados no paralelos
9. Mximo nmero de ngulos interiores agudos de un
polgono de n lados.

# Mximo = 3 s
10. Mnimo nmero de ngulos interiores obtusos de un
polgono convexo.

# Mnimo = n - 3

224
2.

PROPIEDAD DEL TRAPECIO


Mediana de un trapecio q -f
x =
2

3.

a+b
. x= .
2
Segmento que une los puntos medios de las
//
diagonales
PQ = RS

4. En trapecios issceles

b-a
. x = .
2
3. Paralelogramos
Aquellos de lados opuestos paralelos y congruentes;
ngulos opuestos de igual medida y dos ngulos b -a b +a
x = y =
consecutivos siempre suplementarios. Sus diagonales 2 2
se bisecan.
5. En tringulos

6. En trapecios

PROPIEDADES GENERALES
1.

q +f
x =
2

225
Dato: $i1 + $i2 + ...i$5 = 760
7. Segmento que une los puntos medios de las bases
Piden: e6 + e7 + ...en = ?
* Se sabe: e1 + e2 + ...en = 360...(I)
* $i1 + e = 180
1
$i2 + e = 180
2
. .
Si: a + b = 90 : . .
b -a . .
. x = . $i5 + e = 180
2 n

8. En paralelogramos
760 + ( e1 + e2 + ...e5 ) = 180(5)
( e1 + e2 + ...e5 ) = 140
Reemplazando en (I)
140 + ( e6 + e7 + ...en ) = 360
(e6 + e7 + ...en ) = 220
x=ba

2. Calcular la base mayor de un trapecio, los lados no


9. En paralelogramos
paralelos miden 5 y 7, las bisectrices interiores de los
ngulos adyacentes a la base menor se cortan en un
punto de la base mayor.
a) 16 b) 18 c) 25 d) 16 e) 12
SOLUCIN
Graficando el problema, tendremos:

B C
a+d b+c a+b+c+d
. x= = = .
2 2 4

EJERCICIOS RESUELTOS 5 7

1. La suma de las medidas de cinco ngulos internos de un


polgono convexo es 760.Calcule la suma de las
medidas de los ngulos externos correspondientes a A D
los vrtices restantes. 5 7
a) 190 b) 200 c) 210 d) 220 e) X
230 Luego de la grfica se observa:
X = 5 + 7 = 12

SOLUCIN Respuesta: Base mayor = 12

e3 3. En un tringulo ABC; AB=5 y BC=30; Calcule la


e2
i3 distancia del punto medio de AC hacia la bisectriz
del ngulo ABC; si mS ABC = 106 .
e1 i2

i4 e a) 10 b)8 c)6 d) 4 e) 12
4

i1 SOLUCIN

i5
en


in i 6 e5 53 53
e6

226
Dato: BC=30 SOLUCIN
AB=5
B
m S ABC = 106
Piden: MN=x=?

m
* Trazamos: AH L
N
CQ L 4
m
* D ABH y D CBQ (37, 53) H
AH = 4 y CQ =24 G R
Q S P
3
* Trapecio: AHCQ (propiedad) x
24 - 4
x= = 10 A M C
2 Dato: AH=3
BQ=4
4. En un cuadrado ABCD, de lado 6, en CD y AD se G Baricentro
ubican los puntos M y N, respectivamente, tal que BG=2GM = 2m
Piden: CP=x
CM=MD. Si la mS MBN = 45 . Calcule MN.
* En el trapecio AHPC (trazamos la base media:
a) 3 b)4 c) 4 2 d) 3 2 e) 5
3+ x
MR = ...(I)
SOLUCIN 2
* En el D BQG(NS=2); MR =NS=2
53 Luego:
2 En (I)
37 3+ x
2=
2 2
x=1

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. ABCD es un trapecio (BC // AD), M es punto medio de
AB y N es punto medio de MD. Si B y D distan de AC
en 16u y 19u respectivamente, entonces la distancia
Dato: AB=BC=6 (en u) de N a la diagonal AC es:
CM=MD=3 a) 4.0 b) 4.5 c) 5.0 d)5.5 e)6.0
mS MBN = 45
Piden: MN=x=? 2. En un cuadriltero convexo ABCD, AB=AD y el ngulo
BAC=19.Si la medida del ngulo CAD=57 y la medida
53
* D BCM (notable) del ngulo BDC=30, entonces el ngulo BCA mide:
2 a) 30 b) 15 c) 18 d) 36 e) 32
37 3. En un polgono convexo de n lados (n3), desde (n-4)
mS ABN =
2 lados consecutivos se trazan (2n+1) diagonales medias.
37 Entonces el mximo nmero de diagonales medias del
* D ABN polgono convexo es
2
a) 15 b) 21 c) 28 d) 36 e) 45
AN=2 ND=4
* D MND (37, 53) 4. En un trapecio rectngulo ABCD, la medida del ngulo
x=5 BCD es igual a la medida del ngulo CAD =90y el
ngulo BAD mide 75.Si en la prolongacin de BA se
5. Las distancias de los vrtices A y B de un tringulo ubica el punto T tal que la medida del ngulo ADT=30
ABC a una recta que pasa por su baricentro miden 3 y y AD=2CD, entonces la medida del ngulo BCT es:
4 respectivamente; calcule la distancia del vrtice C a a) 40 b) 60 c) 45 d) 70 e) 65

dicha recta. La recta intercepta a AB y BC . 5. Se tiene el cuadriltero ABCD no convexo en D. Si


a)7 b)5 c) 3 d) 8 e)1 AD=CD=BC y la medida del ngulo ABC menos la
medida del ngulo BAD es 60, entonces el ngulo DCB
mide:
a) 45 b) 30 c) 60 d) 53 e) 75

227
6. Cul es el nico polgono en la que su nmero de
diagonales es el triple de su nmero de lados?. Dar
como respuesta su nmero de diagonales medios.
a) 27 b) 36 c) 45 d) 72 e) 18

7. Si el nmero de diagonales medios excede a su nmero


de diagonales de un cierto polgono en 8 unidades.
Cul es este polgono?
a) Octgono b) De 16 lados c) Hexgono
d) Tringulo e) Decgono

8. Desde 4 vrtices consecutivos se han trazado como


mximo 55 diagonales. Cuntos diagonales tiene el
polgono?
a) 45 b) 15 c) 90 d) 27 e) 170

9. En un cierto polgono; el nmero de ngulos rectos a


que equivale la suma de sus ngulos interiores excede
a su nmero de lados en 5. Cuntas diagonales medias
tiene el polgono?
a) 20 b) 15 c) 10 d) 5 e) 8

10. Si el nmero de lados de un cierto polgono se


aumenta en 3 unidades, su nmero de diagonales
aumentar en 21 unidades. Decir que polgono es?
a) Hexgono b) Heptagono c) Nongono
d) Octgono e) N.A.

11. La diferencia entre el nmero de diagonales de


cierto polgono regular y el nmero de ngulos rectos a
que equivale la suma de los ngulos internos es 19.
Hallar su nmero de diagonales medios.
a) 40 b) 45 c) 50 d) 55 e) 60

( )
12. Dado un trapecio ABCD AD// BC , m A = 60 y m
C = 150. Hallar AD, si: AB = 4 y BC = 3.
a) 10 b) 7 c) 11 d) 14 e) 12
13. Dado un cuadrado ABCD, se toman los puntos E, F, G
y H sobre los lados AB, BC , CD y AD ,
respectivamente de modo que AE = AH = CF = FG.
Hallar el permetro del cuadriltero EFGH, si la
diagonal del cuadrado es 10u.
a) 5u b) 10u c) 20u d) 15u e) 25u

14. Por los vrtices B y C de un trapecio ABCD (


BC // AD y BC < AD), se trazan las paralelas a los
lados no paralelos cortndose en un punto E de la
mediana del trapecio. Si BC = 8m. Calcular AD.
a) 16m b) 24 m c) 32 m d) 82 m e) 12 m

15. Si las distancias de los vrtices de un tringulo ABC


a una recta exterior son 6, 14 y 2 unidades
respectivamente. Calcular la distancia del punto medio
de MN a la recta exterior siendo M y N puntos medios
de AB y AC respectivamente.
a) 6u b) 7u c) 11u d) 10u e) 12u

228
NGULOS EN LA DEFINICIN PROPIEDADES
CIRCUNFERENCIA Es el conjunto de puntos de un
mismo plano equidistantes de otro
punto del mismo plano llamado
ngulo central
centro.

ELEMENTOS Y LNEAS
ngulo inscrito NOTABLES

EA=EB

ngulo semi- inscrito

Centro: O
Radio:
Cuerda:
Secante: PQ
Tangente: T
ngulo interior Flecha:
Arco: PQ

Si:
TEOREMAS AH = HB
IMPORTANTES
TEOREMA DE PONCELET

ngulo exterior

Si:
TEOREMA DE PITHOT

POSICIONES RELATIVAS DE DOS


CIRCUNFERENCIAS
1. Circunferencias exteriores.
2. Circunferencias tangentes exteriores.
3. Circunferencias tangentes interiores
4. Circunferencias secantes
TEOREMA DE STEINER 5. Circunferencias ortogonales.
6. Circunferencias concntricas.
7. Circunferencias interiores.

229
CAPITULO - IV

CIRCUNFERENCIA Y CRCULO

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de :
Definir la circunferencia, el crculo y conocer las diversas lneas asociadas a la circunferencia.
Conocer el concepto de arco y las propiedades de los arcos y los ngulos asociados a la
circunferencia.
Definir el cuadriltero inscrito y conocer sus propiedades.

LA CIRCUNFERENCIA 01. Angulo Central


INTRODUCCIN:
Las necesidades que el hombre tiene, hace que descubra o
invente cosas, es as como gener la rueda, la cual fue y es A
de mucha utilidad; ella tiene forma de una circunferencia.
x = AB
La circunferencia es una figura cuya forma y perfeccin 0 x
es de mucha utilidad; ella a favorecido a diversos
progresos de la humanidad como por ejemplo: cuando se B
quiere trasladar una carga extremadamente pesada (cajas
fuertes, maquinarias pesadas, etc), todava se utiliza con
frecuencia un sistema que los egipcios ya lo haban usado 02. Angulo Inscrito
al construir sus pirmides; dichos sistemas consisten en
colocar la carga sobre una plataforma, la cual se A
encuentra sobre unos rodillos; cuando se tira de la AB
plataforma los rodillos que quedan rezagados son x=
2
recogidos y vueltos a colocar por delante. x
Esto permite darnos cuenta de la importancia de esta
figura; para un estudiante de geometra el conocerla le
permitir entender otras propiedades que ms adelante B
se estudiarn.
03. Angulo Semi Inscrito
DEFINICIN: A
Es la figura plana cuyos puntos equidistan de un punto fijo
x
del mismo plano. AB
Al punto del cual equidistan los puntos de una x=
2
circunferencia se denomina centro entre l y un punto de B
la circunferencia se denomina radio.
ELEMENTOS:
Centro : O
Dimetro : AB
K 04. Angulo Ex inscrito
Radio : OB y OD
Arco : BD S M N A
B ABC
Cuerda : MN R x=
A r B x 2
Flecha o sagita : RK O r
R. Secante : CD
R. Tangente: TS T D
Pto. de Tangencia: T C
C

PROPIEDADES DE LA CIRCUNFERENCIA:
230
05. Angulo Interior M
Tangente
R L OM L
A C 0
AB + CD
x x=
2
B D
11. Teorema:
Si: AB = CD \
B
06. Angulo Exterior
AB = C
D

D
C _AB
C A
x=
2 C
12. Teorema:
Si el dimetro AB es perpendicular a MN
M
A B MO = ON
x
0
A 0 B
07.

C AC - AB N
x=
2
B 13. Teorema:
A
x
A 0 q
q P

08. B

x
AP = PB

A APB - AB
x=
2 14. Si las circunferencias son iguales.

B A
P Q
APB = AQB
P
09. Teorema:

Si AC // CD B

A B 15. Si: PA y PB son tangentes.


AC = B
B
P
C D
PA = PB = R
A
10. Teorema: R
Si M es punto de tangencia.

16. Si las circunferencias son concntricas:


231
F tangente
comn

A AB = CD = FE PQ = R - r
B
C P Q

D r
R
E

17. Si: A, B y C son puntos de tangencia.


23. Circunferencias Tangentes Exteriores.

x = 90 tangente
A comn
B PQ = R + r
x
P Q
C
r

18. Si: AM = MB , P y Q son centros. 24. Circunferencias Secantes.


A
x = 90
A M Q
B P
x r
R

P Q
B
R - r < PQ < R + r
25. Circunferencias Ortogonales.

19. Si: P es punto de tangencia.

AB // CD PQ = R 2 + r 2
C P Q
B
P r
R
D
A
26. Teorema de Poncelet.
20. Circunferencias Exteriores.
B
AB + BC = AC + 2R

R
P Q
R r
A C
27. Teorema de Pitot.

B
PQ > R + r
C

21. Circunferencias Interiores.


AB + CD = BC + AD

A D
P Q
r
PQ < R - r
R

22. Circunferencias Tangentes Interiores.


232
28.Teorema de Steiner. EJERCICIOS RESUELTOS

C
1. Calcule x, si AB=BC =DE=FE y m ABC = 120 .
B D

C
A a) 60
b) 70 D
CD - AB = AD - BC
c) 40
d) 30 B x E
o
AB + BC + AC e) 50
29. P =
2
F

M A
B
SOLUCIN
C

C D
N A
60 o
B x x x E
MC = CN = P 60

120
F
30. Tangentes Comunes Interiores.
A

Como:
A N <ABC = 120 <BOC = <BOA = 60
P Q Los tringulos BOC y AOB son equilteros luego,
ODEF es un rombo, donde
M B
m< DEF = m< DOF = x <DF = x
120 - x ...........(
x = < exterior)
2
AB = MN 3x = 120
\ x= 40
31. Tangentes Comunes Exteriores.
2. La suma de las longitudes de los catetos de un
A tringulo rectngulo es igual a 8u. Calcule la suma de
las longitudes de su inradio y de su exradio relativo a
B la hipotenusa.
a) 8u b) 12u c) 4u d) 16u e) 6u
N SOLUCIN

r1
AB = MN
r1

CUADRILATEROS INSCRITOS r1 - a
El cuadriltero inscrito es aquel cuyos cuatro vrtices r1 - a
pertenecen a una circunferencia. r1
a r1 - b
r
m<A+m<C=180
B m<B+m<D=180
b r1 - b
Dato: a + b = 8 ................(1)
C Teorema de Poncelet:
a+b= 2r1 - a - b + 2r
2 (a + b) = 2 (r1 + r )
A D a + b = r1 + r ...................(2)
(1) en (2)
\r1 + r = 8

233
3. Segn el grfico, calcule C , si
C + m B
mT SOLUCIN
AB = BC Dato: B C
Permetro=20
a) 120 Teorema Pithot
b) 150 BC + AD = AB + CD = 10
c) 180 Base media = BC+ AD = 5
d) 100 2
e) 90
A D

EJERCICIOS PROPUESTOS
SOLUCIN
1. Los segmentos de una cuerda que se corta con otra
2a miden 8m y 9m. Hallar los segmentos de la otra,
a sabiendo que uno es el triple del otro.
b
a) 2 6 , 2 6 b) 6 6 , 6 6 c) 2 6 , 6 6
2b
d) 6 2 , 2 2 e) N.A.
a
2. Un punto P dista 2 pulgadas del centro de una
circunferencia de 7 pulgadas de radio. Calcular el
producto de los segmentos de toda cuerda que pase
por ese punto.
En la semi circunferencia el m < TBC es recto a) 40 pg2 b) 45 pg2 c) 90 pg2
El D ATC es issceles. d) 22.5 pg2
e) 84 pg2

T = T
A C =2x; luego, en el grfico
= 2a + 2b = 2 ( a + b ) =180
= BC 3. La secante PCA pasa por el centro de la
TC
circunferencia. Si PB = 24, PD = 8, PC = 6. Hallar el
90 dimetro de la circunferencia, sabiendo que PDB es
=180 secante a la misma circunferencia.
a) 24 b) 25 c) 26 d) 30 e) 36
4. En un tringulo ABC, la mediatriz de AC intersecta
a AC Y BC en M y N respectivamente; luego se 4. Si AB es tangente y ADC pasa por el centro de una
circunferencia de centro O; hallar AB si: OA = 17 y
traza la altura AH (H enBN ). Si AB = NC y
OD = 8.
m < ABC = 70. Calcule m < HMN . a) 10 b) 12 c) 15 d) 18 e) 20
a) 10 b) 20 c) 15 d) 18 e) 12
5. Dos de los lados de un tringulo son 3m , 4m y la altura
SOLUCIN relativa al tercer lado es 2m. Calcular el radio de la
B circunferencia circunscrita.
70 H a) 2m b) 3m c) 4m d) 5m e) 6m
N
6. OA y OB , son radios de una circunferencia de centro
O, sobre el menor arco AB se toma el punto F. Si el
x
ngulo AFB mide 130, hallar la medida del ngulo
x x AOB.
a) 130 b) 65 c) 50 d) 100 e) N.A.
A M C
7. En la figura, AE es dimetro y N es punto de
W ANHM : Inscriptible
tangencia. Hallar el valor de x.
m S H A N = x . (propiedad) a) 15 B
D B A N : Issceles (AB=AN) b) 18 N
2x = 40 c) 12
\ x = 20 d) 20
2x
x
e) 10 A O C
E
5. Una circunferencia se encuentra inscrita en un 8. En la figura adjunta P, Q, R, S y T son puntos de
trapecio ABCD cuyo permetro es 20 m. Calcule la tangencia. El B mide 44. Hallar el valor de x.
longitud de la base media de dicho trapecio. a) 44 B
a) 2,5 b) 5 c) 7,5 d) 10 e) 12 b) 68
c) 22 P
x Q
234 T

A S C
R
d) 46
e) 23

9. En la figura: a + b = 136. Hallar la medida del arco


AD.
a) 68
A
b) 64 M
c) 100
a b
d) 132
e) 136 D
C

10. Se trazan dos circunferencias tangentes


interiormente. Se traza el dimetro TB de la
circunferencia ms grande; a partir del punto de
tangencia T. Desde B se traza una tangente a la
circunferencia menor hasta C, se une T con C y se
prolonga hasta cortar a la circunferencia mayor en D.
Si el arco BD = 50, calcular:
* m DCB * m CBT
a) 65 y 40 b) 80 y 90 c) 60 y 45
d) 10 y 50 e) 70 y 75

11. Desde un punto exterior a una circunferencia, se


trazan dos tangentes TA y TB . Por A se traza el
dimetro AC . Se une T con el centro O de la
circunferencia, esta recta la corta en D. Si el ngulo
TDC = 150, calcular el ngulo ATB.
a) 40 b) 50 c) 60 d) 70 e) 80

12. En una circunferencia de centro O se traza el


dimetro AB y se prolonga una magnitud BC igual al
dimetro. Se traza la tangente CT . Si el ngulo ACT =
19 28 16. Calcular m TAC.
a) 35 15 52 b) 36 18 c) 10 20 15
d) 36 20 50 e) N.A.

13. Haciendo centro en los vrtices de un tringulo ABC


se trazan circunferencias tangentes exteriormente
dos a dos. Hallar el radio de la circunferencia menor,
si AB = 5, AC = 7 y BC = 8.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

14. Se da un tringulo rectngulo ABC. Se traza la altura


AH relativa a la hipotenusa. Si los radios de las
circunferencias inscritas en los tringulos rectngulos
BHA, AHC y BAC miden 3m, 4m y 5m,
respectivamente. Hallar AH .
a) 10m b) 12m c) 14m d) 16m e) 20m

15. Hallar el permetro de un tringulo rectngulo, si las


radios de las circunferencias inscritas y circunscritas
miden 4m y 13m.
a) 60m b) 80 m c) 90 m d) 100m e) 120m

235
PROPORCIONALIDAD APLICACIONES RELACIONES
DE SEGMENTOS TEOREMA DE MENELAO MTRICAS EN EL
Razn de Segmentos TRINGULO
RECTNGULO

Segmentos proporcionales

Teorema de Thales
a.c.e = b.d.f

TEOREMA DE CEVA

1) D CHB ~ D BHA ~ D ABC

2)
3)

4)
APLICACIONES
a.c.e = b.d.f 5)
Teorema de la Bisectriz interior

6)
RELACIONES MTRICAS EN
EL TRINGULO
OBLICUNGULO
Teorema del Incentro
RELACIONES
MTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA

Teorema de la Bisectriz exterior

Casos

Semejanza de Tringulos

236
CAPITULO - V

PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de :
v Reconocer las principales figuras cuyos segmentos asociados a ellas guardan propiedad de
proporcionalidad.
v Establecer ciertas relaciones entre las diferentes lneas que puedan existir en una determinada figura
v Dar a conocer las principales figuras, cuyos segmentos asociados a ellas guardan propiedad de
proporcionalidad.
v Establecer relaciones entre las diferentes lneas que puedan existir en una determinada figura.
v Usar los conceptos y propiedades bsicas, as como los teoremas que existen para solucionar diversos
problemas que se puedan presentar.

PROPORCIONALIDAD: AB BC CD
= =
EF FG GH
PRINCIPALES TEOREMAS:
1.TEOREMA DE LAS PARALELAS EQUIDISTANTES
Tambin podra ser:
Tres o ms rectas paralelas y equidistantes determinan
sobre cualquier recta secante, segmentos congruentes .
AC EG AB EF
= ; =
CD GH BD FH

Casos Particulares
A) En el Tringulo ( EF // AC )
B

a m
a b AB
= =
E F m n CB
Si L1 // L2 // L3 // L4
b n

AB @ BC @ CD A C
Entonces:
EF @ FG @ GH

2.TEOREMA DE THALES DE MILETO.-


Si tres o ms rectas paralelas son cortadas por 2
rectas secantes, los segmentos determinados en la
primera secante secante son proporcionales a los
segmentos determinados en la segunda secante.

A E

B F
FB EB FB EB
G
= ; =
C BC BA FC EA

D H B) En el Trapecio

Si L1 // L2 // L3 // L4
Entonces

237
6.TEOREMA DE MENELAO
Si PQ//BC// AD En todo tringulo al trazar una recta secante a dos
lados pero no paralela al tercer lado, se forman seis
Entonces segmentos consecutivos. Empezando.
x y AB B
= = m
m n DC
b
3.TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR a
En todo tringulo, los lados laterales a una bisectriz son n
proporcionales a los segmentos determinados por la bisectriz Prolongacin
del lado opuesto. A C c
C l
a.b.c = m.n.l

7.TEOREMA DE CEVA
a b
En todo tringulo al trazar tres cevianas concurrentes,
empezando por cualquier vrtice, se cumple que: El
producto de las longitudes de tres segmentos no
B A consecutivos es igual al producto de las longitudes de los
m F n otros tres.

a = b a =m B
m n b n
b
m b
4.TEOREMA DE LA BISECTRIZ EXTERIOR
En todo tringulo una bisectriz exterior determina sobre la a n
prolongacin del lado opuesto, segmentos proporcionales a
los lados laterales a dicha bisectriz. A c C
l
a =b a.b.c = m.n.l
m n
C
8.TEOREMA PARA CALCULAR LA LONGITUD DE UNA
a =m
BISECTRIZ INTERIOR.
b n
B
a b

c a
B c A n
m

5. TEORA DEL INCENTRO A m n C


En todo tringulo, el incentro divide a cada bisectriz en 2
segmentos que son proporcionales a la suma de las longitudes
de los lados laterales y al lado donde cae la bisectriz.
9. TEOREMA PARA CALCULAR LA LONGITUD DE UNA
BISECTRIZ EXTERIOR.
C
C

a b
I b x
a

B A
F
c
A c B n
I: Incentro del ABC CI = a + b m
IF c
238
DIVISIN ARMONICA DE UN SEGMENTO Dados un B E
segmento, dos puntos un sobre el y otro en su b b
prolongacin lo dividen en media y extrema razn, si los c
a f d
h h1
dos primeros segmentos parciales son proporcionales al r r1
total y el tercer segmento parcial.
a q a q
A C D F
b e

COROLARIOS:
1. Dos tringulos rectngulos son semejantes si tienen
un ngulo agudo congruente.

SEMENJANZA DE TRIANGULOS
DEFINICIN:
Dos tringulos son semejantes si tienen sus ngulos de Si : A@D, entonces ABC ~ DEF
igual medida y la longitud de sus lados homlogos
respectivamente proporcionales. 2. Toda recta secante a un tringulo y paralela a uno de
los lados, determina dos tringulos semejantes.
LADOS HOMLOGOS:
Se denomina as a los lados que se oponen a ngulos de
igual medida.

CASOS DE SEMEJANZA:
Primer Caso :
Si tienen dos ngulos de igual medida.

Si MN // AC entonces DMBN ~ DABC

a b a b

Segundo Caso :
Si tiene dos lados cuyas longitudes son respectivamente
proporcionales y el ngulo comprendido entre dichos lados
3.- Todo tringulo es semejante al tringulo formado al
de igual medida.
unir un vrtice con los pies de las alturas trazadas desde
los otros dos vrtices.

a a.k
a a
b b.k
Tercer Caso :
Si tienen sus tres lados cuyas longitudes son
respectivamente proporcionales.

a
a.k c.k El cuadriltero APQC es inscriptible.

Luego : BPQ @ ACB y BQP @ BAC
b b.k v Dos tringulos rectngulos son semejantes si tienen
NOTA : sus catetos proporcionales
En dos tringulos semejantes las longitudes de sus lados
homlogos son proporcionales, as como sus elementos
homlogos: alturas, bisectrices, medianas, inradios, etc.

239
2) Reemplazando los datos en (I):
3 BD
Si : , = BD = 9 ..... (II)
2 6

entonces DABC ~ DDEF 3) BDF (notable)


v Todo tringulo es semejante al tringulo formado por
BF = BD 2 ... (III)
dos de sus lados y la ceviana relativa a uno de estos
4) (II) en (III)
lados, la cual forma con el otro un ngulo que es
congruente al ngulo del tringulo opuesto a dicho lado. BF = 9 2

2. En la figura, calcule AB, si: BD=4 y DC = 5


a) 6
b) 8
a a
c) 9
d) 12
e) 15

Si ,
entonces DABF ~ DABC SOLUCIN

aa
Si a dos rectas secantes se trazan dos rectas paralelas
estas determinarn tringulos semejantes.

M N

1) Dato: BD = 4, DC = 5
A C
2) Teorema de bisectriz
Si x 4 5
= y = x ... (I)
entonces DMNB ~ DABC y 5 4
3) Teorema de Pitgoras en
ABC
y2 = x2 + 92 ... (II)
4) (I) en (II)
2
EJERCICIOS RESUELTOS 5 2
4 x = x + 81

1. En la figura, calcule BF si: A E = 3 , CD=6
EC 2 9 x2
= 81
16
a) 6 2 B F
45 45
x 2 = 144
b) 7 2
x = 12
c) 8 2
d) 9 2 D
e) 12 3. En la figura, calcule CF, si: AD=3 y DC=2.
2
a a a) 5
A C
E b) 6
c) 8
SOLUCIN
d) 10
1) Corolario de Thales:
e) 12
AE B D ... (I)
=
EC CD

240
SOLUCIN 2 4
= ... Div. Armnica
x 6+x
4x = 12 + 2x
x= 6

5. En un cuadriltero ABCD circunscrito a una


circunferencia, los lados AD y BC son tangentes a la
circunferencia en M y N respectivamente, MN
intersecta a AC en P, si PC = 10, NC = 8 y AM =
1) Dato: AD = 3, DC = 3 y 4; calcule AP.
DC = 2 a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 8
2) Teorema de bisectriz SOLUCIN
D
c 3 ... (interna) (I)
=
a 2
M
c 5 + x ...(externa) (II) a
= 4
a x A q
3) Igualando x
3 5 + x ..Divisin armnica b
= P
2 x
b
3x = 10 + 2x 10
x = 10
a q C
4. En la figura, calcule CF. Si: AE= 4 y EC= 2
B Na 8
B 8
a) 6 a
b) 8 E
c) 10 1) Dato:PC = 10, AM = 4, NC = 8
d) 12 2) Trazar CE // AD ngulos alternos
e) 16 internos m< MEC =
3) ngulo Seminscrito

N = mBN
mAM M = mM N = a
2
F
A E C 4) D NCE es issceles
NC = EC = 8
5) D APM : D EPC
SOLUCIN Caso AAA
B
d a x 10
=
b b 48x = 408
x = 5
a
c
EJERCICIOS PROPUESTOS
F
A E 2 C x
4
(6+x) 1. Se da un trapecio con bases 2m y 6m y con altura 4m.
Hallar la distancia del punto de interseccin de los
lados no paralelos a la base mayor.
1) Dato: AE = 4 , EC = 2
a) 2m b) 4m c) 6m d) 8 m e) 10 m
2) Teorema de Ceva
ab (2) = dc (4) (I)
3) Teorema de Menelao 2. Se da un tringulo ABC cuyo lado BC mide 6m y la
ab x= dc (6+x) (II) altura AH = 4m. Hallar el lado del cuadrado inscrito
que tiene uno de sus lados en el lado BC del tringulo.
4) Dividiendo(I) y (II) a) 2m b) 2.4m c) 2.6 m d) 2.8 m e) 3m

241
3. Se da un tringulo ABC cuyos lados BC y AC miden
10m y 8m respectivamente. Por un punto D de AB se 13. Se da un tringulo rectngulo ABC cuyos lados miden
traza DE paralelo a AC de modo que DE = EC BE, AB = 3m, AC = 4 y BC = 5m. Desde el punto medio M
estando E en BC . Hallar EC. del lado AC se baja MD perpendicular a BC y luego
a) 6 m b) 8 m c) 6.4 m d) 6.8 m e) 10m se traza, DE perpendicular a AB . Hallar BE.
a) 2m b) 2.04m c) 6m d) 20 m e) 8.01 m
4. Se da un trapecio rectngulo ABCD, recto en A y D.
Las bases miden AB = 2 y DC = 8m. Hallar la altura si B 14. Se da un tringulo ABC, en el cual se traza la
M C = 90. (M est a 1/3 de la altura). mediana AM , luego se construye el ngulo A M D = B
y por D se traza una paralela DE al lado BC ,
a) 6m b) 2m c) 6 2 m d) 8 m e) 8 2 m
cortando a AM en F. Hallar DF, si AF = 8m y FM =
2m.
5. Se da un trapecio rectngulo ABCD, recto en A y D.
a) 2m b) 4m c) 6m d) 8m e) 10m
Las bases miden AB = 4 m y DC = 16 m. Hallar la altura
si las diagonales son perpendiculares.
a) 8 m b) 10 m c) 12m d) 18 m e) 20 m 15. Se da un paralelogramo ABCD. Por B se traza una
secante que corta a AC ( AC es diagonal) en E, a
6. Se d un rectngulo ABCD en el cual CD = 2AD. Por B AD en F y la prolongacin de CD en G, de modo que:
se traza BE perpendicular a AC . Hallar CE, si E est BE = 3m y EF = 2m. Hallar FG
en CD y ED = 6m. a) 2m b) 2.5m c) 8 m d) 10 m e) 12 m
a) 6m b) 4m c) 2 m d) 8 m e) 10 m

7. Un cuadrado DEFG se halla inscrito en un tringulo


rectngulo ABC, de modo que FG pertenece a la
hipotenusa BC . Hallar el lado del cuadrado, si BF =
16m, GC = 25 m.
a) 10m b) 20 m c) 30 m d) 60 m e) 80 m

8. Se da un tringulo ABC, cuyos lados AB y BC miden


8m y 6m respectivamente. Sobre AB se toma el punto
D; si B A C = B C D. Hallar AD.
a) 3m b) 4m c) 3,5 m d) 8 m e) 10 m

9. Se dan dos circunferencias cuyos radios miden 6m y


2m. si la circunferencia menor tiene su centro en un
punto de la mayor, hallar la distancia del punto de
interseccin de la tangente comn con el segmento que
une los centros, al centro de la circunferencia menor.
a) 2m b) 3m c) 4m d) 8m e) 10 m

10. Se da una circunferencia de centro O y de


dimetro AB . Se traza la cuerda RS que corta a OA
en P. Hallar el radio de la circunferencia, si AP = 2m,
PS = 8m y RB = 3 AS
a) 10 m b) 13 m c) 15 m d) 18 m e) 20 m

11. Por el baricentro de un tringulo ABC se traza una


recta (B con C estn a un mismo lado de la recta).
Hallar la distancia de C a la recta, si las distancias de
B y A a la misma son 4m y 6m respectivamente.
a) 2m b) 4m c) 6m d) 8 m e) 10 m

12. Se da un trapecio ABCD cuyas diagonales AC y BD


se cortan en E. Por B se traza una paralela a AD que
corta a AC en F. Hallar EF, si AE = 6m, EC = 15m y
CD > AB.
a) 2,4m b) 3 m c) 3,6 m d) 8 m e) 4,2 m

242
CAPITULO - VI

RELACIONES MTRICAS

OBJETIVOS:

Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de :

v Conocer las principales relaciones entre las longitudes de las lneas asociadas a las figuras geomtricas.
v Aplicar correctamente cada teorema para solucionar los problemas.
v Conocer las diferentes maneras de medir las longitudes de proyecciones de segmentos respecto a otro
elemento en los tringulos.

RELACIONES MTRICAS TEOREMA 2 (Teorema de Pitgoras)


A) RELACIONES MTRICAS EN EL TRINGULO En todo tringulo rectngulo, la suma de los cuadrados de
RECTNGULO los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa.
En la figura se cumple que:

Elementos de un tringulo Rectngulo.


ayb = Son las longitudes de los catetos BC y AC .
c = Es la longitud de la Hipotenusa AB
h = Es la altura relativa a la Hipotenusa.
TEOREMA 3
m = Es la longitud de la proyeccin del cateto BC En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la altura
sobre la hipotenusa. relativa a la hipotenusa es igual al producto de las
n = Es la longitud de la proyeccin del cateto AC proyecciones de los catetos sobre la misma.
sobre la hipotenusa. En la figura se cumple que:
2
- Los siguientes teoremas nos describen las principales
h =m.n
relaciones que hay entre las longitudes de los lados, altura y
proyecciones de un tringulo rectngulo.

TEOREMA 1
En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de un cateto es
igual al producto de su proyeccin por la hipotenusa.
En la figura se cumple que:
a2 = m. c b2 = n . c

TEOREMA 4
En todo tringulo rectngulo, el producto de catetos es
igual al producto de la hipotenusa por su altura relativa.

En la figura se cumple que:

244
> 90 c2 > a2 + b2
TEOREMA 5
En todo tringulo rectngulo la suma de las inversas de NOTA: Un ngulo de los tres ngulos del tringulo es mayor que
los cuadrados de los catetos es igual a la inversa del 90.
cuadrado de la altura relativa a la hipotenusa.
3)PROYECCIN DE UN LADO SOBRE OTRO LADO
En la figura se cumple que: En el tringulo es importante conocer la proyeccin de
un lado sobre otro, para ello siempre se traza una
1 1 = 1
2 + 2 2 altura.
a b h

- En el tringulo acutngulo: En el tringulo acutngulo,


la proyeccin de un lado sobre otro est contenido en
este ltimo.

B. RELACIONES MTRICAS EN EL TRINGULO


OBLICUNGULO

1)TRINGULO OBLICUNGULO
Los tringulos que no son rectngulos, son oblicungulos, luego
un tringulo oblicungulo puede ser acutngulo u obtusngulo.

2)COMO RECONOCER SI UN TRINGULO ES


ACUTNGULO U OBTUSNGULO

Se aplican las siguientes propiedades:


- Es Acutngulo: Si el cuadrado de un lado que se opone a
un ngulo agudo siempre es MENOR que la suma de los
cuadrados de los otros dos.

< 90 c2 < a2 + b2
NOTA: Todos los ngulos del tringulo son menores que
90.

- Es Obtusngulo: Si el cuadrado de un lado que se opone


a un ngulo obtuso siempre es MAYOR que la suma de
los cuadrados de los otros dos. - En el tringulo obtusngulo: En el tringulo
obtusngulo, para encontrar la proyeccin de un lado

245
sobre uno de los lados adyacentes al ngulo obtuso, se otros dos, ms el doble producto de uno de ellos por la
debe prolongar este ltimo. proyeccin del otro sobre aquel

Si " > 90

5)TEOREMA DE LA MEDIANA
En todo tringulo la suma de los cuadrados de los lados
laterales a una mediana es igual al doble del cuadrado de
la mediana ms la mitad del cuadrado del lado donde cae
la mediana.
As en la figura:
mC es la mediana relativa al lado c.
Entonces:
c2
C
a 2 + b 2 = 2mC2 +
2

mc
a b

B M A
c

TEOREMA DE LA PROYECCIN DE LA MEDIANA

En todo tringulo, se cumple lo siguiente:


Si x es la proyeccin de la mediana CM , entonces:

4)TEOREMA DE EUCLIDES
TEOREMA 1
En todo tringulo, el cuadrado de un lado que se opone
C
a un ngulo Agudo es igual a la suma de los cuadrados de
los otros dos, menos el doble producto de uno de ellos
por la proyeccin del otro sobre aquel.
a b
Si: " < 90

B P M A
x
c
1. TEOREMA DE LAS CUERDAS.
En una misma circunferencia, si dos cuerdas se cortan se
TEOREMA 2 cumple que: el producto de las partes de la primera cuerda es
En todo tringulo, el cuadrado del lado que se opone a un igual al producto de las partes de la segunda.
ngulo obtuso es igual a la suma de los cuadrados de los
Si AB y CD se cortan en P determinan los segmentos:
246
En AB : AP = a; PB = b x 2 = a .c m. n
A D
En CD : CP = c; PD = d
a d
v TEOREMA DE LA BISECTRIZ EXTERIOR
Luego a.b = c.d .
P En todo tringulo el cuadrado de la bisectriz exterior es
igual al producto de los segmentos que determina en el
c b
lado opuesto menos el producto de los lados que forman el
vrtice del cual se ha trazado la bisectriz exterior.
C B
B a
2.TEOREMA DE LOS SECANTES
Si desde un punto exterior se trazan dos secantes a una
c a
misma circunferencia se cumple que: la primera secante x
por su parte externa es igual a la segunda, tambin por su a
parte externa.
En la figura se trazan: b n P
A
C
Se han trazado desde P, las secantes PA y PC
PA = a ; PB = b m
x 2 = m. n a .c
PC = d ; PD = c.
Luego a.b = c.d .

v TEOREMA DEL INCENTRO


A a Siendo I el Incentro, Tenemos:
B
b
P
c a
m
b
C D I
d
n
3.TEOREMA DE LA TANGENTE Y LA SECANTE c
Si desde un punto exterior se trazan una tangente y una
v TEOREMA DE HERON
secante a una misma circunferencia, se cumple que: la
En un tringulo oblicungulo la altura relativa a uno de
tangente al cuadrado es igual a la secante por su parte
sus lados es igual la doble de la inversa de dicho lado
externa.
multiplicado por la raz cuadrada de los productos del
En la figura PA es la tangente y PC la secante
semiperimetro por las diferencias de este semiperimetro
con cada un de los lados .
Si: PA = T; PC = a; PB = b
Para calcular la altura de un D ABC:
Luego
T2 = a.b .
A
T c b
p=

h
P
b
C B
a a

v TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR


En todo tringulo el cuadrado de la bisectriz interior es
igual al producto de los lados que forman el vrtice del
cual se traza la bisectriz menos el producto de los
v TEOREMA (DE CHAD):
segmentos que determina en el lado al cual es relativa.
El cuadrado del lado de un tringulo Equiltero Inscrito
en una circunferencia equivale a la semisuma de los
B
cuadrados de las distancias desde un punto aferente P a
los vrtices del tringulo; Es decir:

c a b
x L L
P
247 a
c
A C C A
m P n L
Teorema:
De los tringulos equilteros AEB y BFC construidos
2 a2 + b2 + c 2
L = exteriormente sobre un D ABC.
2

ALGUNOS TEOREMAS ADICIONALES


TEOREMA I:
b

b
M N EC = AF = AO + BO + CO
EC = AF = a + b + c

Teorema:
De las distancias de un punto aferente "p" a los vrtices
P de un cuadrado inscrito ABCD.
Siendo M, N, P puntos medios de los lados:

b = 90

TEOREMA II
De la circunferencia que pasa por los extremos de una
bisectriz interior de un D.

PA PB
+ = 2 -1
PC PD

Teorema (De Euler)


Para todo cuadriltero donde MN une los puntos medios
a.c=b.d de sus diagonales.

TEOREMA III
En todo tringulo, el producto de dos lados es igual a la
altura relativa al tercer lado multiplicado por el dimetro
de la circunferencia circunscrita.

a. b = 2Rh
2
a2 + b2 + c2 + d2 = D12 + D22 + 4MN

Teorema (De Rochat):


De los cuadrados de los segmentos que unen los puntos
medios de los lados opuestos de un cuadriltero:

RELACIONES MTRICAS EN CUADRILTEROS:


Teorema de Vietta:
En todo cuadriltero inscrito o inscriptible se cumple:

D1 bc + ad
=
D 2 ab + cd
2 2
AC + BD = 2 (x2 + y2)

MP= X NQ = Y

248
EJERCICIOS RESUELTOS SOLUCIN
a
1. En el trapecio ABCD donde las diagonales se a
intersectan perpendicularmente B C / / A D , se ( )
traza la altura CE siendo AE = 4, ED = 7 y BC
= 2. Calcule CE.
a) 2 3 b) 3 2 c) 2 6 d) 6 e) 5
SOLUCIN

b q
b q
En el trapecio IPEQ
* OH =
6 - 2
=
4
= 2
2 2
* IBEC: (Teorema de Euler):

(BI ) + (BE ) + (EC ) + (IC ) = (BC ) + ( IE ) + 4 (2 )


2 2 2 2 2 2 2

* Se traza CP // BD
( IE )
2 2
+ ( IE )
2
= (B C )2 + ( IE ) + 4 (4 )
* Por paralelogramo BCPD:
BC = DP = 2 (I E ) (B C )
2 2
- = 16

m ACP
= m AOD = 90
EJERCICIOS PROPUESTOS
2
ACP: x = AE gED

x2 = ( 4) ( 9 ) x = 6 1. En un tringulo rectngulo, la hipotenusa mide 25m. si


la suma de los catetos es 35m. Calcular la proyeccin
del cateto menor sobre la hipotenusa.
2. En el trapecio escaleno ABCD (BC // AD) se a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12

(AC ) + ( C D ) = m . Calcule el producto


2 2
cumple: 2. Si ABCD es un cuadrado, hallar el radio del crculo.
de las longitudes de las bases. a)
1 B C
n
a) m b) m c)
m d)
m e)
m 8
2 3 4 6 3
b) n
SOLUCIN 7
B C 3
n
c) n r
8
5
d) n A D
9
AD - BC e) N.A.
2
y-x
A D 3. Calcular el valor de en la figura mostrada.
* Teorema de Euler: x+ y
(A D )
2
+ (B C )
2
+ (A B )
2
+ (C D )
2
= a) 1/5 B
2 b) 1/7
AD - BC
(A C ) + (B D ) + 4
2 2
c) 1/8
2 y
2
d) 2/5 x
(A ) + (B C ) + ( A B ) + ( C D )
2 2 2
D = e) 3/5
(A C )
2
+ (B D )
2
+ (A D )
2
+ (B C )
2
- 2 A D gB C 18 32
A C
m H
2 A D g B C = 2 m - m A D gB C =
2 4. La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 240m, si
los catetos son entre s como 3 es a 4. Hallar la
3. En el tringulo acutngulo ABC de incentro I, diferencia de los catetos.
excentro E relativo a B C , el inradio mide 2 y el a) 45 b) 46 c) 47 d) 48 e) 49
exradio relativo a BC mide 6. Calcule
5. Calcular la suma de las longitudes de las diagonales de
( IE ) - (B C )
2 2

un rombo cuyo lado mide 25m y el radio del crculo


a) 8 b) 12 c) 14 d) 16 e) 4 inscrito mide 12m.

249
a) 70 m b) 69 m c) 68 m d) 67 m e) 66 m d) 8 cm e) 4 cm
6. En un cuadrado ABCD, por el vrtice A pasa una recta
que corta a CD en E y a la prolongacin de BC en F, 14. La hipotenusa y un cateto de un tringulo rectngulo
adems AE = 2, EF = 6. Hallar el lado del cuadrado. suman 162 m. Si el otro cateto mide 80m. Hallar la
hipotenusa.
8 8 n
a) 17 b) 17 c) d) 4 e) N.A. a) 82 m b) 68 m c) 84 m
17 17 16 d) 90 m e) 86 m

7. En un trapecio rectngulo ABCD, recto en A y B, las 15. Si: OA = 10, AB = 9 y OB = 17


diagonales se cortan en O y son perpendiculares. Si Calcular R (T es punto de tangencia)
AO = 3m, OC = 2m, hallar OD . a) 6 T A B

6 3 6 5 6 3 6 b) 8
a) b) c) d) e) N.A. c) 9
3 3 5 2
d) 10
e) 5
8. Los lados de un tringulo rectngulo forman una O
progresin aritmtica cuya razn es 3m. Hallar el
R
permetro del tringulo.
a) 36m b) 32m c) 28 m d) 24m e) 21 m
9. En la figura, hallar AB

x+5

x x+2
C B
H
a) 10 b) 11 c) 12
d) 15 e) 9

10. Los lados de un tringulo rectngulo miden: x, x + 7


y x + 8, calcular la hipotenusa.
a) 9 b) 12 c) 13 d) 15 e) 10

11. En un tringulo rectngulo, la hipotenusa mide 25m.


si la suma de los catetos es igual a 35m. Calcular la
proyeccin del cateto menor sobre la hipotenusa.
a) 8 m b) 9 m c) 10 m
d) 12 m e) N.A.

B
12. Hallar HC en:
a) 13
b) 14
c) 15 x+6
d) 16
9 x+7
e) 18 A C
H
13. En el grfico adjunto, hallar R si:
AC = 13 cm, AD = 17 cm, EF = 10 cm
C

A E O F B
2R
a) 5 cm b) 6 cm c) 7 cm

250
rea del Tringulo Relacin entre reas de Tringulos

rABM = Area rBMC


Sector circular:

A=
rea del Rombo

rea del Trapecio

rea =

A = p ( R2 r2 )

251
CAPITULO - VII
REAS DE REGIONES PLANAS

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
v Conocer las principales regiones planas.
v Calcular sus reas en funcin a ciertas dimensiones de las figuras.
v Comparar las reas de las regiones que presentan ciertas caractersticas

El rea de una regin plana es un nmero que cuantifica el cuadrado y un crculo son equivalentes entonces sus reas
tamao que tiene dicha regin, de manera que las regiones son iguales.
ms grandes tienen mayor rea.
La unidad de rea utilizada es igual al cuadrado de la
unidad de longitud, por ejemplo: 1 mm2 , 1m2, 1Km2, etc. REAS DE REGIONES TRIANGULARES
Dicha unidad se representa como un cuadrado cuyo lado
es la unidad de longitud.
El rea de una regin es igual a la cantidad de veces que la 1.- TEOREMA FUNDAMENTAL :
unidad de rea est contenida en dicha regin. El rea de un tringulo es igual a la mitad del producto de
As por ejemplo, si la unidad de rea es 1 cm2, entonces el la longitud de un lado por la altura relativa
rea del rectngulo mostrado es igual a 40 cm 2. D RECTNGULO D ACUTNGULO
Unidad de rea

h
S S
h

b b
El estudio de las reas de las regiones planas es bastante
amplio y complejo. En el presente captulo estudiaremos D OBTUSNGULO
solamente las reas de las diferentes regiones poligonales
y circulares. En la prctica es comn el clculo del rea de S=
un terreno, el rea de una pizarra, el rea del tablero de h
una mesa, el rea de una pared, el rea de una carretera,
etc. S
A continuacin se definen algunos trminos bsicos.
Regin triangular. Es la superficie plana limitada por un b
tringulo.
2.-REA DE UNA REGION TRINGULAR
EQUILTERA
El rea de un tringulo equiltero es igual al cuadrado del
3
lado multiplicado por tambin es igual al cuadrado
Regin poligonal. Es aquella regin que est formada por
4
un nmero finito de regiones triangulares. Siempre una
3
regin poligonal se puede descomponer en un nmero de la altura multiplicado por .
3
finito de regiones triangulares. S=

l l
h
S=

Figuras equivalentes. Dos figuras se denominan l


equivalentes si tienen igual rea. Las figuras equivalentes
pueden tener o no la misma forma. Por ejemplo si un

252
3.- REA DE LA REGION TRINGULAR EN 7.- REA DE UNA REGION UN TRINGULAR
FUNCION DE SU NGULO RECTNGULAR
El rea de una regin triangular es igual al semiproducto El rea de un tringulo rectngulo es igual al producto de
entre dos lados multiplicado por el seno del ngulo las longitudes de los segmentos determinados en la
formado por dichos lados. hipotenusa, por la circunferencia inscrita al tringulo.

S = AP x PC
a S= Sen q
S
a
b
4.- REA DE LA REGION TRINGULAR EN
FUNCIN DE SUS LADOS
El rea de una regin triangular es igual a la raz cuadrada
TEOREMAS PARA RELACIONAR LAS REA DE LAS
del producto entre su semipermetro y las diferencias de
REGIONES DE DOS TRIANGULOS
ste con cada uno de sus lados.
Estos teoremas nos permiten relacionar las reas de dos
tringulos que tienen algn elemento en comn, el cual
Donde: P= puede ser un ngulo, un lado, una altura, etc.
a b 1.- La relacin de las reas de dos tringulos que tienen
S una altura comn, es igual a la relacin de las bases.

B Los tringulos ABP y


PBC tienen una altura
c
comn BH, luego

S= S
A C
5.- REA DE LA REGION TRINGULAR EN H P
FUNCION DEL CIRCUNRADIO
COROLARIOS:
El rea de una regin triangular es igual al producto de
v La ceviana de un tringulo determina dos regiones,
sus tres lados entre el cudruplo de su circunradio.
cuyas reas son proporcionales a los segmentos
determinados en el lado opuesto.
S=
a b A1 a
=
A2 b
R
c A1 A2

6.- REA DE LA REGION TRINGULAR EN a b


FUNCIN DEL INRADIO La mediana determina en la regin
El rea de una regin triangular es igual al producto entre triangular dos regiones
su inradio y su semipermetro. equivalentes.

S = p. r A1 A2 A1 = A2

Donde: p es el semipermetro
r del tringulo.
a a
v Las medianas en un tringulo determinan seis
regiones equivalentes.

253
B1 B2
S1 = S2 = S3 = S4 = S5 = S6

B
Todo tringulo es dividido en seis
tringulos equivalentes por sus c1
~
b1
c2
h2
b2

tres medianas. h1
A2 a2 C2
S Q
SS S
P
S=
S G
A1
a1
C1
S S C
A
R
Baricentro
v En todo tringulo, al trazar las bases medias se
determinan cuatro regiones triangulares equivalentes.

A1 = A2 = A3 = A4 v La relacin de las reas de dos tringulos que tienen


A1 un ngulo comn es igual a la relacin de los productos
de los lados que forman dichos ngulos.

A3
Si los ngulos a y a son
A2 A4
congruentes o suplementarios,
A C se cumplir que:

En todo tringulo, si se une el baricentro con los 3


vrtices se determinan 3 tringulos equivalentes.
B

A1 = A2 = A3

A1 G
A2 AREA DE REGIONES CUADRANGULARES
A3 REA DE UN TRAPEZOIDE:
A Las siguientes propiedades son vlidas para cualquier
C
cuadriltero, es decir para cualquier polgono que tenga
v En todo tringulo se cumple que las reas de los cuatro lados.
tringulos formados al trazar una bisectriz interior, v El rea de un trapezoide es igual al semiproducto de
son proporcionales a los lados concurrentes con dicha las diagonales por el seno del ngulo que forman las
bisectriz. diagonales.
Si es una
bisectriz interior
entonces: S= sen q

v El rea de una regin trapezoide de diagonales


perpendiculares, es igual al semiproducto de las
diagonales. Esta propiedad es vlida tambin en el
rombo y en el cuadrado

v Si dos tringulos (dos polgonos en general), son


semejantes, sus reas son entre s como los
cuadrados de cualquier par de elementos homlogos.

254
Cuadrado Rectngulo Rombo El rea de una regin paralelogrmica es igual al
L producto de dos lados consecutivos multiplicado por
el seno del ngulo formado por dichos lados.

L D

S=bxh

S = a.b.Sen
2
S=L
S=axb
S=
PROPIEDADES SOBRE REAS DE REGIONES
S=Lxh
PARALOGRMICAS

En todo cuadriltero:
S
S
S S S
S2
S1 . S2 = S2 . S4 SS S
S1 S3

S4

REA DE UNA REGION TRAPECIAL


El rea de un regin trapecial es igual al producto
entre la altura y la semisuma de las bases.
REA DE CUALQUIER REGIN POLIGONAL.
Para determinar el rea de cualquier regin poligonal, sta
se descompone en regiones conocidas, por ejemplo:
S= h tringulos, rectngulos, cuadrados, etc.; luego se suman
las reas de dichas regiones.

El rea de la regin poligonal es


PROPIEDADES SOBRE REAS DE REGIONES
TRAPECIALES
S = S1 + S2 + S3

2.- REA DE UNA REGIN POLIGONAL REGULAR.


El rea de una regin poligonal regular es igual al producto
entre su semipermetro y su apotema.

El rea de la regin
poligonal regular es:
ABCD: Trapecio
S = p .a
S2 = S1 x S2 S=

S ABCD =

Siendo "p" el semipermetro del polgono y "a" el apotema.


Adems, el rea de la regin poligonal es:
REA DE UN PARALELOGRAMO
R2 360
Las siguientes propiedades son vlidas en todo S=n sen
paralelogramo, es decir, en todo cuadriltero que tenga 2 n
dos pares de lados paralelos. Por lo tanto sern vlidas
para un rectngulo, un cuadrado y un rombo. Siendo "R" el radio de la circunferencia circunscrita al
El rea de una regin paralelogrmica es igual al polgono y "n" el nmero de lados del polgono.
producto entre un lado y la altura relativa a dicho
lado.

255
REA DE REGIONES CIRCULARES
1.- REA DE UN CRCULO. 2 2
S= a( R -r )
El crculo es la regin limitada por una circunferencia.
Para calcular su rea slo es necesario conocer su radio.
S= (m + n) (R r )
S = p R2 a en radianes
m y n son las longitudes

de los arcos AB y CD

5.- REA DE UN SEGMENTO CIRCULAR.


2.- REA DE UNA CORONA CIRCULAR. Un segmento circular es una regin limitada por una
La corona circular es una regin limitada por dos cuerda de una circunferencia y el arco que subtiende
circunferencias concntricas. Para calcular su rea es dicha cuerda. Para determinar su rea es necesario
necesario conocer los radios de dichas circunferencias o conocer la medida del ngulo formado por los radios
la longitud de una cuerda tangente a la circunferencia trazados por los extremos de dicha cuerda y la longitud
menor. de dichos radios.

2 2
S=p(R -r )

S=

2
S= pR - Sen a
3.- REA DE UN SECTOR CIRCULAR.
El sector circular es una regin limitada por dos radios de
una circunferencia y el arco que une sus extremos. Para
calcular su rea es necesario conocer la medida del ngulo 6.- LNULAS DE HIPCRATES.
que forman dichos radios y la longitud de estos o la Las lnulas de Hipcrates se forman cuando se construyen
longitud del arco mencionado. crculos cuyos dimetros son los lados de un tringulo
rectngulo. A continuacin se presentan los siguientes
2 casos:
S= pR

S=x+y
a En grados
sexagesimales

aR
2
S=
S= lR EJERCICIOS RESUELTOS
l es la longitud del
arco AB
a en radianes 1. En un cuadriltero convexo ABCD, se toma el punto
4.- REA DE UN TRAPECIO CIRCULAR.: medio M de la diagonal AC. Calcule el rea de la regin
El trapecio circular es una regin limitada por dos MBD sabiendo que las reas de los tringulos ABD y
circunferencias concntricas y dos radios de la BDC miden 50m2 y 30m2
circunferencia mayor. Para determinar su rea es a) 10 m2 b) 9 m2 c) 8 m d) 15 m2 e) 20 m2
necesario conocer la medida del ngulo que forman dichos SOLUCIN
radios y las longitudes de los radios de las circunferencias C
mencionadas.
B A
2 2
S= p( R -r ) x B

y
A

a en grados sexagesimales
+

M
x

y+B

A D

256
Piden: A D BMD = x + y
SOLUCIN
AM = MC
A D ABM = A D BMC
2a
A D AMD = A D DMCD

Datos:
A D ABD = 50 = 2 x + 2 y + A + B
A D BDC = 30 = A + B
Restando: 20 = 2 ( x + y ) 30 + a a

\ x + y = 10

ab
2. en un tringulo ABC en AB y BC se ubican los i) A D BCD = 8 = sen53
puntos P y Q respectivamente de modo que AP
2
= 2(PB) y BQ = 2(QC). Calcule el rea de la regin PBQ, ab = 20
si el rea de la regin ABC es 45cm2. ab
a) 5 cm2 b) 10 cm2 c) 15 cm2 d) 20 cm2 e) 25
ii) A D BCA = sen30
2
2
cm
SOLUCIN
20 1
= = 5 m2
B 2 2
a
2s 4. En un tringulo rectngulo ABC recto en B, en AC se
P 2b
ubica el punto P y en el interior de la regin PBC el
punto D. Siendo mABP = mPCD, BC = PC y
2a BP = PD = 4cm; calcule el rea de la regin BPD.
4s Q
a) 4 3 cm2 b) 4 cm2 c) 2 3 cm2
b
3s
A C d) 8 3 cm2 e) 8 cm2
SOLUCIN

i) A D APQ = 2 A D PBQ
ii) A D AQB = 2 A D AQC
a 90 - a
A DAQC = 3 S
Dato:
9 s = 45
S=5 -a a
90 a
\ AD PBQ = 2 S = 2 (5)
2 (5 ) = 10 cm2 D BECP : Issceles

m < PCD = m < DCB = a


3. En la figura, AC = CD, mCBD = 2m BDA y el rea de PD = BD = 4
la regin triangular BCD es 8m2, calcule el rea de la D B PD : Equiltero
regin sombreada.
a) 4m2 423
\ A D BPD = = 4 3 cm2
b) 7m2 4
c) 3m2
d) 5m2 EJERCICIOS PROPUESTOS
e) 6m2
1. Calcular el rea de un tringulo conociendo el
permetro 32 u, el radio exinscrito a un lado 4 u y
este lado 6u.
a) 20 u2 b) 30 u2 c) 40 u2 d) 50 u2 e) 60 u2

257
2. En un tringulo rectngulo se inscribe una 10. En un tringulo equiltero ABC de 2m de lado,
circunferencia, la cual determina sobre la hipotenusa haciendo centro en cada vrtice, y con un radio igual a
dos segmentos de 4m y 7m. Calcular el rea del la mitad del lado se trazan 3 arcos. Calcular el rea
tringulo. comprendida entre los 3 arcos.
a) 20 m2 b) 26 m2 c) 28 m2 d) 30 m2 e) 32 a) ( 3 - p/2)m2 b) ( 5 - p/2)m2
2
m 2
c) 0,8 m d) 0,10 m 2 e) 15 m2

3. Las reas de 2 tringulos de igual altura son entre si


11. Si las diagonales AC y BD de un trapecio de bases
como 3/5. calcular la base mayor, sabiendo que la
menor es 12m. AB y CD se cortan en O; calcular su rea sabiendo
a) 10 m b) 15 m c) 18 m d) 20 m e) 24 m que las reas de los tringulos AOB y COD miden 6m2
y 24 m2 respectivamente.
4. Dado un punto interior en un tringulo se trazan a) 50 m2 b) 44 m2 c) 54 m2 d) 49 m2 e) 56 m 2
paralelas a sus tres lados formndose tres
cuadrilteros y, tres tringulos. Si las reas de los 12. Calcular el rea de un trapezoide sabiendo que la
tringulos parciales son 4 m2, 9 m2 y 16 m2. Calcule superficie del cuadriltero formando al unir los puntos
el rea total del tringulo. medios de sus cuatro lados es 50 m2.
a) 8 m2 b) 10 m2 c) 100 m2 a) 200 m2 b) 150 m2 c) 100 m2 d) 75 m2 e) 1000 m2
2 2
d) 81 m e) 90 m
13. En la figura adjunta, AB es dimetro y AM = MC
5. En una circunferencia de dimetro AB , se traza la . Hallar el rea de la regin sombreada si el radio mide
cuerda CD , cortando a AB en E. Si el arco CB = 120 r = 10m.
C
y adems CD = 10m y DA = 2m. Hallar el rea del a) 10 p m2 b
2
b) 20 p m M
tringulo ADC.
c) 30p m2
a) 5 m2 b) 6 m2 c) 7 m2 18
2 2 d) 80p m2 A B
d) 8 m e) 10 m r
O
e) 60 p m2

6. Se da un tringulo ABC cuyos lados miden AB = 8m,


14. Un sector circular tiene permetro L. El valor
BC = 11m, AC = 5m. Hallar el rea del tringulo AIB, mximo del rea del sector, es:
donde I es el incentro del tringulo ABC. a) L2/4 b) L2 c) pL2/4 d) pL2/16 e)
a) 4 21 /4 m2 b) 21 m2 L2/16
c) 8 m2 d) 3 21 /4 m2 e) 18 m2
15. En la figura ABCD es rectngulo; I, incentro del D
ABC, rea ABCD = 100 m2 . Hallar el rea del
7. Se da un tringulo rectngulo ABC cuyos catetos son
rectngulo QIPD.
AB = 15m, AC = 8m. Se traza la altura AH y la
bisectriz interior BD , las que se cortan en E. Hallar B C
el rea del tringulo AEB.
a) 24,75 m2 b) 20,15 m2 c) 30,75 m2 I P
2 2
d) 80,15 m e) 60 m
8. En una circunferencia de radio r se trazan dos A
Q
D
dimetros perpendiculares y haciendo centro en los
puntos medios de cada radio sobre la perpendicular,
a) 50 m2 b) 80 m2 c) 70 m2 d) 60 m2 e) 100 m2
con radio igual a r/2, se trazan 4 circunferencias.
Hallar el rea comprendida entre la circunferencia
grande y las cuatro chicas.
a) r2(p - 2)/2 u2 b) r2/2 u2
2
c) (p - 2)/4 u d) r2(p - 2) u2 e) 8pr2 u2

9. Haciendo centro en cada uno de los cuatro lados de un


cuadrado se trazan semicrculos con un radio igual a la
mitad del lado. Si el lado vale L. Calcular el rea de
las cuatro hojas formadas.
a) l2/2 b) l 2(p - 2)/2 c) p - 2
2
d) l /6 e) l2(p - 2)

258
RECUERDE
SIEMPRE

PRISMAS Y PIRMIDES

slidos limitados por una superficie prismtica o piramidal y 2 planos


paralelos secantes 1 plano secante respectivamente

PRISMA PIRMIDE

- IRREGULAR
- RECTO PARALELEPPDO
- REGULAR
- OBLICUO
- IRREGULAR

- REGULAR

RECUERDE
SIEMPRE

CILINDRO

RECTO OBLCUO

TRONCO DE
CILINDRO

259
CAPITULO - VIII

PRISMA Y CILINDRO

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de :
Deducir las caractersticas principales del prisma .
Establecer las relaciones para el clculo del rea y el volumen del prisma.
Deducir las caractersticas principales del cilindro .
Establecer las relaciones para el clculo del rea y el volumen del cilindro .

POLIEDROS
1
Es el slido limitado por cuatro o ms regiones poligonales 2
planos denominadas caras; a los lados de las caras se les 3
4
denomina ARISTAS del poliedro y al segmento que tiene 5
6
extremos; dos vrtices que no pertenecen a una misma
cara se le denomina diagonal.

Vrtice

c. Poliedro Regular.- Todas sus caras son polgonos


Diagonal
regulares iguales.

Cara
Arista

Clasificacin:
d. Poliedro Irregular.- Es aquel poliedro que no es
regular.
1) Por el nmero de caras: Se clasifican los poliedros
en tetraedros, pentaedros, exaedros,.
2) Segn sus caractersticas:

a. Poliedro Convexo.- Si todos los ngulos diestro


son convexos; una recta secante lo corta siempre
en dos puntos.

1
TEOREMA DE EULER

En todo polgono se cumple que el nmero de caras mas el


2 nmero de vrtices es igual al nmero aristas ms dos
unidades

b. Poliedro Cncavo.- Si tiene por lo menos un C+V=A +2


diedro cncavo. Una recta secante lo corta en Dnde: C = # de caras
ms de dos puntos. V = # de
vrtices

260
A = # de B
l
C

aristas
D
Propiedad:
A

Si un polgono esta formado de diferente nmero de lado,


el nmero de aristas se calcular de la siguiente manera.
F
G

m1p1 + m2p2 + m3p3 + ........


A= E H

2 Notacin: Exaedro Regular ABCD EFGH


Diagonal ( BH ):
Dnde: BH = l 3
m1 , m2 , m3 , es el nmero de lados de cada polgono.
p1 , p2 , p3 , ... es el nmero de polgonos que nos dan. Volumen (V):

POLIEDROS REGULARES v = l3
Son aquellos poliedros convexos cuyas caras son polgonos
regulares iguales entre si: Superficie total o rea (A):
A = 6l2
-Los ngulos y los diedros son respectivamente iguales OCTAEDRO REGULAR.-
Sus caras son ocho regiones triangulares equilteras
M
-Todo poliedro regular se pude inscribir o circunscribir en un
esfera donde el centro de las esferas viene a hacer el
centro del poliedro regular. l

TEOREMA: B
C
Solamente existen 5 poliedros regulares: tetraedro A D
regular, exaedro regular, octaedro regular, dodecaedro
regular, icosaedro regular.
Tetraedro Regular.- Sus caras son cuatro regiones
triangulares equilteros

O N

Notacin: Octaedro Regular M ABCD N


l
Diagonal ( MN ):
MN = l 2

C
Volumen (V):
A
l3 2
G V=
3
B
Superficie total o rea (A):
Notacin: Tetraedro Regular O ABC
Altura: OG ; siempre cae en el baricentro (G) A = 2l2 3

l 6 DODECAEDRO REGULAR
OG =
3 Sus caras son doce regiones pentagonales iguales.
Volumen (V):
l
l3 2
V=
12

Superficie total o rea (A):


A = l2 3

Exaedro Regular.- Sus caras son seis regiones


cuadradas, tambin se le denomina cubo

261
# Dpoliedro = Nmero de diagonales del poliedro.
Volumen (V):
Cv2 = Combinacin del nmero de vrtices de dos en dos.
5l3 47 + 21 5
V= #dcaras = Nmero de diagonales de todas las caras del
2 10 poliedro.
A = # de aristas del poliedro.
Superficie total o rea (A):
5+2 5 PRISMA
A = 15l2
5
Es el poliedro donde sus caras son paralelas y
ICOSAEDRO REGULAR
congruentes denominados bases y sus otras caras son
Sus caras son veinte regiones triangulares equilteras.
regiones paralelogramicas. Un prisma se nombra segn la
l cantidad de lados que tenga la base.

Ejm: Si la base tiene seis lados se le denomina Prisma


Hexagonal
Base
B C
A D
Cara F E
lateral
Altura
Arista del
lateral Prisma

H I
J
Arista G
Volumen bsica
L K
5a 2 7+3 5 Base
V=
6 2 Notacin: ABCDF GHIJKL
Superficie total o rea (A):
CLASES DE PRISMA
A = 5a 2 3
Los prismas se clasifican segn la inclinacin de su arista
lateral con respecto al plano se de su base.
POLIEDROS CONJUGADOS
Dos poliedros son conjugados cuando el nmero de cada
Prisma Oblicuo:
Tiene los cristales laterales oblicuas con respecto al la base.
uno de ellos es igual al nmero de vrtices del otro.
* En la figura se tiene un prisma triangular ABC DEF
El tetraedro regular es conjugado consigo mismo, es
C
decir en un tetraedro regular solamente se puede A
Base
inscribir una esfera u un tetraedro regular.
B
El exaedro regular y el octaedro regular son
a
conjugados, es decir en el exaedro regular solamente
se puede inscribir una esfera y el octaedro regular y SR H
viceversa.
El dodecaedro regular y el icosaedro regular son
conjugados F
D Base
E
# # #
Poliedro * SR: Seccin recta es perpendicular a todas las aristas.
caras vrtices aristas
En todo prisma se realizan los siguientes clculos:
Tetraedro 4 4 6
rea de la superficie lateral (ASL)
Exaedro 6 8 12
Octaedro 8 6 12
A SL = (2PSR ) a
Dodecaedro 12 20 30
En donde:
Icosaedro 20 12 30
2Psr: Permetro de la seccin recta.
a :Longitud de la arista lateral.
NMERO DE DIAGONALES DE UN POLIEDRO
rea de la superficie total (ABASE)
# Dpoliedro = C v2 - # dcaras -A
Dnde: A ST = A SL + 2( ABASE )

262
En donde:
ABASE: rea de la base
A
a b
Volumen (V)
V = ( ABASE ) H
En donde: C
H : Altura B
V = ( A ST ) a
En donde: rea de la Superficie Lateral (ASL)
ASR : rea de la seccin recta

A SL = Areas de las caras laterales


Prisma Recto: Es el que tiene las aristas
perpendiculares a la base, puede ser triangular
cuadrangular, etc.; segn sea la base. rea de la Superficie Total (AST)
A C
Base A ST = A SL + Area de A + Area de B
B
En la figura se
Volumen (V)
muestra el prisma
a h
recto ABC DEF
a+b+c
V = ( Area de B)
3

D Base F
PARALELEPIPERO , RECTAEDRO
E
Paraleleppedo rectngulo Rectoedro Ortoedro: Es
* La arista es igual a la altura aquel cuyas caras son regiones rectangulares.

B C
rea de la superficie lateral (ASL)

A SL = ( A BASE ) a A d
D G
En donde: F
c
2PBASE : Permetro de la base b
a : longitud de la asista lateral a
E H

rea de la superficie total (AST) *a,b,c Son dimensiones del paraleleppedo


rectangular
A ST = A SL + 2( ABASE )
En donde: * Tiene 4 diagonales las cuales son congruentes y de igual
ABASE : rea de la base longitud.

Volumen (V) Diagonal (d)

V = ( A BASE ) h d2 = a2 + b2 + c 2
En donde:
h : Altura Superficie Lateral (ASL)
A SL = 2(a + b) c
TRONCO DE PRISMA TRIANGULAR RECTO

Superficie Total (AST)


A ST = 2(ab + bc + ec )

Volumen (V)
V = abc

263
CILINDRO B
r
r
Es aquel slido geomtrico comprendido entre sus A
planos paralelos entre si y secantes a una superficie En la figura ABCD es
curva cerrada denominada superficie lateral cilindro y g la seccin axial del
en los planos paralelos se determinan secciones planos cilindro recto:
congruentes, las cuales se denominan bases del
cilindro.
r C
En la superficie lateral del cilindro se ubican r
segmentos paralelos entre si y congruentes, cuyos
D
extremos son los puntos del contenido de las bases,
dichos segmentos se denominan generatrices.
Base Desarrollo de la superficie lateral de un cilindro
circular recto.- Es el desarrollo del al superficie lateral
del cilindro circular recto.

Generatriz Altura

g g

Superficie Lateral

Base r
2pr

. rea de la Superficie Lateral (S L)


CILINDRO CIRCULAR RECTO O CILINDRO DE
SL = 2prg
REVOLUCIN
Es aquel cilindro recto cuyas bases son circulares.
Tambin denominado Cilindro de Revolucin porque es . rea de la Superficie Total (ST)
generado por una regin rectangular al girar 360 en ST = 2pr (g + r )
torno a uno de su lados.
. Volumen (V)
Eje de giro V = pr 2g
r O1
r

CILINDRO OBLICUO
h x
h

B
O2
r
g

Seccin axial de un cilindro recto.- Toda seccin


SR
producida en un cilindro recto determinada por un plano
secante que contenga a los centros de las base del h
cilindro se denomina seccin axial, la cual generalmente es
una regin rectangular.
B

SL = (Perimetro de S R) g

ST = SL + 2 AreaB

264
V = ( Area de S.R) g

V = ( Area de B) h
En donde:
SR : Seccin Recta
reaB : rea de la base B
h : Altura
g : generatriz

265
* TRONCO DE CILINDRO RECTO UA CILNDRICA: Es un parte del cilindro recto cuyo
plano no paralelo a la base corta al dimetro de dicha
base
B
O2
2 R2 . h
V =
3

G
Eje
g

EJERCICIOS RESUELTOS
O1
1. Un folder de dimensiones 4u y 8u se halla abierto
Base segn muestra la figura; el ngulo que forman las caras
G+g entre si mide 120. Calcule PQ.
Eje = Eje =
2
G : Generatriz Mayor. a) 3 7u
g : Generatriz Menor
b) 4 7 u

SL = (Perimetro de la base) eje c) 5 7 u

S T = SL + Area de la base + Area de B


d) 6 7 u
e) 8 7 u
V = ( Area de la base) eje

SOLUCIN
CILINDRO SEMEJANTES

Ab1 R Pitgoras PAQ

( )
2
2 2
Ab r x =8 + 4 3

G V1 H x2 = 64 + 48
g V h
x = 112
x=4 7
Entonces, se cumple que:
4 3
r h g
v = = = ............. = K
R H G 2. Calcule el rea total de un paraleleppedo rectangular
cuya diagonal mide 50 y sus dimensiones suman 82.
Ab r2 h2 g2
v = 2 = 2 = 3 = ........... = K a) 4 000 b) 4 224 c) 4 424
Ab 2 R H G d) 4 624 e) 4 864
V r3 h3 g3 SOLUCIN
v = 3 = 3 = 3 = ......... = K
V1 R H G

CUA CILNDRICA: Es el tronco de cilindro cuya


generatriz mnima es nula

p R2 . h
V =
2 Piden: A T = 2 ( ab + bc + ac) ..(I)
Dato: d = 50 (II)
a + b +c = 82..(III)
Elevamos (III)2
( a + b + c) = ( 82 )
2 2

266
a2 + b2 + c2 + 2 ( ab + bc + ac ) = ( 82 )
2

Bh
(50)
2
+ A T = ( 82 )
2 Piden:Vx = 2 .(I)
3
A T = ( 82 ) - ( 50 )
2 2
Dato: VPRISMA = 4B (2h) = 120

A T = 4 224 B h = 15

3. Calcule el volumen de un tetraedro regular de arista 15


En (I) Vx = 2 = 10
6 3
5. Calcule el rea total del slido que resulta al unir los
a) 2 3 b) 6 c) 3 d) 2 6 e) 5
puntos medios de las aristas de un tetraedro regular,
SOLUCIN sabiendo que el rea total del tetraedro es 18.
a) 6 b) 9 c) 3 d) 18 e) 4,5
SOLUCIN

A
6
A

( 6)
2

1 3
Piden: V =
3 4
h .(I) 4A


EN LA BASE: R 3 = 6
Pide: rea slido= 4 A + 4 A =?
R = 2 * 4A: Ubicados en las caras del tetraedro.
* 4A: Ubicados en el interior del tetraedro.
TEOREMA DE PITGORAS:
Dato: 4 ( 4A ) = 18
( ) ( )
2 2
h2 = 6 - 2 8A = 9
h=2
En (I) EJERCICIOS PROPUESTOS
16 3
V= 2 1. El desarrollo de la superficie lateral de un cilindro
3 4 circular recto es:

a) Un Tringulo b) Un Cuadrado
V= 3
c) Un Rectngulo d) Un Rectngulo o un Cuadrado
e) Una Elipse
4. Calcule el volumen del slido cuyos vrtices son los
centros de las caras de un prisma recto triangular de 2. La seccin no paralela a la base de un cilindro circular
volumen 120m3 recto es:
a) 12 m3 b) 6 m3 c) 5 m3 a) Un crculo b) Una Elipse c) Una Parbola
d) Una Hiprbola e) Depende de la seccin
d) 4 m3 e) 10 m3
SOLUCIN 3. En un cilindro, la seccin determinada por un plano que
contiene a su eje se denomina:
a) Seccin Axial b) Seccin Transversal
c) Seccin Recta d) Seccin Cortante e) FD

B 4. Se tiene un cilindro equiltero cuando su seccin axial


2h
es un:
a) Cuadrado b) Rectngulo c) Paralelogramo
d) Trapecio Rectngulo e) Rombo

B
267
4B
5. En todo tronco de prisma triangular la longitud del 2 3 3 3 4 3 5 3 3
segmento que une los centros de gravedad de sus a) b) c) d) e)
3 3 3 3 3
bases es igual a:
14. Los ngulos determinados por la diagonal de la base
a) La semisuma de las longitudes de las aristas laterales.
de un rectoedro con el lado de la base y con la diagonal
b) La media geomtrica de las longitudes de las aristas
del rectoedro miden 37 y 53 respectivamente.
laterales
Calcular el rea de la superficie lateral del rectoedro
c) El Semiproducto de las longitudes de las aristas
si su diagonal es 25.
laterales
a) 820 b) 840 c)850 d) 830 e) 860
d) El promedio aritmtico de las longitudes de las aristas
laterales
15. Las diagonales de tres caras diferentes de un
e) La tercer parte del producto de las longitudes de las
paraleleppedo rectangular miden 61 , 74 y 85 .
aristas laterales
6. La base de un prisma es un cuadrado de lado 2 y su Calcular su volumen.
altura es igual al permetro de la base. Hallar su a) 240 b) 200 c) 280 d) 210 e) 230
volumen.
a) 16 b) 32 c) 18 d) 9 e) 12

7. Hallar el rea lateral de un prisma regular triangular,


si su arista lateral mide 4 y su arista bsica mide 2.
a) 12 b) 10 c) 18 d) 24 e) 30

8. Halar el volumen de un rectoedro cuyas dimensiones


son 3, 4 y 5
a) 30 b) 20 c) 60 d) 90 e) 45

9. Calcular el volumen de un rectoedro (en m3) cuyas 3


dimensiones se hallar en progresin aritmtica, suman
18m. y el rea total del slido es 208m2.
a) 96 b) 192 c) 208 d) 104 e) 144

10. Hallar el rea total del cubo en el cual la diagonal de


una cara mide 18m.
a) 972 m 2 b) 952 m 2 c) 836 m 2
d) 872 m 2 e) 652 m 2

11. Calcular el volumen de un prisma cuadrangular


regular recto de 20m. de altura si la diagonal de la
base mide 2 7 m .
a) 120 m 3 b) 280 m 3 c) 240 m 3
d) 320 m 3 e) 340 m 3

12. La altura de un prisma triangular es igual al dimetro


de la circunferencia circunscrita a su base.
Determinar el volumen de dicho prisma si el producto
de los lados de la base es igual a P.
P P
a) 2 P b) 4 P c) d) P e)
2 4
13. En un prisma hexagonal regular su volumen es
numricamente igual al rea de su superficie lateral.
Calcular el radio de la circunferencia circunscrita a su
base.

268
PIRMIDE REGULAR
V

F
E
ap
h
A D
O
H
B C
ZONA ESFRICA

O : centro de la base
VH : Apotema de la pirmide

rea de la Superficie Lateral: ASL = (pbase) . ap

rea de la Superficie Total: AST = ASL + ABASE

A BASE h
Volumen: V=
3

CONO CIRCULAR RECTO


O
360
CASQUETE ESFRICO

g
g h
h

r
r
HUSO ESFRICO

rea de la Superficie Lateral: ASL = p r g

rea de la Superficie Total: AST = p r (g + r)

p r2 h
Volumen: V=
3

ESFERA CUA ESFRICA

269
CAPITULO - IX

PIRMIDE CONO ESFERA

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Deducir las caractersticas principales de la Pirmide.
Establecer las relaciones para clculo del rea y el volumen de este slido.
Deducir las caractersticas principales del cono.
Establecer las relaciones para clculo del rea y el volumen de este slido.
Conocer y deducir las caractersticas principales del slido propiamente dicho.
Establecer relaciones para el clculo del rea, volumen y dems elementos de una esfera.

PIRMIDE - PO : Altura de la pirmide; O es el pie de dicha


altura y centro del polgono regular.
Es un polgono limitado por una regin poligonal llamada - a: Medida del diedro formado por una cara lateral
base y en su parte lateral limitada por regiones triangular con la base.
consecutivas quien tiene un vrtice comn, el cual a su vez En toda pirmide se cumple:
es el vrtice de la pirmide.
En toda pirmide la perpendicular trazada desde su
rea de la Superficie Lateral (S L):
vrtice al plano de la base se le denomina altura de la
pirmide. Semipermetro
SL = Apotema
Notacin: Pirmide O ABCD de la base
O
Nota: POM
( Ap)2 = (ap)2 + (OP)2
Vrtice

Altura rea de la Superficie Total (ST):


Arista
Aristabsica
ST = SL + Area de la base
D
lateral
Volumen (V):
A
Base C
Arista ( Area de la base ) Altura
bsica V=
B 3

Pirmide Regular:- Una pirmide es regular si sus aristas TRONCO DE PIRAMIDE REGULAR
laterales son congruentes y su base es un polgono regular.
En toda pirmide regular el pie de su altura coincide con Es aquel tronco de pirmide cuyas bases son regiones
el centro de su base y la perpendicular trazada desde su poligonales regulares de modo que sus centros estn sobre una
vrtice a cualquiera de las aristas bsicas se denomina misma recta perpendicular a dichas bases.
apotema. En la figura se muestra una pirmide regular: Sus caras laterales son regiones trapeciales congruentes
P
entre si, la altura de cada una de ellas se denomina
apotema del tronco de pirmide.

B C
Base 1
A D

Apotema (Ap) F E

B Apotema de Cara (Ap C)


C
h
O M a

A D Apotema (ap)
H I
Apotema de Base (Ap B)
P ABCD G J
- Ap: Apotema de la pirmide (PM)
Base 2

- ap: Apotema del polgono regular ABCD (OM) L K

270
El estudio sistemtico de las pirmides y el circunscrito y
Notacin:Tronco de Pirmide Hexagonal Regular el conocimiento de la circunferencia y algunas otras lneas
ABCDEF GHIJKL curvas, han conllevado a la obtencin y subsiguiente
estudio de otras figuras, entre las cuales destaca el cono,
Semipermetro Semipermetro el cual es muy parecido a una pirmide con la diferencia
de que su base es una regin curva en lugar de una
SL = de la + de la a
poligonal.
base 1 base 2
Vrtice o
cspide
ST = SL + Area 1 + Area 2

V=
(
Altura Area 1 + Area 2 + ( Area 1)( Area 2) ) Altura
Superficie
3 Lateral

PIRAMIDES SEMEJANTES
Base
Si se traza un plano paralelo a la base ABC de una
pirmide O ABC, este determinara una seccin MNL
(Seccin Transversal) la cual ser la base de otra
pirmide O MNL semejante a la pirmide.

O
Cono de Revolucin o Cono Circular Recto.-
Es aquel slido geomtrico generado por una regin
h
triangular rectangular al girar 360 en torno a uno de sus
catetos.
L
M
V
360
Vrtice o
cspide
N H

C
Superficie
A g Lateral
Generatriz
h
g

B O
r r
Si DMNL // DABC Eje de giro
Base
Pirmide O MNL ~ Pirmide O ABC
Nota: En un cono recto siempre se cumple:
h2 + r2 = g2

Luego se cumple: . rea de la Superficie Lateral (S L)

OM NL OL h SL = prg
1) = = = = ......... (Dis tan cias)
OA BC OC H

. rea de la Superficie Total (ST)


ST( O -MNP) (OM)2 (NL )2 (OL )2 h2
2) = = = = ST = SL + pr 2
S T(O - ABC ) (OA )2 (BC)2 (OC )2 H2

V( O -MNL) (OM)3 (NL)3 (OL)3 h3 . Volumen (V)


3) = = = =
V( O - ABC ) (OA )3 (BC)3 (OC)3 H3
( pR 2 ) h
V=
CONO
3

271
DESARROLLO DE LA SUPERFICIE LATERAL DEL Area del cono mayor (OA )2 ( OB )2 R2 H2
CONO = = = =
2 2 2
Area del cono menor ( OP ) ( OQ ) r h2
El desarrollo de la superficie lateral del cono es un sector
circular cuyo radio es la generatriz del cono y su
Volumen del cono mayor (OA )3 (OB )3 R3 H3
superficie es equivalente a la superficie lateral del cono. = = = =
3 3 3
Volumen del cono menor (OP ) (OQ ) r h3
O
TRONCO DE CONO RECTO DE REVOLUCIN

g g r

g
g
h q g

R
r

q R SL = p(R + r ) g
=
360 g
ST = SL + pR2 + pr 2
SECCIN AXIAL DE UN CONO CIRCULAR RECTO.
La seccin axial de un cono circular recto es un tringulo H p
V = (R 2 + r 2 + Rr )
issceles cuyos lados congruentes son dos generatrices 3
diametralmente opuestos ya que su base es un dimetro
de la base del cono y su vrtice; el del cono. CONO OBLICUO
Es aquel cono en el cual su base pude ser crculos o elipses
V
y su altura cae en el extremo del plano de la base
AB = rea de un elipse
a = radio mnimo de la elipse O
b = radio mximo de la elipse
g g h = altura
H h a
b

AB
r r
A B

En la figura DAVB, es la seccin axial del cono mostrado.


SUPERFICE GENERADA DE UN CONO CIRCULAR
RECTO
* CONOS SEMEJANTES A

O
rea de la superficie
g
H generada por AB
h

r Q B R R
P H
TRONCO DE CONO 2da ESPECIE

r b
R
A
B
H
Se cumple:
OA OB R H
= = = R B
OP OQ r h

272
CASQUETE ESFRICO:
SUPERFICE GENERADA DE UN TRONCO DE CONO Es la Zona Esfrica de una base.
DE REVOLUCIN R =radio de la esfera
h =distancia entre la base y un extremo del
dimetro.
A r
rea de la superficie
generada por AB
g
H

R
B

HUSO ESFRICO:
ESFERA Es la porcin de la superficie esfrica limitado por dos
semicircunferencia que tienen un dimetro comn.
DEFINICIN: La esfera es el slido limitado por una
superficie en la que todos sus puntos equidistan de un
punto fijo del espacio llamado centro.
ELEMENTOS: R
R = radio de la esfera
C M = crculo mximo de radio R
Cm = Crculo menor de radio r.
d = distancia entre C M y Cm R = Radio de la esfera

SLIDO ESFERICO
Es el slido engendrado por la rotacin completa a un
semicrculo alrededor de su dimetro.
CM R

d
r
R
Observacin: C O
m
El radio del C M es igual al radio de la esfera. R = radio de la esfera. :

SUPERFICIE ESFRICA
SECTOR ESFRICO : (Volumen esfrico)
Es la superficie generada por la rotacin de una
Es el slido generado por un sector circular cuando gira
semicircunferencia alrededor de su dimetro.
alrededor de un eje coplanar que pasa por su vrtice.
R = radio de la esfera

A
R
o h
ZONA ESFRICA: R

Es la porcin de superficie esfrica comprendido entre B


dos planos paralelos.

R = Radio de la esfera

CUA ESFRICA:
Es una porcin de la esfera slida limitada por dos
semicrculos que tienen un dimetro comn.

R = radio de la esfera.
h = distancia entre los centros de dos planos.
R = radio de la esfera
a = ngulos entre las semicircunferencias
273
( )
2

ANILLO ESFRICO: 4 p 3 3
= p (1) ( 2) + p (1) +
2 3
VTotal
Es la porcin de esfera generada por la rotacin de un 3 3
segmento circular alrededor de un dimetro. 4p 4 p 19 p
VTotal = 2p + + 3p = 5p + =
3 3 3
B
R
o h 2. Calcule la longitud de la altura de un casquete
A R esfrico incluido en una esfera de 4cm de radio,
siendo su rea la quinta parte del rea de la
superficie esfrica.
R = radio de la esfera
a) 1 cm b) 1,5 cm c) 1,6 cm d) 2 cm e) 2,5 cm
SOLUCIN
SEGMENTO ESFRICO
a) De dos bases : Porcin de esfera comprendida entre
dos planos paralelos

V = 4
R=

b) De una base : Porcin de esfera comprendida entre un


casquete esfrico y su base
Dato:
1
Acasquete =rea de la esfera
5
V= 1 4R 4( 4)
5
(
2 phR = 4 pR2 h =
10
)
=
10
= 1,6
3. Dos planos perpendiculares son tangentes a una
EJERCICIOS RESUELTOS
esfera y la distancia entre los puntos de tangencia
es 3 2 cm. Calcule el volumen de la esfera.
1. Se tiene una esfera cuyo radio mide 1m, un cilindro de
a) 16 p cm3 b) 21 p cm3 c) 25 p cm3
revolucin y un cono equiltero circunscritos a esta 3 3
d) 28 p cm e) 36 p cm
esfera; calcule la suma de los volmenes de los tres
SOLUCIN
slidos.
a)
19 p 3 b)
26 p 3 c)
13 p 3
m m m
3 3 3
6p 3
d) m e) 14 p m3
3 3 R2
SOLUCIN

30

1 Dato:
60 1
R 2 =3 2 R =3
1
4
VEsfera = p (3) = 36 p
3
60 3

4. El rea de un huso esfrico es igual a la tercera parte


R= 3 del rea de la superficie esfrica y el volumen de la
Piden: esfera es 36p m3. Calcule el rea de la cua esfrica.
VTotal = VCilindro + VEsfera + VCono a)12 p m2 b) 16 p m2 c) 18 p m2
2
d) 21 p m e) 25 p m2

274
SOLUCIN 5. Hallar la longitud del radio de la base de un cono recto
l=6 de 210p de rea lateral, si su generatriz mide 30m.
a) 1m b) 3m c) 5m d) 7m e) 9m

6. Hallar el rea total de un cono recto de 12m. de


generatriz la cual forma 60 con la base.
a) 18 pm 2 b) 36 pm 2 c) 54 pm 2
d) 72 pm 2
e) 108 pm 2

7. El radio de la base y la generatriz de un cono circular


recto miden 3m. y 5m. respectivamente. Hallar su
volumen.
a) 15 p b) 12 p c) 14 p d) 11 p e) 9 p
Condicin:
1 8. Hallar el permetro de la base de una pirmide
AHuso = AEsfera
Esfrico 3 cuadrangular regular de 624m2 de rea total. La
apotema de la pirmide mide 20m.
p R2 a 1 a) 18m. b) 24m. c) 32m. d) 36m. e) 48m.
90
=
3
(
4 p R 2 a = 120 )
9. Se tiene la pirmide cuadrangular regular R - GABY
4
VEsfera = p R 3 = 36 p R = 3 de 12m. de arista bsica. Determinar el rea total de
3 dicha pirmide si el rea de la regin triangular RGB es
rea total de la cua= ( )
p 32 120
+ p ( 3) =
2 67,68m2.
90 a) 184m2 b) 284m2 c) 384m2
12 p+ 9 p= 21p d) 484m 2
e) 584m 2

10. En una pirmide regular hexagonal se conoce que el


EJERCICIOS PROPUESTOS rea lateral es el doble del rea de la base, el
circunradio de la base mide 4m. Hallar el volumen de
1. Se tiene una pirmide regular cuadrangular cuyo dicha pirmide.
apotema es igual a la arista de la base y su rea lateral a) 48 m
3
b) 48 2 m 3 c) 48 3 m 3
es 128. Calcular la altura de la pirmide.
d) 96 m e) 48 6 m 3
3
a) 8 3 b) 8 c) 4 3 d) 6 3 e) 4

2. Una pirmide regular cuadrangular tiene como caras


laterales a tringulos equilteros. El volumen del slido
es de 4 ,5 2 . Hallar el permetro de la base.
a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 18

3. Calcular el volumen de una pirmide hexagonal regular,


si la longitud de su arista lateral es el triple de su
arista bsica y la longitud de su altura es 2.
6 3 6 6
a) b) c)
4 8 6
6 6
d) e) 3
8 4

4. Una pirmide regular cuadrangular tiene una altura de


1.20m y cada una de las aristas laterales mide 1.30m.
Calcular el rea de la proyeccin de una cara lateral
sobre la base de la pirmide (en m2).
a) 0.5 b) 0.2 c) 1 d) 0.25 e) 0.125

275
ANGULO
TRIGONOMTRICO

Se genera cuando un rayo rota.


Su medida puede ser ilimitada

SISTEMA DE
MEDICIN

SISTEMA SISTEMA SISTEMA


SEXAGESIMAL CENTESIMAL RADIAL

Para la medida de un ngulo:


S = 180K CONVERSIN
S: n de grados sexagesimales
C = 200K
R = K C: n de grados centesimales
R: n de radianes

APLICACIONES

LONGITUD DE ARCO REA DEL SECTOR CIRCULAR TRAPECIO CIRCULAR


L = . R
Donde: = n de radianes
(sin unidad)
R = medida de radio Donde:
= n de radianes (sin unidad)
L = longitud de arco
R = medida de radio

276
a c
B sen a = c ; csc a = a
c b c
a cos a = c ; sec a = b

A a C a b
tan a = ; cot a =
a
b b

277
278
279
CAPITULO - X
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR - RAZONES
TRIGONOMTRICAS - IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Conocer la medida de un ngulo en los diversos sistemas.
Conocer el clculo de longitudes de arcos de circunferencia y sus diversas aplicaciones.
Determinar las razones trigonomtricas de un ngulo agudo
Definir las condiciones que debe cumplir una identidad trigonometrica.
Clasificar las identidades fundamentales.
Identificar las diferentes situaciones problemticas que se presenta

SISTEMA DE MEDICIN NGULAR A continuacin veremos tres sistemas de


medicin angular.
La trigonometra es parte de matemtica.
Etimolgicamente, la palabra trigonomtricas proviene 1.- SISTEMA SEXAGESIMAL:
delas palabras griegas gonos (ngulo), tri (tres) y Denominado tambin Sistema Ingls, este
metrom (medida), de lo que puede deducir que trata de la sistema tiene como unidad a un ngulo que se obtiene al
medida de los tringulos. dividir al ngulo de una vuelta en 360 partes iguales, a
La medida de las distancias largas ha sido uno de esta unidad se llama Grado Sexagesimal cuya medida se
los problemas que el hombre ha buscado resolver con representa as 1o
ayuda de la matemtica. La geometra ha resuelto en Equivalencias:
parte este problema. El aporte de la trigonometra ha sido 1 vuelta < > 360
fundamental en la resolucin del problema sobre la 1 < > 60' < > 3600 "
medicin de distancia, porque ha establecido una relacin 1' < > 60"
entre el ngulo y la longitud.
Aparte de la medicin de distancia, las funciones 2.- SISTEMA CENTESIMAL
trigonomtricas han logrado modelar una serie de Denominado tambin Sistema Francs este
fenmenos de carcter peridico, como la corriente sistema tiene como unidad a un ngulo que se obtiene al
elctrica, los latidos del corazn, las vibraciones del dividir al ngulo de una vuelta en 400 partes iguales, a
sonido, de las ondas ssmicas, la luz etc. esta unidad se le llama Grado Centesimal cuya medida se
NGULO TRIGONOMETRICO representa as 1g
El ngulo trigonomtrico se genera por la Equivalencias:
rotacin de un rayo alrededor de su origen (llamado 1 vuelta < > 400 g.
vrtice) desde una posicin inicial (llamado lado inicial) 1 g. < > 100m. < > 10,000 s
hasta una posicin final (llamado lado final) 1 m < > 100 s.

ORIGEN 3.- SISTEMA RADIAL


B
Denominado tambin Sistema Circular o tambin
Sistema Internacional este sistema tiene como unidad a
un ngulo cuyo vrtice est en el centro de una
LADO FINAL circunferencia y que subtiende a un arco cuya longitud es
igual al radio de dicha circunferencia.
A esta unidad se llama RADIAN cuya medida se
O A representa as 1 rad.
LADO INICIAL
1 vuelta = 2 p rad.

SISTEMA DE MEDICIN ANGULAR R


La medicin de un ngulo requiere de otro ngulo q = 1 radian
como unidad de medida. La unidad de medida angular se ha q
establecido principalmente con dos criterios dividiendo el R
ngulo de una vuelta en partes iguales y utilizando la
relacin del arco con el radio de la circunferencia.

280
CAMBIO DE UNIDADES DE MEDICIN ANGULAR Una rueda en rotacin barre arcos cuyas
longitudes depende del nmero de vueltas que da la rueda
Sea el ngulo AOB cuyas medidas en grado sexagesimal es y la longitud del radio.
S o, en grado centesimal es Cg y en radianes, R rad. A continuacin analizaremos tres situaciones
Debemos encontrar una relacin entre ellos. distintas.
A 1.- Rotacin de una rueda sobre el plano:

O SO = C g = R rad

L=2 Rn

S : # de grados sexagesimales B En cada vuelta barre la longitud de la circunferencia (2 p


C : # de grados centesimales R) en n vueltas barre 2 p Rn. Luego
R : # de radianes

RELACIONES PARTICULARES: L=2 Rn

n = nmero de vueltas que da la rueda al desplazarse


L = longitud del arco barrido por la rueda
R = radio de la rueda

2.- Rotacin de una rueda sobre una superficie


circular cncava

r r
m= # de minutos sexagesimales
n= # de minutos centesimales
a
p= # de segundos sexagesimales
R R
q= # de segundos centesimales

LONGITUD DEL ARCO 3.- Rotacin de una rueda sobre una superficie
En el nmero de radianes que mide un ngulo central es circular convexa
igual al cociente de la longitud del arco que subtiende
entre el radio de la circunferencia que lo contiene.
Longitud del arco
Numero de Radianes =
radio r R
Si representamos con el nmero de radianes que mide r
el ngulo central tenemos.

R
L=q.R REA DEL SECTOR CIRCULAR
q
A la porcin sombreada de la figura, se le denomina
R sector circular
Si el es el ngulo central expresado en radianes, de una
L = longitud del arco
circunferencia de radio r y si S denota el rea de un
R = Longitud del radio
sector circular subtendido por entonces:
= Medida del ngulo central en radianes
NUMERO DE VUELTAS DE UNA RUEDA Y LONGITUD
DE ARCO
SAOB =

281
RAZON TRIGONOMETRICA b
Tan =
a
o
Tan = Ctan + = 90
a
Es el cociente que se obtiene al dividir las longitudes de Ctan =
dos de los lados de un tringulo rectngulo con respecto a b

un ngulo agudo. c
Sec =
RAZONES TRIGONOMTRICAS EN EL TRIANGULO a
o
Sec = Csc + = 90
RECTNGULO ( R T ) c
Csc =
En un tringulo rectngulo, un ngulo mide 90o y los otros a

dos ngulos agudos a su lado mayor se llama hipotenusa y a
RAZONES TRIGONOMETRICAS
los lados menores se le llama catetos
RECPROCAS
Si ACB es un tringulo rectngulo recto en C, las razones Una razn trigonomtrica es inversa o reciproca de otra
trigonometras de se define: si sus valores son uno el inverso del otro Aplicando esta
B definicin en el D ABC se obtiene los siguientes
resultados:
C.O a H b
c Sen = = su reciproca es Csc = =
a H
b C.O a
C.A
c H b
Cos = = su reciprocaes Sec = =
A b c H b C.A c
C.O a C.A c
Tan = = su reciproca es Ctan = =
Cateto Opuesto b C.A c C.O a
Sen a = =
Hipotenusa c
RAZONES TRIGONOMETRICAS
Cateto Adyacente a DE NGULOS NOTABLES
Cos a = =
Hipotenusa c Para Calcular las razones trigonomtricas de ngulos
notables, citaremos tres tringulos notables.
Cateto Opuesto b
Tan a = =
Cateto Adyacente a
Cateto Adyacente a
Ctan a = =
Cateto Opuesto b
Hipotenusa c
Sec a = =
Cateto Adyacente a
Hipotenusa c
Csc a = = 30o 60o 45o 37o 53o
Cateto Opuesto b
1 3 2 3 4
Sen
2 2 2 5 5
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE NGULOS
COMPLEMETARIOS. 3 1 2 4 3
Cos

CO - RAZONES 2 2 2 5 5

Dado el tringulo rectngulo ACB B 3 3 4


Tan 3 1
3 4 3
c a 3 4 3
Ctan 3 1
3 3 4

A b C 2 3 5 5
Sec 2 2
3 4 3
b
Sen =
c o 2 3 5 5
Sen = Cos + = 90 Csc 2 2
b 3 3 4
Cos a =
c
282
1. ANGULOS VERTICALES 1.4 NGULOS HORIZONTALES
Son aquellos ngulos obtenidos en un plano vertical. Son aquellos ngulos obtenidos en un plano horizontal.
1.1 ANGULO DE ELEVACIN Rosa Nutica o Brjula
Es el ngulo agudo que se forma por la lnea de mira o Es el dispositivo que contiene a 32 direcciones llamados
visual y la lnea horizontal de un observador cuando el rumbos y que la aguja magntica en la brjula marca la
objetivo est por encima de la lnea horizontal. direccin.

Donde
q R deelevacin
OBSERVACIN:
Si en algn problema no se especifica la estatura del
observador. Entonces este ser considerado como un
1.5 RUMBO:
punto.
Es la direccin de un punto tomado con respecto a otro
medido a partir del Norte o del Sur

El rumbo de P respecto de A es NyO.


El rumbo de R respecto de A es SE

1.6 DIRECCIN: Es la posicin de un punto con


1.2 NGULO DE DEPRESIN
respecto a otro
Es el ngulo que se forma por la lnea de mira o visual y la
lnea horizontal de un observador cuando el objetivo est
E 67 N se
por debajo de la lnea horizontal.
lee
Este 67 Norte

67 al Norte del Este

Segn el grfico el punto A se encuentra en direccin


67 al norte del Este y a 8km del punto
Donde y R de depresin
1.3 NGULO DE OBSERVACIN NGULO EN POSICIN NORMAL
Es aquel ngulo vertical que se forma por dos lneas de Todo ngulo trigonomtrico tiene tres elementos:
mira tal que apuntan el uno a la parte superior y el otro a
la parte inferior del objeto.
LF

q
V
LI

LI = Lado Inicial, V = Vrtice


LF = Lado Final
Donde a R deobservacin .
283
Observacin: RAZONES TRIGONOMETRICAS DE NGULOS
v Si el sentido es horario el signo del ngulo es CUADRANTALE
negativo.
f (rad) 0 y 2p p/2 p 3p / 2
v Si el sentido es antihorario, el signo del ngulo es
positivo. f (grados) 0o y 360o 90o 180o 270o

RAZONES TRIGONOMETRICAS DE UN NGULO EN Sen f 0 1 0 -1


POSICIN NORMAL
Cos f 1 0 -1 0
Sea un ngulo trigonomtrico en posicin normal, (x; y)
un punto de su lado final y r (r > 0) el radio vector de Tan f 0 0
dicho punto, entonces las Razones Trigonometras de ,
se definen como sigue: Ctan f 0 0

Sec f 1 -1
Csc f 1 -1

REDUCCIN DE RAZONES TRIGONOMTICAS AL


PRIMER CUADRANTE
a r : ngulo de referencia del I cuadrante
f : ngulo a reducir
Frmula General
(x,y) RT f = RT a r
Casos:
r
y a) Si a IIC a r = 180 - a
a b) Si f IIIC a r = f - 180
x
c) Si f IV C a r = 360 - f
Rt (p a) = Rt a entonces:
Rt (180 a) = Rt a
SIGNOS DE LA RAZONES TRIGONOMETRICAS
Rt (2p a) = Rt a entonces :
Desde que las razones trigonometras depende de dos
Rt(360 a)= Rt a
cantidades: abscisa, ordenada y / o radio vector ,
Rt (p/2 a) = Co-Rt a entonces :
reconocemos que la R.T tienen un signo que viene dado por
Rt(90 a) = Co-Rt a
la combinacin de los signos que posean las cantidades de
3p
las que ellas dependa. Es oportuno sintetizar todas estas Rt a = Co-Rt a entonces :
combinaciones posibles en los siguientes esquemas lo 2
mismo que se constituyen en una regla prctica. Rt (270 a) = Co-Rt a
As se concluye que: a : ngulo agudo
a) En el IC todas las R.T son positivas Cuando a > 360
b) En el IIC slo son positivas el seno y la a 360 = n x 360 A
cosecante. n : # de vueltas
A : ngulo buscado
Si A > 90 o p / 2 se reduce al 1er cuadrante utilizando
(+) Sen -Csc (+) Todas cualquiera de los casos.

Nota :
(+) Tan - Cotan El signo depende del cuadrante en que se ubica la RT.
(+) Cos-
inicial
Sec Ejemplo:
Sen 570 = Sen 210 210 IIIC
ar = 210 180 = 30
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE LOS NGULOS Signo = Sen est en el III C (-)
NEGATIVOS
Sen (- a) = - Sen a
Cos (- a) = Cos a IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
Tg (- a) = - Tg a
Ctg (- a) = - Ctg a La columna vertebral de la trigonometra la constituyen
Sec (- a) = Sec a las identidades trigonomtricas sin las cuales seria
Csc (- a) = - Csc a materialmente imposible reducir o simplificar todas las

284
frmulas trigonomtricas en especial las de ngulo Cot2x Cos2 x = Cot2x.Cos2 x
compuestos, ngulos mltiples etc. 1- Cos x Sen x
=
IDENTIDAD: Sen x 1 - Cosx
Una identidad de dos expresiones matemticas que al
asignar cualquier valor real a sus variables siempre se
TIPO DE PROBLEMAS SOBRE IDENTIDADES
obtiene una igualdad numrica.
FUNDAMENTALES
Se podr indicar la siguiente clasificacin:
IDENTIDAD TRIGONOMETRICA
I.- Demostracin de identidades:

Designamos con este nombre a aquella igualdad entre


1. Se debe conocer las identidades fundamentales ,
Razones trigonomtricas que se verifican para todo valor
es decir las identidades reciprocas , de cociente y
admitido de su variable angular.
pitagricas
Las Identidades trigonomtricas para un mejor estudio,
2. Si uno de los lados de la identidad parece ms
se clasifican en cuatro grupos:
complejo que el otro. Intente simplificar el lado mas
Identidades fundamentales
complejo y transformarlo, paso a paso, hasta que se vea
Identidades de Arco Compuesto
exactamente como el otro de la identidad. Este paso
Identidades de Arco Mltiple ( doble, mitad y triple )
podra ser mas sencillo si escribe de nuevo todas las
identidades de la suma o diferencia de seno y coseno
expresiones trigonomtricas en trminos de seno y
a producto y viceversa ( transformaciones
coseno.
trigonomtricas)
Ejemplo 1 :
IDENTIDADES FUNDAMENTALES
Demuestre la siguiente identidad:
IDENTIDADES RECPROCAS: Tan x + Ctan x = Secx.Cscx
Resolucin:
Sen x. Csc x =1 Tan x + Ctan x = Secx.Cscx

Cos x . Sec x =1 Senx Cosx


+ = Secx.Cscx
Cosx Senx
2 2
Sen x + Cos x
IDENTIDADES DE COCIENTE: = Secx.Cscx
Cosx.Senx
1
Tan x = = Secx.Cscx
Cosx.Senx
Secx.Cscx = Secx.Cscx

Ctan x = II.- Problemas de simplificacin o reduccin:


Significa , simplificar la expresin a su mnima expresin
con ayuda de las identidades fundamentales y las
auxiliares
IDENTIDADES PITAGRICAS:
Ejemplo 1 :
2 2
Sen x + Cos x = 1 Reducir la expresin:
M = (RCosx)2 +( RSenx.Cosy)2+(Rsenx.Seny)2
2 2
1 + Tg x = Sec x Resolucin:
Factorizando: (Rsenx)2
M = (RCosx)2+ (RSenx)2(Sen2y Cos2 y)
IDENTIDADES AUXILIARES M = (RCosx)2+ (RSenx)2(1)
Conociendo las identidades fundamentales y mediante el M= R2 (Sen2x + Cos2 x)
uso de identidades algebraicas se demuestran las M = R2
siguientes identidades:
Sen4 x + Cos4 x 1 - 2 Sen2 x . Cos2 x III.- Problemas con condicin:
Sen6 x + Cos6 x 1 - 3 Sen2 x . Cos2 x Para este tipo de problemas la expresin que se pide
1 2Senx Cosx = |Senx Cos x | calcular depende de la condicin, por tanto se recomienda
1+ Sen x Cos x poner la expresin que se pide calcular en trminos de la
= condicin viceversa. Tambin, si fuese posible, se puede
Cos x 1- Sen x
calcular el valor de una razn trigonomtrica de la
Sec2 x + Csc2 x = Sec2 x .Csc2 x
condicin y utilizarlo en la expresin que se pide calcular.
( Senx Cosx)2 = 1 2Senx.Cosx
Ejemplo 1:
Tan2 x Sen2 x = Tan2 x .Sen2 x

285
Si Sec x + Tan x = 2
Calcular el valor de Sec x FUNCIONES TRIGONOMETRICA DE LA DIFERENCIA
Resolucin: DE DOS NGULOS
De la identidad pitagrica
Sec2 x = 1 + Tan2 x Sen(a - b) = Sen a Cos b Cos a Sen b
Sec2 x Tan2 x = 1
(Secx+ Tanx)( Secx- Tanx) = 1 Cos(a - b) = Cos a Cos b + Sen a Sen b
2 (Secx- Tanx ) = 1
Secx Tanx = 1 / 2
Sec x + Tan x = 2 Tan(a - b) =
2Sec x = 5 / 2
Sec x = 5 / 4
Ctan(a - b) =
III.- Problemas de la eliminacin de la variable
angular:
Dadas las condiciones de la variable angular se
puede eliminar efectuando operaciones algebraicas con las RAZONES TRIGONOMETRICAS DE LA SUMA DE
condiciones, de modo que conduzca a la eliminacin de la TRES NGULOS
variable angular. S : Sen
Ejemplo 1: Notacin
Eliminar el ngulo f a partir de : C : Cos
Sen f + Cos f = a .. ( I ) S(a + b + q) = SaCbCq + SbCaCq + SqCaCb - Sa
Sen f. Cos f = b ( II ) Sb Sq
Resolucin: C(a + b + q) = SaCbCq - CaSbSq - CbSaSq -
Elevando al cuadrado (I) CqSaSb
(Sen f + Cos f )2 = a2 Tan + Tan + Tan - Tan .Tan . Tan
Sen2 f + Cos2 f +2 Sen f. Cos f =a2 Tan( + + ) =
1 + 2 Sen f. Cos f = a2 1 - TanTan - Tan - Tan - Tan - Tan
de la (II) obtenemos :
\ 1+2b=a
IDENTIDADES AUXILIARES
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DE NGULO
COMPUESTOS
Empezaremos nuestro estudio analizando las funciones Sen(a + b) Sen (a - b) = Sen2 a - Sen2 b
trigonomtricas seno , coseno , tangente y cotangente de
la adicin y la sustraccin de dos nmeros o arcos dirigido Cos(a + b) Cos (a - b) = Cos2 a - Sen2 b
:

FUNCIONES TRIGONOMETRICA DE LA SUMA DE Tan a + Tan b =


DOS NGULOS

Sen (a + b) = Sen a Cos b + Cos a Sen b Tan a - Tan b =


Cos (a + b) = Cos a Cos b - Sen a Sen b

Cot a + Cot b =
Tan (a + b) =

Ctan (a + b) = Cot a - Cot b =

Tana + Tanb + Tan(a+b) . Tana Tanb = Tan(a+b)

Si : a + b + q = 90 se cumple :
Tana . Tanb + Tanb . Tanq + Tana . Tanq = 1
Cota + Cotb + Cotq = Cota . Cotb . Cotq
Sen2a + Sen2b + Sen2 q = 1 2Sena . Senb. Senq
286
Cos2a + Cos2b + Cos2q = 2 (1+Sena . Senb. Senq)
IDENTIDADES AUXILIARES
Si : a + b + q = 180 se cumple :
Tana + Tanb + Tanq = Tana . Tanb . Tanq
Cota . Cotb + Cotb . Cotq + Cota . Cotq = 1
Sen2a + Sen2b - Sen2q = 2 Sena . Senb. Senq
Cos2a + Cos2b + Cos2q = 1- 2Cosa .Cosb . Cosq

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DEL NGULO Cot x + Tan x = 2Csc 2x


DUPLO
Cot x - Tan x = 2Cot 2x
Asumiendo que x es el ngulo simple, su doble ser 2x;
bien lo que buscamos ahora es expresar una funcin
trigonometra de un ngulo doble (2x) en trminos de 1 + Sec 2x =
funciones trigonometras del ngulo simple (x).
IDENTIDADES DE ARCO MITAD
Ahora intentaremos expresar una funcin de un ngulo
x
IDENTIDADES FUNDAMENTALES mitad ( ) en trminos de un ngulo simple ( x ) .
2
ngulo simple ( x ) .
Sen 2x = 2Sen x . Cos x

Cos 2x = Cos2 x Sen2 x

Cos 2x = 1 2Sen2x

Cos 2x = 2Cos2x - 1

Tan 2x =

IDENTIDADES ADICIONALES

Sen 2x =

Nota: La eliminacin del valor absoluto depende del


Cos 2x = cuadrante al cual pertenece x/2.

IDENTIDADES ADICIONALES

1+Tan2x Tan
2 Tan x

2x Cot

1 Tan2 x

IDENTIDADES PARA DEGRADAR

2 Sen2 x = 1 Cos2 x

2 Cos2 x = 1 + Cos2 x

8 Sen4 x = 3 4 Cos 2x + Cos 4x

8 Cos4 x = 3 + 4 Cos 2x + Cos 4x


287
5 2 5 2
a) 2 2 + p + p b) 2 2 + p
IDENTIDADES DEL ARCO TRIPLE 2 2

A continuacin trataremos de expresar una funcin
5 2 5 2
trigonomtricas de un ngulo triple (3x ) en trminos de
su ngulo simple ( x )
(
c) 2 2 + p d) p +


) 2
p


e)
2

p - 2 2 + p


SOLUCIN
3p
Recordemos que: 135 = rad
4

Sen 3x = 3Sen x 4Sen3 x * =


L NB
3p
4
2 2 =(3 2
2
p )
A
Cos 3x = 4Cos3x 3Cos x
2 2
N
Tan 3x = 2 45 2 2
IDENTIDADES ADICIONALES 135
45
O
2 M 2 2 B
4 Sen3 x = 3 Sen x Sen 3x
Tambin:
Sen 3x = Sen x (2Cos2x+1) *
p
2
2 + 2 2 L AB
=
L AB (
= p+ 2p )
Luego el permetro de la regin sombreada es:
Peri = AN + L NB
+ L AB

3 2
=2 2+ p+p+ 2p
3
2
4 Cos x = 3 Cos x + Cos 3x 5 2
= 2 2 + p + p

2
Cos 3x = Cosx( 2Cos2x 1 )

2. De la figura mostrada calcular el rea de la regin


sombreada.


r
r
r
4 Senx .Sen (60-x) .Sen (60+x) = Sen3x r
r
4 Cosx .Cos (60-x) .Cos (60+ x) = Cos3x 2 2
a) qr b) 2q r c)
Tanx .Tan (60-x) .Tan (60+ x) = Tan 3x 2
3q r
2 2
d) 4qr e) 5q r
EJERCICIOS RESUELTOS SOLUCIN
Determinaremos las regiones sombreadas en funcin de
1. Determine el permetro de la regin sombreada en la
las magnitudes q y r . Veamos.
y M es el
figura, donde O es el centro del arco AB * Para el sector circular de radio r
. Adems se sabe que:
centro del arco NB 2
qr
S=
AN = MB = 2 2 . 2
A * Para el trapecio circular menor
2 2 2
q ( 2r ) qr 3q r
rea = - =
2 2 2
N De donde: rea = 3S

135 S 3S
O
M B r
r

288
Anlogamente calcularemos las dems regiones, tal como Nos piden hallar la distancia entre los puntos observados,
se muestra en la figura. entonces en el tringulo rectngulo aplicamos Pitgoras:
Luego la regin sombreada es: "10S " 2
x =6 +8
2 2

\ x = 10 m

5. Dos ngulos coterminales son entre s como 1 es a 5.


S 3S 5S 7S ..... Hallar la medida del mayor de ellos, si el menor est
r comprendido entre 100 y 200.
r
r a) 180 b) 360 c) 540
r
r d) 720 e) 900
SOLUCIN
q r2
rea Somb. = 10 Sean a y b los ngulos coterminales:
2
a 1 k a = k
=
2 b 5 k b = 5k
rea Somb. = 5q r
Por ser coterminales sabemos que:
b - a = 360 (N ent. de vueltas)
5k - k = 360 (N ent. de vueltas)
3. A partir de la figura, calcule el valor de:
2senq 4k = 360 (N ent. de vueltas)
M= , si: AD = DC
cosa . cosb Por otra parte tambin sabemos que:
a) 1 100 < a < 200
B
1 100 < k < 200 ( 4 )
b)
2 q a 400 < 4k < 800
c) 2 4k = 720
d) 3 k = 180
b
1 Nos piden la medida del mayor:
e) A D C
3 b = 5k = 5 180
SOLUCIN \ b = 900
De A trazamos una perpendicular AE a la prolongacin de
BD . EJERCICIOS PROPUESTOS
Considerando: AE = m ; AB=n
B 1. En la circunferencia de radio "R", calcula el lado
desigual del tringulo issceles, en trminos de "R" y
q a
n "q".
a) R Tg q A
b b) R Csc q
A a a D a C c) 2R Sen q q
m d) 2R Cos q O
E e) 2R Sec q
m m 2a R
senq = ; cosa = ; cosb =
n a n B C
m
2
n
Luego: M = M= 1 2. En la siguiente figura, calcular OB, si: OA = 2 3 y
m 2a
AC = 27/16 .
a n
a) 1 A
C
b) 2
4. Desde un punto en el suelo, situado entre 2 muros de q
c) 4
3 m y 4 3 m de altura, se observa sus puntos ms d) 3
F
altos con ngulos de elevacin de 30 y 60
q
e) 3
respectivamente. Calcular la distancia entre dichos E
q
puntos.
q
a) 10 m b) 12 m c) 14 m d) 16 m e) 18 m q D
SOLUCIN O B
Planteando la figura de acuerdo al enunciado:
3. Calcular q a partir de la siguiente igualdad sabiendo
x que es agudo:

p p
Sen q + Sen .Co sec(q + Cosq) = Tg
8 4 3 8 4
3 6
289
30 60
a) p/4 b) p/8 c) 3p/8 d)p/16 e)5p/16

4. Del grfico, hallar OB, si: OA = x , AC = y

q
O A
a) x Cos q - y Sen q

b) x Cos q + y Sen q
c) x Tg q + yCtgq

d) xCtgq - y Tg q
e) x Sec q + y Csc q

1 1
+
Sec x + Tg x Sec x - Tg x
5. Simplificar:
a) 2 Sec x b) 2Tg x c) 2Cos x
d) 2Ctg x e) 2Sen x

6. Hallar A en la siguiente igualdad:

Ctg x Cos x Csc x (1 2 Sen2x) = SenAx


a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 1/2

7. Simplificar: A = Sen6x + Cos6x + 3 Sen2x Cos2x


a) 1 b) 2 c) 3 d) 1/2 e) 3/2

8. Simplificar: N = Tg x (1 Ctg2x) + Ctg (1 Tg2x)


a) 1 b) 2 c) 1 d) 2 e) 0

9. Si: (Senx)verx.(Co sec)Covx = 1

[
Hallar E = Tg3x + Ctg5x ]1 / 2
a) 1 b) 1/2 c) 2 d) 3 e) 0

10. Calcular: x + y en el sistema circular:


Si:
Senx Cos 2y = 0
Seny. Csc 4x = 1
a) 4p/9 b) p/3 c) 5p/18d) p/6 e) p/5

11. Si f ngulo agudo, adems:


Co sec (40 - 2f) = Sec(50 + 2f ).Tg(20 + f)
Hallar:
5Sen(f - q - 10 )
K=
Cos(f + q + 50 ).Sec(f + 20 )
a) 5 2 / 3 b) 5 2 / 2 c) 3 2 / 2
d) 5 3 / 3 e) 5 2

290
En una identidad trigonomtrica la variable angular es la misma
para todas las funciones trigonomtricas involucradas.

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
DE ARCO SIMPLE

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS


FUNDAMENTALES AUXILIARES

I. T. PITAGRICAS
sen4x + cos4x = 1 - 2sen2xcos2x
sen2x + cos2x = 1 sen6x+cos6x = 1 - 3sen2x.cos2x
1 + tan2x = sec2x tanx + cotx = secx.cscx
sec2x + csc2x = sec2x.csc2x
1 + cot2x = csc 2x
(1 + senx + cosx)2 = 2(1 + senx)(1 + cosx)

I. T. DE COCIENTE

senx
tanx = cosx
cosx
cotx =
senx

I. T. RECPROCAS
senx.cscx = 1
cosx.secx = 1
tanx.cotx = 1

sen(x + y) = senxcosy + cosxseny

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS cos(x + y) = cosxcosy + senxseny


DE ARCO COMPUESTO

tanx + tany
tan(x + y) =
Tambien es necesario 1 + tanx.tany
saber ...
tan(x + y) = tanx + tany + tanxtanytan(x + y)

sen(x + y)
tanx + tany
cosx.cosy

sen(y + x)
cotx + coty
senx.seny

PROPIEDAD
A2 + B2 < A senx + Bcosx < A2 + B2
Mnimo Mximo
valor valor

291
IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
DOBLE DE ARCO MLTIPLE TRIPLE

MITAD

I.T. DE ARCO DOBLE

sen2x = 2senxcosx cos2x=cos 2x - sen2x 2tanx


tan2x
1 - tan2x
2tanx cos2x = 1 - 2sen2x
sen2x cos2x = 2cos2x - 1 2x
1 + tan2x
1- tan2x tan
1+ 2tanx
cos2x 2x
1 + tan2x 1-tan2x
cos2x = cos4x - sen4x

o
Tienes que saber como 2 4x 2 20
utilizar el tringulo tan tan 2tan20o
rectngulo del arco 1+ 2tan4x 1+ o
8x 40
doble...
- 2 1- tan220
o
1 tan 4x

tan2x
cotx + tanx = 2csc2x sec2x + 1
tanx
cotx - tanx = 2cot2x
tanx.tan2x = sec2x - 1

sen x + 1 - cosx 2sen2 x 1 - cosx


2 - 2
2

cos x +
-
1 + cosx 2cos2 x 1 + cosx
I.T. DE 2 2 2
ARCO
MITAD
tan x + 1 - cosx tan x cscx - cotx
2
- 2
1 + cosx

cot x +
-
1 + cosx cot x cscx + cotx
2 1 - cosx 2

sen3x = 3senx - 4sen3x


sen3x = senx(2cos2x+1)
sen3x = 4senx.sen(60 - x).cos(60 +x)
o o

I.T. DE ARCO cos3x = 4cos3x - 3cosx


TRIPLE
cos3x = cosx(2cos2x- 1)
cos3x = 4cosx.cos(60o- x).cos(60o+x)

3tanx - tan3x
tan3x =
1 - 3 tan2x

tan3x 2cos2x + 1
tanx 2cos2x - 1

tan3x = tanx.tan(60o- x).tan(60o+x)

292
CAPITULO - XI
TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS - ECUACIONES TRIGONOMETRICAS Y
APLICACIONES

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Enunciar y aplicar las transformaciones trigonomtricas.
Resolver las ecuaciones trigonomtricas.
Resolver problemas con triangulo oblicungulos.

TRANSFORMACIONES TRIGONOMTRICAS
FUNCION INVERSA
TRANSFORMACIN A PRODUCTO Objetivo: El objetivo del presente capitulo es analizar a
las funciones inversas de las funciones trigonomtricas
Son expresiones que permiten transformar a producto las bsicas; as como familiarizarnos con las notaciones
sumas y diferencias de funciones. ArcSen X ; ArcCos X ; ArcTan X ; etc ; de modo que las
Si: x > y se cumple : Interpretemos y operemos correctamente. Segn las
x+y x-y propiedades que se darn convenientemente.
a) Sen x + Sen y = 2 Sen . Cos
2 2 Introduccin:
x+y x-y Segn el anlisis de funciones. La condicin suficiente
b) Sen x - Sen y = 2 Cos . Sen
2 2 para que una funcin posea inversa; es que debe ser
x+y x-y inyectiva:
c) Cos x + Cos y = 2 Cos . Cos
2 2
x+y x-y y y
d) Cos y - Cos x = 2 Sen . Sen
2 2 g

f
PROPIEDADES:
1. Si: A + B + C = 180, se cumple
X
A B C X
SenA + SenB+SenC = 4Cos Cos Cos
2 2 2 g no es Inyectiva
f no es Inyectiva
A B C
CosA+CosB+CosC-1 = 4 Sen Sen Sen
2 2 2
Si A + B + C = 360 se cumple: h

A B C
2.SenA + SenB + SenC = 4Sen Sen Sen h Si es Inyectiva
2 2 2
A B C
CosA + CosB + CosC + 1 = - 4 Cos Cos Cos
2 2 2

TRANSFORMACIN A SUMA O DIFERENCIA


La funcin trigonomtrica; debido a su carcter peridico
no son inyectivas:
Son expresiones que permiten transformar a sumas o
diferencias los productos de funciones. y
Si : x > y se cumple : y = SenX
a) 2Sen x . Cos y = Sen (x + y)+Sen(xy)
b) 2Cos x . Sen y = Sen (x+y) Sen(xy)
3
c) 2Cos x . Cos y = Cos (x+y) + Cos(xy) -
2 2
La Funcin SenX
d) 2Sen x . Sen y = Cos (x-y) - Cos(x+y) 0 x
2

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS -1

Son los arcos correspondientes a una funcin


trigonomtrica dada.
As: sen a = N entonces:
a = arco cuyo seno es N = arc sen N

293
y y = Tan X La Interpretacin del rango es importante para el Clculo
de algunos arcos notables; porque el arco pedido debe
pertenecer al rango de la F.t.
Inversa a Analizar:
Por Ejemplo:
x La Funcin TanX
1 1 p
2 Arc Sen =" Un arco cuyo Seno es "
2 2 6
2 2 p
Arc Sen =" Un arco cuyo Seno es "
2 2 4
1 1 p
Arc Sen - = -Arc Sen = -
Segn este comentario; las funciones trigonomtricas no 2 2 6
poseen inversa. Sin embargo; es posible redefinir la
funcin trigonomtrica; restringiendo su dominio (sin Lo mismo ocurrir con las otras funciones
alterar su rango); a un intervalo donde sea inyectiva y en Trigonomtricas inversas:
consecuencia se pueda obtener inversa.
* Aplicaciones:
Obtencin y Anlisis De Las Funciones Trigonomtricas
Inversas: 1. Seale el dominio y rango de:

F.T. Seno Inverso o Arco Seno: y= f(X)= 2Arc Sen (2X-3)+p

De la funcin: y = Sen X Resolucin:


p p Para la obtencin del dominio -1 # 2X 3 # 1
Tomamos el dominio - ;
2 2 2# 2X # 4
Df = [1;2] 1 X 2
El Rango No Cambia: [- 1 ; 1]
Adems:
Luego para hallar la inversa; hacemos en:
p p
- Arc Sen( 2X - 3)
2 2
y = Sen X

2x - ArcSen(2X- 3) 2.
2 2
(X) = Sen (y); esto es: y es un ngulo arco o nmero cuyo
0 2 ArcSen(2X- 3) + 2
Seno vale X
Lo cual se demorar: y = Arc Sen X Rf [0;2]
Finalmente como el dominio y rango se intercambian; con Entonces:
el de la funcin original; tendremos:
Df : [1 ; 2]
f f*
Rf : [0;2p ]

2. Calcular: A = Arc Sen (X-1) + Arc Sen X + Arc Sen


y = f(x) = SenX y = f * (x) = ArcSenX
p p Dom* : [- 1;1] (X+1)
p p Resolucin:
Dom : - ; Rang* : - ; En este caso: tendremos que analizar cada variable; por
2 2
Rang : [- 1;1] 2 2 ejemplo:
Para que Arc Sen (X-1) exista: -1#X -1# 1
0# x # 2..(1)
Para que Arc Sen (X+1) exista: -1#X#1.(2)
Cumplindose: Para que Arc Sen (X+1) exista: -1# X+1#1
-2# x#0.(3)
Arc Sen (-X) = -Arc Sen X .
De (1) g (2) g (3) : (X = 0) (Las Intersecciones).
y
2

Grfica de la
Funcin Inversa

-1 1
Seno -2 -1 0 1 2
x
Interseccin de las
3 Funciones

Luego : A = Arc Sen (X - 1) + Arc Sen X + Arc Sen (X + 1)


-
2
(X = 0)

294
X 0 X = - X ; - 1 X - ( - X) 1
A = Arc Sen (-1) +Arc Sen 0 + Arc Sen (1) - 1 2X 1
1 1
p p - X ; Como : X 0
A = - +0 + = 0 \ ( A = 0) 2 2
2 2 1
- X 0
2
F.T. Coseno Inverso o Arco Coseno: Luego Uniendo:
De la Funcin. y= Cos X 1 1
X 0 U - X 0 X -
Tomamos el dominio: [0 ; p] 2 2
Sin cambiar el Rango: [-1 ; 1]
Luego para hallar la Inversa procedemos igual que en el
caso del Arc SenX obtenindose: 0
y = Cos X (- 12)

1
Df: - ; +
2
X = Cos y Esto es: y es un ngulo, arco o nmero cuyo
Coseno vale X F.T. Tangente Inverso o Arco Tangente:
f f*
y = f(x) = CosX y = f * (x) = ArcCosX De la funcin: y = TanX
Dom : [0; p] Dom* : [- 1;1] p p
Rang: [- 1;1] Rang* : [0; p] Tomamos el Dominio - ;
2 2
Sin cambiar el Rango - ; +
Cumplindose:

Arc Cos (-X) = p- Arc Cos X

Grfica de la 0
-
Funcin Coseno 2 2
Inverso

2
-1 1

Luego para hallar la inversa de la funcin Tangente,


Aplicaciones:
procedemos igual que en los casos anteriores.

1 2 3 Obtenindose:
1) Calcular: q = Arc Cos + Arc Sen + Arc Cos -
2 2 2

Resolucin:
Trabajando por partes:
1 p 2 p 3 p

Arc Cos = ; ArcSen = ; ArcCos - = p- 6 f f*
2 3 2 4 2
y = f( x) = TanX y = f * (x) = ArcTanX
p p 5p 17 p
q = + + = q = p p Dom* : - ;+
3 4 6 12 Dom : - ;
2 2 p p
Rang* : - ;
Rang : - ;+ 2 2
2) Cul es el dominio de y = f (x) = Arc Cos ( X - X )?
Resolucin:
Para que; ArcCos( X - X ) exista : -1 X - X 1

Si: X $0 -1 # X X # 1 Cumplindose: Arc Tan (-X) = p- Arc Tan X


-1 # 0 # 1 (Lo cual es correcto) 2

Es decir todo X$0; define la funcin (Pertenece al


Dominio) 0
Si:
-
2

295
Aplicaciones:
f f*
1) Seale el rango de: y = f (x) = Arc Tan ( X + 1 ) y = f(x) = SecX y = f * (x) = ArcSecX
Resolucin:
p
Dom: [0; p] -
Dom* : - ;-1 U 1;+[
p
Note que: "X R : X 0 X + 1 1 2 Rang* : [0; p] -
Rang: - ; - 1] U 1;+ [ 2
Pero: y = Arc Tan ( X + 1)
p p
Tan y = X + 1 1 ; en la C.T. y
2 4 Arc Sec(-x)
y
p p
\ Ran ;
4 2
y

Grfica de la
2 Cosecante
2
-1
1 x
-1 1 x

-
2
Cumplindose: Arc Sec (-X) =p - Arc Sec X

2) Seale el rango de y = f (x) F.T. Cosecante Inversa o Arco Cosecante :


Resolucin:
Note que: Dom: R y

I) Si X < 0 2
Grfica de la
Cosecante
y = Arc Tan X + Arc Tan (-X) = Arc TanX ArcTanX = 0
y = 0..(1) -1
x
1

II) Si X >0 -
y = Arc Tan X + Arc Tan X = 2Arc Tan X 2
p
Pero: 0 ArcTanX ; ya que ( X 0)
2
0 2 4243 p ; (0 y p)
1ArcTanX y
y
Arc Csc (-X) =p - Arc Csc X
Su
De (1) y (2) ; Ran (f): 0; p [ Grfica
Propiedades:
Para la grfica:
X<0 ; y=0
X $ 0 ; y = 2 Arc Tan X 1) F.T. [Arc F.T.(n)] = n ; "n Dom ( Arc F.T.)
0

Esto es:
F.T. Cotangente Inversa o Arco Cotangente Sen ( Arc Sen a) = a; "a [-1;1]
Cos ( Arc Cos a) = a; "a [- 1;1]
f f* Tan ( Arc Tan a) = a; "a R
Cot ( Arc Cot a) = a; "a R
y = f ( x ) = CotX
Dom : 0; p
y = f * ( x ) = ArcCotX
Dom* : - ;+
Sec ( Arc Sec a) = a; "a - ;-1 ] U [1;+
Rang : - ;+ Rang* : 0; p Csc ( Arc Csc a) = a; "a - ;-1 ] U [1;+

1 1
Cumplindose:
Por ejemplo: Sen Arc Sen 3 = 3
Arc Cot (-X) =p - Arc Cot X Tan( Arc Tan 4) = 4

y
2) Arc. F.T. [F.T.(q)] = q ; "q Rang ( Arc. F.T.)

p p
0 x Esto es: Arc Sen (Sen q) = q ; " q - ;
2 2

F.T. Secante Inversa o Arco Secante:

296
Arc Cos ( Cos q) = q; "q [0; p]
2
p p Cos a =
Arc Tan ( Tan q) = q; "q - ; 5
2 2
Piden T = Cos 2a = 2Cosa - 1
Arc Cot ( Cot q) = q; "q 0; p
2
p
Arc Sec ( Sec q) = q; "q [0; p] -
2 - 21
T=2 _1=
2 5 25

p p
Arc Csc (Csc q) = q; "q - ; - {0}
2 2
2) Si: arc Senx = arc Cos x. Hallar x
Por ejemplo:
RESOLUCIN
p p p p p
1) Arc Sen Sen = ; pues -
5 5 2 5

2 p
2) Arc Cos (Cos1) = ; pues 0 1 p Se sabe que: arc Cosx = - arc Senx
p p 2
3) Arc Tan ( Tan2) 2 ; pues 2 - ;
2 2 p
3arc Senx =
2
p
En este caso; se le busca un equivalente a Tan 2 en el arc Senx =
intervalo correspondiente el rango del Arc Tan; as: 6
p
x = Sen x = 1/2
MA = N A = -2;AN = 2- (Ver la grfica en la C.T.) 6

Note que = Tan 2 = Tan (2-p) luego 3) Dado: arc Senx + arc Tg y = p/5
Hallar : arc Cosx + arc Ctg y = z
Arc Tan (Tan 2) = ArcTan [Tan (2 - p)]
RESOLUCIN
Entonces: ArcTan(Tan 2) = 2 - p ; ya que -
p
2-p
p p p p 4p
2 2 + =z+ z=
2 2 5 5
y Analizando ECUACIONES TRIGONOMTRICA
la grfica
2
M Son aquellas igualdades condicionales; donde la incgnita
est afectada de operadores trigonomtricos; como por
A ejemplo:
A

Tan2 Sen x + Cos x = 1; Tan x + Cot x = 4; Sen


N
x + Tan x = 1. Pero la incgnita a su vez tambin puede
C.T.
aparecer en mltiplos reales de ella: por ejemplo:
1 p
Sen 2 x + Cos x = ; Sen 5 x + Sen 3 x = Sen 4 x; Tan 2x - = 1
2 3
3) Ahora bien; como es una igualdad condicional; se
p verificara para ciertos valores de la variable (Incgnita).
Arc SenX + Arc Cos X = ; "X [- 1;1]
2 Nuestro objetivo es encontrar todos aquellos valores que
p
Arc TanX + Arc Cot X = ; "X R verifican la igualdad; valores que reciben el nombre de
2
soluciones de la ecuacin trigonomtrica.
Arc SecX + Arc Csc X =
2
p
; "X - ;-1 ] U 1;+ [
Qu es resolver una Ecuacin Trigonomtrica?
Resolver una ecuacin trigonomtrica significa encontrar
todos los valores que toma la incgnita; es decir las
Aplicaciones:
soluciones que verifican la igualdad. Pero debido al
1) Hallar el valor de :
carcter peridico de las funciones trigonomtricas; no
2 solo se encontrar una o dos soluciones; sino que
T = Cos (2 Arc Cos )
5 generalmente existir una cantidad ilimitada de
RESOLUCIN soluciones; motivo por el cual se hace necesario el uso de
formulas que permitan determinar el conjunto total de
2
Asumiendo: Arc Cos =a soluciones; llamado solucin general de la ecuacin
5 trigonomtrica.

297
as que debemos tener cuidado con la simplificacin de
Cmo resolver una Ecuacin Trigonomtrica? trminos que contienen a la incgnita.
3) Recuerde que es preferible una variable a diferentes
- Para resolver una ecuacin trigonomtrica; debemos variables; as como es preferible una Razn
diferenciar una Ecuacin Trigonomtrica Elemental de una Trigonomtrica a diferentes Razones Trigonomtricas.
Ecuacin Trigonomtrica No Elemental. 4) Si hay senos y/o cosenos de mltiples muy elevados de
la incgnita; hay una posibilidad de aplicar
E.T. Elemental : R.T. (X) = n R.T. transformaciones Trigonomtricas para reducirla.

(aX+b) = n APLICACIONES
Dnde: a o; a b R
1. Seale la suma de Soluciones positivas y menores que 1
E.T. No Elemental: vuelta; de la ecuacin:
1
Tan 2 (1 - Sen 2 X )(CscX ) =
OPERACIONES ENTRE DIFERENTES R.T DE LA 2
INCOGNITA O DE VARIABLES QUE INVOLUCRAN A Resolucin:
LA INCGNITA. Por identidades Trigonomtricas; reducimos:
Sen 2 X Cos 2 X 1 1
. . =
La mayora de los problemas de resolucin de Ecuaciones 2
Cos X 1 Sen X 2
Trigonomtricas; plantea situaciones no elementales. En Quedara =
estos casos; la idea es simplificar la ecuacin aplicando lo 6444 Re44cuerda
744444 8
1
ya desarrollado en el curso (IDENTIDADES Sen X = note que Cos X 0 Sen X 0
2
TRIGONOMTRICAS de una variable; de la suma y/o
1 p
diferencia de variables; de la variable doble; mitad; triple; Xp = ArSen Xp =
2 6
as como las formulas de transformaciones
1
Trigonomtricas y la teora de funciones trigonomtricas Luego; hacemos: X = np + ( -1)n arcSen
2
inversas); reducindola a su forma elemental y de all
p
obtener la solucin general de dicha ecuacin. X = np + ( -1)n
6
Ahora buscamos las soluciones pedidas:
Cmo obtener la solucin general de una Ecuacin p 5p
Trigonomtrica? n = 0 X = ; n = 1 X = ;
6 6

13 p no se considera ya que el
1. Si tenemos: Sen X = a n = 2X = problema dice menor que
6 una vuelta , osea 360
Hallamos: Xp = Arc Sen a (Xp : valor principal)
Haremos: X = 180n + (-1)n Xp ; nZ p 5p
Entonces: X1 = X2 = (Hay 2 soluciones )
6 6
n p 5p
X = np +(-1) Arc Sen a Su suma: + = p
6 6
2. Si tenemos : COS X = a 2. Seale la solucin general de la Ecuacin:
1
Hallamos: Xp = Arc Cos a (Xp : valor principal) (Sen 3 X . Sen X + Cos 3 X . Cos X = )
2
Haremos: X = 360n Xp; ; nZ
X = 2np Xp
Resolucin:
Recordamos que:
X = 2np + Arc Cos a
Cos(a - b) = Cos a Cosb - Sena Senb
3. Si tenemos : Tan X = a
1
Hallamos: Xp = Arc Tan a (Xp : valor principal) Entonces: Sen 3 X . SenX + Cos 3 X .CosX =
2
Haremos: X = 180n + Xp; ; nZ
1 1
Cos (3 X - X ) = Cos 2X = ....(1)
X = np +Arc Tan a 2 2
1 p
Xp = Arc Cos =
Observaciones: 2 3
1) Si la Ecuacin Trigonomtrica es de la forma R.T. (ax + Luego hacemos: 2X = 2np Xp
b) = n; se procede de manera similar a R.T (X) = a; slo 2X = 2np Arc Cos
1
que se deber despejar la incgnita X de la igualdad. p
2
p
2X = 2np X = np
2) Las consideraciones algebraicas acerca de la resolucin 3 6
de Ecuaciones; que tienen que ver con el perder
soluciones o agregar soluciones extraas; se mantienen;

298
RESOLUCIN DE TRINGULOS OBLICUNGULOS
II) TEOREMA DE LOS COSENOS: En todo tringulo;
Qu es Resolver un Tringulo? el cuadrado de la longitud es igual a la suma de los
Dado el tringulo ABC; oblicungulo; resolverlo significa cuadrados de las longitudes de los otros lados; menos el
determinar las medidas de sus elementos bsicos; es doble del producto de ellos multiplicados por el coseno,
decir sus tres lados (a; b y c) y sus tres ngulos (A, B y C) el ngulo Formado por ellas
; a partir de ciertos datos que definan el tringulo. Ejemplo:
B B 2 2 2
a = b + c - 2bcCosA
a a
c
b2 = a2 + c 2 - 2acCosB
c C
c 2 = b2 + a2 - 2abCosC
A C b
b

A
Cmo Resolver un Tringulo?
Una vez que reconocemos los datos del tringulo y En donde podemos deducir fcilmente:
verificamos que se encuentra definido; para resolverlo se b 2 + c 2 - a2
utilizan algunas propiedades geomtricas; relaciones * Cos A = *
2bc
Trigonomtricas ya conocidas y otras propias del captulo
a2 + c 2 - b2
como las siguientes: Cos B =
2ac
a + b2 - c 2
2
Cos C =
I) TEOREMA DE LOS SENOS: En todo tringulo, las 2bc
medidas de sus lados son proporcionales a los senos de
sus ngulos opuestos: III) TEOREMA DE PROYECCIONES: En todo tringulo;
B la longitud de un lado es igual a la suma de los productos
de cada una de las otras dos longitudes por el coseno del
c a ngulo que forman con el primer lado.
a = b Cos C + c CosB
b = c Cos B + b CosC
c = a Cos B + b CosA
A b C

IV) TEOREMA DE LAS TANGENTES: En todo


a b c tringulo se cumple que la suma de longitudes de dos de
= =
Sen A Sen B Sen C sus lados; es a su diferencia; como la tangente de la
B
semisuma de los ngulos opuestos a dichos lados es a la
tangente de la Semi diferencia de los mismos ngulos
De Donde:
c a
a Sen B = b Sen A B
b Sen C = c Sen B
a Sen C = c Sen A
A b C c a

Corolario:
En todo tringulo; las medidas de sus lados son C
A b
proporcionales a los senos de sus ngulos opuestos; Siendo
la constante de proporcionalidad; el dimetro de la
superficie de la circunferencia circunscrita al tringulo.
A + B B + C
Tan Tan
B
a+b 2 b+c 2
a b c = =
a R = = = 2R a-b A - B
Sen A Sen B Sen C b-c B - C
Tan Tan
2 2

C A + C
c Tan
R: circunradio a+c 2
=
a-c A - C
b Tan
De Donde: 2

A a = 2R . Sen A
b = 2R . Sen B
c = 2R . Sen C

299
CUADRILTEROS 7
.sen
3. Simplificar: K = sen 12 12
LEY DE COSENOS PARA UN CUADRILTERO
a) 0,2 b) 0,25 c) 0.35
INSCRIPTIBLE
d) 0,125 e) 0,925

4. Reducir la expresin:
S = cos100 + cos20 + cos 140
a) 2 b) 3 c) 4 d) 1 e)
0

5. Utilizando las reglas de transformacin; evaluar:


F = cos20 cos 40. Cos80
a 2 +d 2 -b 2 - c 2 a) 0,5 b) 0,25 c) 0,125
Cos A =
2( ad + bc) d) 0,225 e) 0,2225

Como : A + C = 180 Cos C = Cos A : 6. Sec 70 + Cse70 = m Sec50


En la expresin determina el valor de m para que se
b2 + c2 - a 2 - d2 cumpla la igualdad.
Cos C = a) Cos30 b) 2
2( ad + bc) 2 sen 45
c) 2 2 cos25 d) sen 45 e) sen 70
Anlogamente
7. Reducir a su mnima expresin:
2 2 2 2 sen 7 x
a + b -c -d M = - 2 c o s 2 x + 2 c o s 4 x - 2 co s 6 x
Cos B = sen x
2( ab + cd) a) 5 b) 2 c) 1 d) 0 e) 3

Como: B + D = 180 Cos D = -Cos B : 8. El equivalente a :


1 - 4sen10 sen70
0 0
R= es :
c2 + d2 - a 2 - b2
0
2sen10
Cos D = a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 0
2( ab + cd)
9. Si: Senx + Seny = a
Cos x + cos y = b
EJERCICIOS PROPUESTOS Hallar:
a2 + b2
1. Resolver: K = co s ( x + y )
E = sen 2B + cos2B + 2 Sen2B a+b
a) b a b) a-b c) b+a
a) a2 + b2 b) b2 + c2 c)
2 d) ab e) b +ab
b+c
a
10. Determine el valor de:
d) a e) b R = 2 sen (arc Sen 2)
b c 2
a) 1 b) 2 c) 2 d) 1 e) 3
2. Transformar la expresin: 2 3 2 2
E = sen 24 cos6
5 +1 11. Hallar

a) 3+2 b) 5 -1 c) 8 Arc Tg (3 ) + Arctg ( 3 ) = Arctg3

4 4 2
a) 2/3 b) 1/3 c) -1/3 d)1 e)
3+ 5 4/3
d) 5 3+2 e) 4
4 12. Encontrar: ; si N = 30
N=Arcsen {cos[arc tag(cotg{arcsec[csc ]})]}
a) 50 b) 30 c) 60 d) 180 e) 90

300
13. Determinar el valor de en: 22. Un observador situado en la azotea de un edificio
Arc Sen 2 + Arc Sen = observa dos objetos en el suelo con ngulos de
depresin de 30 y 45 respectivamente. Halle la
3
a) b) c) distancia entre dichos objetos entre dichos objetos
3 5 3 si la altura del edificio es de 20 m.
2 3 2 7 a) 20( 3 + 1)
d) 7 e) 7 b) 20( 3 - 1)
2 3 c) 20( 5 - 1)

14. Calcular X; en : d) 20( 5 - 2 )


Sen 2x = (1 +tgx) senx. Cosx e) 20( 5 + 2)
a) 30 b) 45 c) 60 d) 75 e) 90

15. Hallar el valor de:


P = Tg [arc Ctg 3 + 2 arc Ctg 2]
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e)
8

16. Hallar los valores menores positivos de x, menores


de 90, que satisface la ecuacin:
Cos 3x + 3Cos 5x +3Cos 7x + Cos 9x = 0
a) 15 b) 45 c) 75
d) a, b y c e) 90

17. Resolver; dando el menor valor positivo de x en:


Sen x + Cos x + 2 = 0
a) 45 b) 225 c) 60
d) 90 e) 120

18. En la siguiente ecuacin exponencial.


2Senx . 4Cosx = 1
Calcular: Tg x.
a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2

19. Las longitudes de los lados de un tringulo son tres


nmeros consecutivos y el ngulo mayor es el doble
del menor (q).
La relacin del lado mayor al lado menor es:
a) 2 Cos q b) Cos 2q c) Cos q
d) 2 Sen q e) 5/3

20. Indicar uno de los ngulos de un tringulo en el cul


se cumple:
1 1 3
+ =
a+b a+c a+b +c
a) 30 b) 45 c) 60 d) 120 e)
75

21. Una persona observa un rbol con un ngulos de


elevacin f, luego se acerca una distancia igual al
triple de la altura del rbol y observa nuevamente el
rbol con un ngulo de elevacin que es el
complemento de f; halle Ctg f - Tg f
5 7
a) 1 b) 2 c) 3 d) e)
2 2

301
302
CAPITULO - XII
GEOMETRA ANALTICA

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
v Conceptuar y definir algunos de los fundamentos de la Geometra Euclidiana en forma analtica.
v Comprender los resultados de la Geometra Plana bajo otros trminos.
v Conocer algunos lugares geomtricos determinados mediante una ecuacin algebraica y tambin las
propiedades del mismo

1.-SISTEMA COORDENADO EN EL PLANO x 1 + rx 2 y 1 + ry 2


x= , y= , r -1
Se llama sistema coordenado rectangular en el plano a la 1+r 1+r
correspondencia biunvoca entre cada punto del plano y un
par ordenado de nmeros reales.
Todo punto P del plano puede localizarse por medio del Dnde:
sistema rectangular.
P1 P
Y r= es la razn
PP 2
y P(x , y)
4.-PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
x X

Dnde: X y Y se llaman ejes de coordenadas y los nmeros


reales: x, y se llaman coordenadas del punto P. Es decir:
Si M(x , y) , es punto medio de un segmento cuyos
P( x , y )
extremos son : P(x1 , y1) y Q(x2 , y2), entonces r =1 luego:
Abscisa Ordenada

2.- DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS x1 + x 2 y1 + y 2


x= , y=
2 2

5.-COORDENADAS DEL BARICENTRO DE UN


TRINGULO
La distancia d entre dos puntos P1 (x1 , y1) y P2 (x2 , y2), Dado el siguiente tringulo
est dado por:

d= ( x 2 -x 1 ) 2 + ( y 2 - y 1 ) 2

3. DIVISIN DE UN SEGMENTO EN UNA


RAZN DADA

Las coordenadas del baricentro G(x , y) del tringulo

ABC, se calcula mediante las expresiones:

Las coordenadas de un punto P(x , y) de un segmento x1 + x 2 + x 3 y1 + y 2 + y 3


cuyos extremos son los puntos P1(x1, y1) y P2 (x2 y y2) son: x= ; y=
3 3

303
6.- PENDIENTE DE UNA RECTA LNEA RECTA
Se llama pendiente o coeficiente angular de una recta L a
la tangente de su ngulo de inclinacin a y se denota Definicin: La lnea recta es el lugar geomtrico de todos
m.Es decir: los puntos del plano tales que tomados dos puntos
m = Tan a cualesquiera diferentes P1(x1 , Y1) y P2 (x2 , y2) del lugar,
el valor de la pendiente:
Observacin:
1. Si 0 < a < 90, la pendiente es positiva. y2 - y1
m= es constante
2. Si 90 < a < 180, la pendiente es negativa x 2 - x1
3. Si a = 90, la pendiente no existe. Por lo tanto, la
recta es paralela al eje Y.
Ecuaciones de la lnea recta:
Si P1 (x1, y1) y el P2(x2 , y2) son dos puntos diferentes
1. La recta L que pasa por el punto dado P1(x1, y1) y
cualesquiera de una recta entonces la pendiente de la
tiene la pendiente dada m
recta est dada por :

y 2 - y1
m= ; x1 x2 L : y y1 = m (x x1)
x 2 - x1
(Ecuacin punto pendiente)
7. NGULO ENTRE DOS RECTAS Observacin:
-Si L // eje Y L : X = K, donde K es un nmero real.
-Si L // eje X L : Y = K, donde K es un nmero real
2. La recta L cuya pendiente es m y cuya ordenada en
el origen es b

L : y = mx + b

(Ecuacin ordinaria o principal de la recta)

3. La recta L que pasa por dos puntos dados P1 (x1,


y1) y P2 (x2 , y2) :
El ngulo a formado por dos rectas L1 y L2 est dado
por: y 2 - y1
L : y y1 = (x x1)
x 2 - x1
m2 - m1
a = arc Tg ; m1 .m2 -1
(Ecuacin cartesiana de la recta)
1 + m2 . m1
Tambin:
Donde:
m1 es la pendiente de la recta L1 x y 1
m2 es la pendiente de la recta L2 L: x1 y1 1 = 0
x2 y2 1
Observacin :
1.-Las rectas L1 y L2 son paralelas si y solo si, sus
4. La recta cuyas intersecciones con los ejes X y Y
pendientes son iguales
son a 0 y b 0 :

L1 // L2 m1 = m2
x y
L: + =1
a b
2.-Las rectas L1 y L2 son perpendiculares si y solo si, el
productos de sus pendientes es -1
(Ecuacin simtrica de la recta)
L1 ^ L2 m1 . m2 = -1
5. La ecuacin general de la recta est dada :
3.-Las rectas L1 y L2 son secantes oblicuas si y solo si,
sus pendientes son diferentes
L: A x + B y + C = 0
m=
1 / m2
(Ecuacin general de la recta)

304
Distancia de un punto a una lnea recta
L : Ax + By + C = 0

Est dada por:

Lk : Ax + By + k = 0

2. La familia de rectas perpendiculares a una recta


dada:
La distancia d de una recta L: A x + B y + C = 0

L : Ax + By + C = 0
a un punto P1 (x1 , y1) est dado :

Est por:

Ax1 + By1 + C Lk : Bx Ay + k = 0
d=
A + B
2 2
3. La familia de rectas que pasa por la interseccin de
dos rectas dadas:
Distancia entre dos rectas paralelas
Sean: L1 : Ax + By + C1 = 0 y L2 : Ax + By + C2 = 0 ; L1 : Ax + By + C = 0
dos rectas paralelas, la distancia entre ellas sera: L2 : A x + B y + C = 0

C 2 - C1 Est dada por:


d=
A2 + B 2 Lk : Ax + By + C + K (Ax + By + C ) = 0

rea de un Tringulo:
EJERCICIOS RESUELTOS

1. La recta que pasa por el punto (-3,-2) y cuya pendiente


es 1/2 , tiene por ecuacin:
a) x 2y + 12 = 0 b) x + 2y + 8 = 0
c) 3x + y + 7 = 0 d) 6x + 3y 12 = 0
e) 4x + y + 10 = 0
SOLUCIN
El rea de un tringulo cualesquiera cuyos vrtices son : Utilizamos la ecuacin punto pendiente:
A (x1 , y1) , B(x2 , y2) y C(x3 , y3), est dada por : L : y - y1 = m( x - x1 )
1
y + 3 = - ( x + 2)
2
x1 y 1 1
x + 2y + 8 = 0
det x 2 y 2 1
1
A=
2
x 3 y 3 1 2. Hallar la distancia del punto P(-3 , -4), a la recta L:3x
+ 4y +5 = 0.
a)10 b)12 c)8 d)6 e)4
SOLUCIN
Aplicamos la relacin:
FORMA PRCTICA:
Ax1 + By1 + C
d=
x1 y1 A2 + B2
1 x2 y2 1
A= = x y + x2 y3 + x3 y1 - x1 y3 - x3 y2 - x2 y1 Luego:
2 x3 y3 2 1 2
x1 y1 3( -3) + 4( -4) + 5
d=
Familias de rectas: ( -3) 2 + ( -4) 2
d=4
1. La familia de rectas paralelas a una recta dada:
305
3. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos h = CH
medios de los segmentos AB y CD, si: A(-5 , 1), B(-3 , | 3( 2) - 4( -1) + 15 |
5), C(5 , -3) y D(7 , 3) h=
SOLUCIN 32 + ( -4 )2
Sean los puntos medios M y N respectivamente 25
Coordenadas de M h= =5
5
-5 + -3
x= x = -4
2 EJERCICIOS PROPUESTOS
1+ 5
y= y =3 1. Seale la ecuacin de la recta que pase por el punto
2
P(3;2) y cuyo ngulo de inclinacin sea 37.
M (-4, 3)
a) 3x4y1 = 0 b) 3x + 4y + 1 = 0
Coordenadas de N
c) 3x4y+1 = 0 d) 4x + 3y + 1= 0
5+7
x= x=6 e) 3x 4y + 1 = 0
2
-3 + 3 2. Seale la ecuacin de la reta que pasa por el punto P(-
y= y=0 1, 5) y cuyo ngulo de inclinacin sea 135.
2
a) x y + 6 = 0 b) x + y 4 = 0
N (6 , 0)
c) x + y + 4 = 0 d) x y 6 = 0
Utilizamos la ecuacin cartesiana:
e) x + y + 3 = 0
y2 - y1
L: y y1 = (x x1)
x 2 - x1
3. Seale la ecuacin de la recta que pasa por los puntos
P(1, 5) y Q(-3, 2).
0-3 a) 3x2y+7 = 0
y -3 = ( x + 4)
6+4 b) 2x + 3y 7 = 0
c) 3x4y+17 = 0
3x + 10 y - 18 = 0 d) 3x+4y 17 = 0
e) 3x + 2y + 17 = 0
4. Hallar el ngulo de inclinacin de una recta que pasa
por los puntos P (-1 , 3) y Q(5 , 11). 4. Encuentre la pendiente de la recta que contiene a los
a)30 b)37 c)53 d)45 e)16 puntos A(2, 3) y B(4, 8).
SOLUCIN 5 2 1
a) b) c) 6 d) e) 2
Sabemos que: 2 5 2
tgq = m
11 - 3 5. Si L 1 tiene por ecuacin: y = 1 / 2 x + 5; Hallar la
tgq = pendiente de la L2 que es perpendicular con L 2
5 +1
a) 1 b) -2 c) 1 / 2
4 d) 1/ 2 e) 2
tgq = q = 53
3
5. Los vrtices de un tringulo son puntos A(3;6); B(-1;3) 6. Calcular el valor de a, si la distancia del punto A al
y C(2 , 1). Calcular la longitud de la altura trazada punto B es de 5 u. Siendo A = (m +3 , 3 a +1
desde C. ) y B=(m 1,2a)
a) 2 b) 6 c) 4 d) 10 e) 8
Solucin:
Sea L la ecuacin de la recta 7. Hallar la ecuacin de la recta que es paralela a la recta
que contiene al segmento AB L: y 2x = 0 y que limita con los ejes coordenada una
L: y 3 = razn cuyas rea es 9 u2 , adems dicha recta
intersecta al eje positivo de ordenada
6 -3
( x + 1) a) y 2x -6 = 0 b) y = x
3 +1 c) y + 2x -1 = 0 d) x - 1 = y
4y 12 = 3x + 3 e) y + x -6 = 0
3x 4y + 15 = 0
8. Hallar la ecuacin de la mediatriz del segmento AB,
donde A (-4,3) y B (2,9)
a) y = - x + 5 b) y = x +5
Observamos que la altura trazada desde C, es equivalente c) y = 2x +5 d) y = x 1
a la distancia que hay desde C a la recta que contiene a e) y = 4 x - 3
AB

306
9. Dos vrtices de un cuadrado ABCD son A (3,-7) y 18. Dada la recta L 1 pasa por los puntos (-2,3 ) , (
B(-1,4) Cul es el rea del cuadrado ? 1,5) y L 2 : 2ax (a+3)y = 5 . Si L 1 es perpendicular L 2
a) 120 b) 124 c) 130 . Hallar a + 1
d) 137 e) 145 a) -2 / 9 b) 1 / 4 c) 1 / 3
d) 1 / 7 e) 1 / 5
10. Los vrtices de un tringulo son A(1,4), B(3,-9) y
C(-5,2) Cul es la longitud de la mediana que parte 19. Una recta L forma con los semiejes positivos un
desde B . tringulo de rea igual a 3u 2. Si la distancia del origen
a) 9 b) 11 c) 13 d) 15 e) a tal recta es 3 5 / 5 . Hallar la suma de las abscisa y
17 ordenada en el origen
a) 3 2 b) 5 2 c) 7 2
11. Cul la distancia del punto P (-1,-2) a la interseccin
de las rectas L1: 3x - 4y - 29 = 0 y L 2 : 2x + 5y + 19 d) 9 2 e) 4 2
=0
a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11 20. Las rectas L y L 1 son perpendicular y se intersectan
en el punto A (2, 7 ) , si L 1 intersecta al eje x en el
12. Hallar la ecuacin de la recta si el punto M = (2,1) punto B y d(A,B) = 4 . Hallar la ecuacin de la
es el punto medio de un segmento comprendido entre recta L ( La abscisa de B es menor que 2 )
el ejes coordenadas
a) 3x + 7 y -13 = 0
a) x /4 + y /4 = 1 b) x /4 + y /2 = 1
c) x /4 + y /3 = 1 d) x /2 + y /4 = 1 b) 7 y + 4x 24 = 0
e) x /2 + y /2 = 1 c) 7 y + 2x = 0
d) 7 y + 2x -3 = 0
13. La s rectas L 1 = 2 x y = 12 y L 2 ^ L 1 que pasa por
el punto (0,3). Calcular la distancia del punto de e) 7 y + x -5 = 0

interseccin de L 1 y L 2 al origen de coordenadas.


a) 2 b) 6 c) 4 d) 10 e) 8

14. Calcular la medida del ngulo formado por las rectas


L 1 : xy + 4 =0 y L2: 3 x y +6 =0
a) 26,5o b) 25,8o c) 24,5o
o o
d) 30 e) 20

15. Se tiene el tringulo ABC, en el cual A (-1,1), B


(3,4) y C (5,9): SE traza la bisectriz interior AP en la
cual se ubica el punto AR tal que AR = 3RP. Calcular BR
2 2 2
a) b) c)
2 4 3
2 2
d) e)
5 6

16. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto


(3,1) y tal que la distancia del punto (-1,1) a la recta
es 2 2 , adems su pendiente es negativa
a) y = -x + 4 b) y = x +5
c) y = 2x +5 d) y = x 1
e) y = 4 x - 3

17. Seale la ecuacin de la recta que pasa por (1, 2) y es


paralela a la recta de ecuacin 3x + y 1 = 0
a) 3x + y 5 = 0
b) 3x+y + 5 = 0
c) 3x y 5 = 0
d) x3y + 5 = 0
e) x + 4y + 3 = 0

307
v Ernesto Quispe Rodrguez ; PROBLEMAS DE GEOMETRA ; Editorial RACSO; Segunda Edicin;

Lima Per; 2003.

v Mariano Perero; HISTORIA DE LA MATEMATICA Editorial BRUO; Lima Per.- 2004

v Vctor Calvo Daniell ; GEOMETRA PLAN; Editorial COVEAS ; Lima Per; 2002.

v Academia ADUNI; COMPENDIO DE GEOMETRA ; Editorial LUMBRERAS, Lima Per; 2003.

v Repetto Linkens - Fesquet ; GEOMETRA ELEMENTAL ; Editorial ARCO; Segunda Edicin;

Lima Per; 2002.

v Fernando Alva Gallego ; HISTORIA DE LA MATEMATICA Editorial UNICIENCIA ; Lima Per.-

2004

v ngel Silva Palacio ; GEOMETRA PLAN; Editorial COVEAS ; Lima Per; 2002.

v Academia ADUNI; COMPENDIO DE TRIGONOMETRA ; Editorial LUMBRERAS, Lima Per;

2003

v Ruben Alva Cabrera ; TRIGONOMETRA Editorial UNICIENCIA ; Lima Per.- 2003

v Jorge Quispe Roque ; TRIGONOMETRA ; Editorial INGENIO ; Lima Per; 2002.

v Juan Carlos Sandoval Pea ; TRIGONOMETRA ; Editorial RACSO, Lima Per; 2003.

308

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