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PLAN DE MEJORAMIENTO
FECHA DE NOTIFICACIN: 15 DE MAYO DE 2015
DOCENTE: AREA: MATEMTICA
ESTUDIANTE: GRADO: 9-
El Colegio Comfandi Calipso cumpliendo con las disposiciones emanadas por el Ministerio de
Educacin Nacional en el Decreto 1290 del 16 de abril de 2009, de los Derechos de la
Estudiante en el Artculos 7 y 30 y segn lo establecido en Sistema Institucional de Evaluacin
de los estudiantes de los colegios Comfandi, en cuanto a las acciones de seguimiento para el
mejoramiento de los desempeos de los estudiantes durante el ao escolar, se asigna el
siguiente Plan de Mejoramiento para que la Estudiante pueda superar los logros con
dificultades durante el _______III__ periodo del ao lectivo 2015 - 2016
4) Las funciones g, h y j fueron obtenidas desplazando el grfico de f(x)= x2. Escriban la frmula
de cada una de las funciones.
f 5
2
j
1
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1
-2
-3 h
-4
-5
La siguiente es una vista lateral de una rampa utilizada en algunos lugares para lavar o hacer
mantenimiento a los carros.
En la grfica de la rampa CE AB DF GH
A) 50 cm y 100 cm. B).100 cm y 150 cm. C) 150 cm y 200 cm. D) 200cm y 250 cm.8.
7. Para empacar dos artculos en una misma caja rectangular, la empresa requiere dividirla en
dos compartimientos iguales utilizando una lmina de cartn, como se aprecia en la figura.
Si x = 30cm y y = 40cm, entonces el rea de la lmina divisoria equivale a:
8. Para empacar y proteger un artculo, la empresa coloca una lmina delgada de forma
triangular dentro de la caja como lo ilustra la figura. Determine la medida de cada uno de
los lados de la lmina si sabe que X= (1/3)Y.
x
x
y