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Silabo PRG Anlitco Ntics II
Silabo PRG Anlitco Ntics II
MODALIDAD PRESENCIAL
SLABO
(Nombre de la asignatura)
EMPLEO DE NTICS II
NIVEL
(Nivel que corresponde la asignatura)
SEGUNDO
(Perodo Acadmico)
Octubre 2016 - Marzo 2017
AMBATO - ECUADOR
(Ao)
2016
I. INFORMACIN GENERAL
Nombre de la asignatura:
EMPLEO DE NTICS II
Carrera
LABORATORIO CLINICO
Cdigo Prerrequisitos
FCS -CLC-02-05
Crditos: Correquisitos
3
Nivel Asignatura Cdigo
Primero METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN FCS -CLC-02-06
CARGA HORARIA
Componente de
Componente de docencia por prcticas de
Componente de docencia por ciclo aplicacin y
semana (Horas de clase)
acadmico : experimentacin de
los aprendizajes, y
Componente de
aprendizaje
autnomo:
3 48 72
1 16 0
2
TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:
3
III. DESCRIPCIN Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Propsito:
En el presente mdulo se establecern las competencias, criterios, definiciones, aplicaciones y
evaluaciones de carcter tcnico, en la utilizacin de las Nuevas Tecnologias de la Informacin y
Comunicacin en reas de Ciencias de la Salud con evidentes caracteristicas de efectividad.
U.1 1. Disear videos informativos de calidad que informen sobre temticas relacionadas a la carrera, prevencin en salud o de inters de la
comunidad.
SUBTOTAL TOTAL
4 4 3 12 0 HORAS 20
HORAS
Resultado de aprendizaje de la Unidad
Disear videos informativos de calidad que informan sobre temticas relacionadas a la Carrera, prevencin en salud o de inters de la comunidad.
Estrategias Educativas:
Prcticas en laboratorio o taller;;Simulaciones, elaboracin de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones
Recursos Didcticos:
(Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet) 5
Unidades Curriculares
U.2 2. Elaborar presentaciones electrnicas en lnea utilizando recursos Web que expresen eficientemente los conocimientos que el profesional
pretende compartir en sus exposiciones.
Conceptos generales acerca de formatos de archivos, bases de datos y redes de ordenadores. Taller prctivo en
2.1 1 1 1 3 laboratorio
Presentaciones digitales
2.2 Edicin de imgenes Pruebas prcticas,
2 1 1 4,5 trabajo grupal
SUBTOTAL TOTAL
6 4 3 15 0 HORAS 25
HORAS
Resultado de aprendizaje de la Unidad
Aplica lineamientos para realizar presentaciones de impacto
Estrategias Educativas:
Talleres prctivos en laboratorio de computacin, simulaciones, Elaboracin de mapas conceptuales, conferencias, demostraciones
Recursos Didcticos:
(Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet, computadoras, aulas viryuales) 6
Unidades Curriculares
U.3 3. Crear y Manejar Bases de Datos que permitan realizar anlisis descriptivos de datos en el campo de las Ciencias de la Salud.
SUBTOTAL TOTAL
9 5 3 21 0 HORAS 35
HORAS
Resultado de aprendizaje de la Unidad
Crea y maneja Bases de Datos para realizar anlisis descriptivos de datos en el campo de las ciencias de la Salud
Estrategias Educativas:
Talleres prcticos en laboratorio de computacin, simulaciones, Elaboracin de mapas conceptuales, Conferencias, demostraciones
Recursos Didcticos:
(Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet, Computador) 7
Unidades Curriculares
U.4 4. Definicin del objetivo especifico Aplicar las herramientas colaborativas de la Web 2.0 para mejorar la comunicacin de sus ideas por
medios de estandares Web.
Estrategias Educativas:
Prcticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones
Recursos Didcticos:
(Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet) 8
V. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE (REAL,
VIRTUAL, ULICO)
Escenario de interaccin.- Se lo llevara de forma activa en el aula de clase y tambien usando las
herramientas proporcionadas por el aula virtual de la plataforma educativa Moodle (chat y foros).
Escenario de produccin.- Este trabajo es realizado por el estudiante a partir de ensayos, relatoras,
resmenes, trabajos de investigacin, presentaciones y discursos.
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VI. CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIN
Evaluacin Evaluacin
Evaluacin
Objetivos Formativa Sumativa
Diagnstica
Especficos (Grado de logro de (valorar los objetivos
(Conocimientos previos)
destrezas) generales
1. Tcnicas e 1. Ejercicios de 1. One minute paper- alcanzados
1. y el logro de
Test objetivo-prueba
instrumentos: razonamiento preguntas abirtas. escrita.
(Cuestionarios) 2. Mapa conceptual 2. Prueva prctica-
2. Preguntas de sondeo 3. Tareas (observacin, prctica de laboratorio.
sobra la unidad temtica portafolio y proyecto)
2. Tcnicas e (Entrevista)
1. Ejercicios de 1. One minute paper- 1. Test objetivo-prueba
instrumentos: razonamiento preguntas abirtas. escrita.
(Cuestionarios) 2. Mapa conceptual 2. Prueva prctica-
2. Preguntas de sondeo 3. Tareas (observacin, prctica de laboratorio.
sobra la unidad temtica portafolio y proyecto)
3. Tcnicas e (Entrevista)
1. Ejercicios de 1. One minute paper- 1. Test objetivo-prueba
instrumentos: razonamiento preguntas abirtas. escrita.
(Cuestionarios) 2. Mapa conceptual 2. Prueva prctica-
2. Preguntas de sondeo 3. Tareas (observacin, prctica de laboratorio.
sobra la unidad temtica portafolio y proyecto)
4. Tcnicas e (Entrevista)
1. Ejercicios de 1. One minute paper- 1. Test objetivo-prueba
instrumentos: razonamiento preguntas abirtas. escrita.
(Cuestionarios) 2. Mapa conceptual 2. Prueva prctica-
2. Preguntas de sondeo 3. Tareas (observacin, prctica de laboratorio.
sobra la unidad temtica portafolio y proyecto)
(Entrevista)
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VII. BIBLIOGRAFA
No. No. No. De
AUTORES AO TITULO EDITORIAL CIUDAD/PAS
EDICIN EJEMPLARES PGINAS
Shepherd, A. 2008 Pro Tools for Video, Film and Multimedia (2da Edition) 2da Course Technology/Cenpage
Boston,
Learning
MA, USA 1 353
FSICO:
DIGITAL:
x
VIRTUAL:
URL http://site.ebrary.com/lib/uta/detail.action?docID=10240581&p00=video+edition
Groenendaal, H. V. 2014 Prezi HOTSHOT 1era Packt Publishing Ltd. Olton Birmingham, GBR1 264
CDIGO/ UBICACIN BASE DE DATOS COMENTARIO:
FSICO:
DIGITAL:
x
VIRTUAL:
URL http://site.ebrary.com/lib/uta/detail.action?docID=10868173&p00=prezi
McCormick, K., Abbott, D., & Brown, M. S. 2013 IBM SPSS Modeler Cookbook 1era Packt Publishing Ltd. Olton Birmingham, GBR1 382
FSICO:
DIGITAL:
x
VIRTUAL:
URL http://site.ebrary.com/lib/uta/detail.action?docID=10789474&p00=spss
12
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
FSICO:
DIGITAL:
x
VIRTUAL:
URL
---------------------------------------- ------------------------------------------
DOCENTE PLANIFICADOR 1 DOCENTE PLANIFICADOR 2
Mgt. MARCO POLO SILVA SEGOVIA
Fecha de aprobacin:
------------------------------ -------------------------------
Dr. Hugo Carrasco P. Bioq. Mg. Martha Ramos R.
-----------------------------------
Dr. Mg. Jorge Morales S.
Subdecano de la Facultad
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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
MODALIDAD PRESENCIAL
PROGRAMA ANALTICO
(Nombre de la asignatura)
EMPLEO DE NTICS II
NIVEL
(Nivel que corresponde la asignatura)
SEGUNDO
(Perodo Acadmico)
Octubre 2016 - Marzo 2017
AMBATO - ECUADOR
(Ao)
2016
I.- CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA
Carrera:
ORGANIZACIN DE EMPRESAS
Nombre de la Asignatura
EMPLEO DE NTICS II
Cdigo Prerrequisitos
FCS -CLC-02-05
Crditos: Correquisitos
3
CARGA HORARIA
Componente de
Horas de Clase: Componente de Docencia: prcticas y/o
componente de
aprendizaje
autnomo:
3 48 72
1 16 0
2
TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:
II. OBJETIVOS
Contribucin de la Asignatura:
En el presente mdulo se establecern las competencias, criterios, definiciones, aplicaciones y
evaluaciones de carcter tcnico, en la utilizacin de las Nuevas Tecnologias de la Informacin y
Comunicacin en reas de Ciencias de la Salud con evidentes caracteristicas de efectividad.
4
III. CONTENIDOS
Unidades Temticas Contenidos mnimos N horas Resultado de aprendizaje
5
IV. METODOLOGA
El aprendizaje colaborativo se basar en:
V. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
De acuerdo al Reglamento del Sistema de Evaluacin, Acreditacin y Calificacin para la promocin
en ciclos semestrales de la Universidad Tcnica de Ambato.
Art. 4.- Durante el semestre se consignarn dos calificaciones evaluativas de los aprendizajes de los
estudiantes; una se consignar a medio semestre y la otra al final. Cada una de las calificaciones ser
el resultado de la suma de los siguientes componentes:
a. Un sesenta por ciento (60%) derivada del promedio de las diversas formas de acreditacin de las
actividades acadmicas y de investigacin realizadas a lo largo del perodo correspondiente; y,
b. Un cuarenta por ciento (40%) del promedio de las pruebas receptadas en forma sistemtica por los
seores docentes, en el perodo correspondiente
6
VI. BIBLIOGRAFA
No. No. No. De
AUTORES AO TITULO EDITORIAL CIUDAD/PAS
EDICIN EJEMPLARES PGINAS
Shepherd, A. 2008 Pro Tools for Video, Film and Multimedia (2da Edition) 2da Course Technology/Cenpage
Boston,
Learning
MA, USA 1 353
URL
Groenendaal, H. V. 2014 Prezi HOTSHOT 1era Packt Publishing Ltd. Olton Birmingham, GBR1 264
CDIGO/ UBICACIN BASE DE DATOS COMENTARIO:
0
0 0
FSICO:
DIGITAL:
VIRTUAL:
URL
McCormick, K., Abbott, D., & Brown, M. S. 2013 IBM SPSS Modeler Cookbook 1era Packt Publishing Ltd. Olton Birmingham, GBR1 382
DIGITAL:
VIRTUAL:
URL
7
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
0 0 0 0 0 0 0 0
#VALOR!
FSICO:
DIGITAL:
x
VIRTUAL:
http.//site.ebrary.com/lib/utasp7docDetail.action'docID=10316208
URL
8
VII. VALIDACIN DEL PROGRAMA ANALTICO
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DOCENTE PLANIFICADOR 1 DOCENTE PLANIFICADOR 2
Mgt. MARCO POLO SILVA SEGOVIA 0
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Dr. Hugo Carrasco P. Bioq. Mg. Martha Ramos R.
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Dr. Mg. Jorge Morales S.
Subdecano de la Facultad