FORO Unidad II

FORO
ReneMendezC May 18, 2017
LA UTILIZACIN DE LAS TIC CON LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

PRIMARIA: ARGUMENTOS A FAVOR / ARGUMENTOS EN CONTRA
alanrodrigoalvarez May 18, 2017
Argumentos en contra:
Al utilizar las TIC se pueden olvidar las funciones bsicas del ser humano, tales
como hacer cuentas mentalmente y/o apoyndose de libretas. Escribir
correctamente sin errores ortogrficos; ya que cuando los alumnos usan el teclado
ya sea en celular, tabletas electrnicas y/o otro medio de apoyo, el teclado le
corrige sus palabras automticamente, entonces Para que saber usar las TIC si
no saben primero escribir y/o hacer cuentas por su propia cuenta?
Sheila193 May 18, 2017
Crea distraccin para los alumnos.
anamartnezgarca1 May 18, 2017
A favor: Ayuda a desarrollar su pensamiento critico, con lo que quiero decir que al
ver distinta y variada informacin el se vuelve un selector o eliminador.
Crea distraccin para los alumnos.
felix205 May 18, 2017
Las Tics son conveniente que se utilicen la escuela primaria para que los alumnos
desarrollen aun mas sus habilidades con el uso de las computadoras.
paot98 May 18, 2017

Creo que la utilizacin de las tic en la escuela primaria no es una buena
herramienta de investigacin, ya que hace que las personas indaguen menos por
su propia cuenta.
Yunarias May 18, 2017
Alumnos pueden encontrar infinidad de informacin sobre cualquier tema que sea
de su inters.
Alumnos pueden encontrar infinidad de informacin sobre cualquier tema que sea
de su inters.
JessicaCris29 May 18, 2017
Es bueno para buscar informacin, as como para comparar y socializar al mismo

tiempo, esto, utilizando las Tic
IrwingMarcelino May 18, 2017
Es favorable que los alumnos de las escuela primaria utilicen las TIC porque
fortalecen los conocimientos aprendidos en un primer momento. A manera de
reforzamiento.
marcoantoniorios1998 May 18, 2017
Las TIC en las escuelas primarias son un gran distractor y una razon por la cual
los alumnos se vuelven perezosos
anapatricia11 May 18, 2017
los alumnos tiene acceso a informacin para ser mas autodidactas y reforzar
conocimientos vistos en el aula .
esbeydevargas May 18, 2017
A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

inmediatamente los errores de los alumnos al trabajar.




En contra: El centro de computo no cuenta con la infraestructura adecuada.
arizbethguadalupelopez May 18, 2017
argumento en contra:
al usar las TIC debemos de tomar en cuenta que no en todos los lugares llega la
electricidad y si llega no hay internet y eso es un gran impedimento para el uso de
las TIC.
las TIC.
paot98 May 18, 2017
Existe mayor probabilidad de plagio
Donaldofloresmartinez May 18, 2017
Los alumnos pueden caer en una rutina lo que provocara que su capacidad
mental no pueda ser desarrollada al mximo.
AnaKarenC21 May 18, 2017
Argumentos en contra: Si no se utilizan de forma adecuada pueden ser un medio

de distraccin para los nios. Al tener libre acceso a estas los nios muchas veces
pueden encontrar informacin errnea a lo que se esta buscando.
Luis1357 May 18, 2017
Les permite a los nios tener acceso a ms fuentes de informacin para la

realizacin de sus trabajos de clase.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
Es mas practico tanto para los alumnos como para el docente para la realizacin
de exmenes o trabajos.

A favor: estimula su creatividad al trabajar en un ordenador.
jenniferleal1 May 18, 2017
En contra:
La utilizacin de las TIC, limita a el alumno de que investigue y experimente por su
propia cuenta.
irvin_goncor May 18, 2017
argumento en contra:Pueden estar haciendo diversas actividades que no tienen

que ver con la tarea a realizar

las TIC.
las TIC.
paot98 May 18, 2017

Luis1357 May 18, 2017

felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
En contra:
propia cuenta.


las TIC.
las TIC.
paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017

felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
En contra:
propia cuenta.


las TIC.
las TIC.
paot98 May 18, 2017

Luis1357 May 18, 2017

felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
En contra:
propia cuenta.






gabriela590 May 18, 2017
Argumentos a favor:
Estas herramientas pueden ayudar a que el alumno desarrolle nuevas habilidades
sobre el uso de las TIC y de esta manera pueda ampliar su conocimiento al
indagar en un espacio "desconocido" para ellos.
cinthyatovi May 18, 2017
Son estrategias didcticas. Ayudan a la bsqueda de informacin. Sirven como

herramientas de apoyo. Es un ahorro de tiempo para el docente. Aumenta la
agilidad en el aula de clases.
Yunarias, desgraciadamente la informacin que se presenta en a los alumnos o

que los alumnos buscan no es adecuada y corren el riesgo de encontrar
pornografa, entre otras cosas

A favor: Permite a los alumnos tener ms experimentacin y manipulacin al
utilizar un ordenador.

EN CONTRA: Debe haber una gran inversin y capacidad de uso adecuado.

EN CONTRA : Los profesores deben tener voluntad de adaptacin.
Karinaalvarez1 May 18, 2017
El uso de las TICs podemos utilizar las herramientas didcticas para que el nio
aprenda con mas facilidad.
Jaquiee02 May 18, 2017
Favorece el trabajo autnomo de los alumnos




Argumentos a favor:
Estas herramientas pueden ayudar a que el alumno desarrolle nuevas habilidades
sobre el uso de las TIC y de esta manera pueda ampliar su conocimiento al
indagar en un espacio "desconocido" para ellos.
Son estrategias didcticas. Ayudan a la bsqueda de informacin. Sirven como

herramientas de apoyo. Es un ahorro de tiempo para el docente. Aumenta la
agilidad en el aula de clases.

A favor: Permite a los alumnos tener ms experimentacin y manipulacin al

utilizar un ordenador.

EN CONTRA: Debe haber una gran inversin y capacidad de uso adecuado.

EN CONTRA : Los profesores deben tener voluntad de adaptacin.
El uso de las TICs podemos utilizar las herramientas didcticas para que el nio
aprenda con mas facilidad.
Favorece el trabajo autnomo de los alumnos
tobybere May 18, 2017
El investigador encuentra informacin errnea.
a favor: El alumno puede investigar e indagar con facilidad.
paot98 May 18, 2017
Puede que no utilicen esta herramienta de forma adecuada y genere distraccin

en clases
Los nios se acostumbran tanto a ellas que a momento de no tenerlas no saben

buscar informacin en otras fuentes ya que no desarrollan todas sus capacidades.

A favor: Se puede trabajar en grupo favoreciendo su socializacin.
Adems de que puede ser daino para la vista, provocar dolores de cabeza, es un
distractor para los alumnos en el horario de clases.
Concuerdo con irvin_goncor, ya que las TIC en las escuelas pueden provocar un
desvo total de las actividades a realizar
a favor:cuenta con herramientas que le permiten al alumno aprender

interactuando, como es el caso de los simuladores
El alumno se encontrar ms motivado si la materia es atractiva, amena, divertida,

si le permite investigar de una forma sencilla utilizando las herramientas TICs o si
le permite aprender jugando.
A favor: Podemos obtener evidencias de trabajo para la evaluacin, sin que estas
sean alteradas, solo por el docente.
a favor: hace la comunicacin de larga distancia ms sencilla y rpida.

A favor: Con las TICs y la ayuda de Internet el alumno dispone de un infinito
nmero de fuentes y de gran cantidad de informacin.
EN CONTRA : Pueden tener acceso a sitios inadecuados.
irvin, el docente debe de supervisar el trabajo que los alumnos realizan en clase,
por lo tanto no podran realizar otras actividades, al contrario podran resolver las
dudas que surjan durante la elaboracin de dicho trabajo.
Cmo seria la utilizacin adecuada? 1 a 1, 1 a 30
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
Permite desarrollar en los alumnos aun ms su imaginacin, creatividad y su
aprendizaje por si mismo.
@IrwingMarcelino
Algunas escuelas no cuentan con el apoyo de las Tic, ya que algunas si cuentas
con estas herramientas; pero otras escuelas ni siquiera tienen luz, entonces al
implementar las TIC en una escuela dejara en desventaja a aquellos alumnos que
no cuentan con este apoyo en contra de los que si lo tienen.
En la actualidad, el uso y el saber cmo utilizarlas TIC son importantes para

ocupar un trabajo, en este contexto y con la oracin anterior, sera ms que
evidente la desventaja de los nios que no cuentan con el acceso a las TIC con
los que si la tienen al momento de tratar de buscar un trabajo.
Jaimedv May 18, 2017
Argumento en contra:
De cierta manera, sabemos que las tecnologas hacen que el ser humano deje de
razonar ya que es una herramienta que facilita el trabajo.
@IrwingMarcelino
Algunas escuelas no cuentan con el apoyo de las Tic, ya que algunas si cuentas
con estas herramientas; pero otras escuelas ni siquiera tienen luz, entonces al
implementar las TIC en una escuela dejara en desventaja a aquellos alumnos que
no cuentan con este apoyo en contra de los que si lo tienen.
En la actualidad, el uso y el saber cmo utilizarlas TIC son importantes para

ocupar un trabajo, en este contexto y con la oracin anterior, sera ms que
evidente la desventaja de los nios que no cuentan con el acceso a las TIC con
los que si la tienen al momento de tratar de buscar un trabajo.
Concuerdo con AnaKarenC21, porque los alumnos se pueden encontrar con

cualquier tipo de informacin que puede distorsionar su forma de pensar.



A favor: El alumno se encontrar ms motivado utilizando las TIC's ya que le

permite aprender de forma ms atractiva, divertida, investigando de una forma
sencilla.
GuadalupeSanGar May 18, 2017
Una de los argumentos a favor...

Es para a provechar las nuevas posibilidades que nos ofrece las tics ya que nos
impulsa hacia un nuevo modelo educativo.

Argumento en contra: Los alumnos se vuelven dependientes de las TIC y en dado

caso de la falta de las mismas no presentan muchas veces buenas estrategias de
trabajo y aprendizaje
A favor: Acceso a mltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
A favor: se puede comparar la informacin dada en el aula con la encontrada en

Internet.
AdrianaLilibeth1 May 18, 2017
los alumnos tienen diferentes estrategias de aprendizaje
A favor : con el uso de las tics las clases son mas llamativas para los alumnos, ya
que el maestro emplea herramientas audio-visuales y logra captar la atencin del
alumno.
@alanrodrigoalvarez.
Las TIC se implementan como refozamiento a los aprendizajes. Se est hablando
de un contexto escolar, donde el docente tiene la facultad y autoridad para
establecer los tiempos adecuados para la utilizacin de las mismas,
correspondientes a sus planeaciones diarias. No todo el tiempo se va a ir en la
utilizacin de las TIC, simplemente servir de apoyo para mejorar un aprendizaje.
A favor: Deja de lado la educacin tradicional en la cual el alumno tena un papel

pasivo.
felix205
A mi punto de vista, las tecnologas hacen que el nio deje de ser creativo.
paot98 May 18, 2017
anamartinezgarcia... por esa misma razn hace que sea ms fcil y no permite
desarrollar las habilidades de las personas, ademas de que se acostumbran a solo
investigar en esa misma fuente.
a favor: el docente no es tradicionalista




Internet.

alumno.

pasivo.
felix205
paot98 May 18, 2017





Internet.

alumno.

pasivo.
felix205
paot98 May 18, 2017




Internet.
alumno.

pasivo.
felix205
paot98 May 18, 2017
EN CONTRA: Informacin no fiable.Dependencia de los alumnos. Se ponen a

jugar.
Dispersin de los alumnos .

Con la utilizacin de las TICs los alumnos pueden llegar a creer que es una
necesidad para todo, ya que llegan a depender mucho de ellas en cuanto a buscar
una informacin
A favor: Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin.
los nios pueden usar las TIC como distractor y ponerse a jugar en vez de indagar
lo que se le esta pidiendo que haga en clase o en todo caso de tarea.
A favor: favorecen el aprendizaje cooperativo as como el auto-aprendizaje.
Estoy en contra del argumento de esbeydevargas ya que los alumnos, y mas

nios pequeos, se pueden enfocar ms en divertirse y jugar que en aprender
Argumento en contra: Existen lugares que no se podrn implementar las TIC, por
lo que los proyectos no se llevarn a cabo, y los alumnos solo se estarn
deteniendo a un aprendizaje nuevo.
a favor: los alumnos se motivan al ver una clase diferente

AnakarenC21, se les debe de explicar a los alumnos que deben de buscar en
distintas fuentes y ensearles como saber cuales son confiables e incluso se
puede acceder a libros de una manera ms sencilla.
Luis1357 May 18, 2017
Argumento a favor: Los alumnos pueden interactuar y comunicarse con sus

compaeros del aula o incluso de la escuela, y esto enriquece en gran medida su
aprendizaje.
@ReneMendezC
Maestro: Pienso que la correcta utilizacin de 1 a 1 sera: Ya que todos los

alumnos cuentan con una computadora lo ideal sera que stas estn conectadas
a una computadora "MADRE", o sea, donde esta ltima sea la que monitore a las
demas computadoras; viendo lo que hacen y en cierta parte supervisar lo que
hacen, ya que en ocasiones es difcil supervisar a 30 alumnos.
el de 1 a 30: Ya que aqu se tiene slo una computadora por clase, es conveniente
que primero se haga la clase "normal", y despus de sta se refuerce con el apoyo
de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
Favorece el aprendizaje cooperativo as como el auto-aprendizaje

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:

jugar.

una informacin


Luis1357 May 18, 2017

aprendizaje.
@ReneMendezC

de la computadora.
felix205 May 18, 2017
Argumento a favor:
paot98 May 18, 2017
en contra, ya que hace a las personas dependientes de las tic
paot98... en mi punto de vista no es que se acostumbren a esa manera de

investigar, si no hace que su definicin sobre un aspecto se haga extenso, que ya
lo dado por su maestro quede ms claro o se refuerce.
EN CONTRA: No se les capacita correctamente para el uso del computo. Lo

utilizan como recurso para jugar. No hay supervisin en los sitios que pueden
entrar.
A favor: Las tics son una herramienta favorable para ambos el docente y el alumno
por la diversa informacin que se maneja en las redes, concuerdo existe mucha
informacin falsa pero de nosotros implica a que se les ensee a los nios a
buscar en fuentes viables
@marcoantoniorios1998
No estoy de acuerdo con tu comentario, debemos darle una utilizacin adecuada a

las Tic dentro del aula, desde que comenzamos a trabajar con ellas, si lo hacemos
de una manera correcta, no tienen porque volverse dependientes. Y como lo
mencionas en la segunda parte de t comentario, si son necesarias, debido a que
pueden presentar buenas estrategias de trabajo y aprendizaje. Buen da
compaero.
gabriela59., estoy de acuerdo contigo porque el docente no dejara al alumno solo,

solo hace la clase mas sencilla y lo motiva
argumentos a favor: permite el desarrollo cognitivo del estudiante
marcoantoniorios1998
no en todos los casos, como docente se debe supervisar que los alumnos acaten
las indicaciones y de ese modo no hay forma de que busquen paginas que no
deben, al menos no en las escuela.
esbeydevargas...
toma en cuenta que el papel del docente es muy importante, ya que este puede
hacer la interaccin y participacin del alumno.
Cules son los sitios adecuados? Qu caractersticas deben tener? cmo se

denominan? Cmo usarlos o no usarlos?
Kelvingafit29 May 18, 2017
en contra: se presentan demasiadas distracciones.
Argumento en contra: El aprendizaje de los alumnos se cierra a un solo espacio, y

no deja que por si mismo dude, investigue, experimente y cree. Porque toda la
informacin se le har fcil encontrarla y los alumnos ya no le tomarn la
importancia como se debe.
paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


paot98 May 18, 2017


entrar.

compaero.

esbeydevargas...


en contra: provoca ansiedad
EN CONTRA: El hecho de crear un aprendizaje cooperativo u en equipo tienen a

la distraccin , juego y dispersin de aprender.

Estoy a favor y en contra con el arguamtno de esbeydevargas, debido a que las
TIC si ayudan al aprendizaje cooperativo y al auto-aprendizaje pero muchas veces
si no se tiene un buen manejo del grupo, los mismos provocan un descontrol total
en el aprendizaje y se puede llegar a desacuerdos, conflictos y problemas
interpersonales
pero se debe hacer al alumno mas independiente y debe indagar por lo que se le
esta enseando
DonaldoFloresMartinez.
Lo tomo en cuenta compaero, pero tambin se puede lograr la interaccin y
participacin por medio del uso de las TIC.
@Anakarenc21 estoy de acuerdo contigo de que los alumnos se acostumbras a

buscar informacin en sitios no confiables de acuerdo a las TIC y ya es muy difcil
que busquen en otras fuentes como libros.
Si se utiliza una computadora por nio muchas veces el maestro o tiene el control
ni el cuidado para cada uno de ellos, de este modo los nios no aprenden porque
no estn en clase y hacen otras cosas.
@alanrodrigoalvarez
Entiendo perfectamente que la calidad educativa en Mxico, hablando de las
escuelas pblicas en cualquier nivel acadmico, est por debajo de las
expectativas por una u otra razn. Pero te invito a ver el tema central del debate,
que se refiere a los argumentos favorables o desfavorables en cuanto a la
UTILIZACIN de las TIC, visto de una manera utpica quiz.
A pesar de esto, siendo posible que todas las escuelas tengan esa oportunidad de
acceso con un sistema tecnolgico adecuado, crees que sea ms desfavorable
que favorable? Considera tambin el nivel de educacin de Mxico respecto a
pases de primer mundo.
cinthyatovi...
en desacuerdo ya que con el uso de las TICs llegaran a un aprendizaje rutinario
que no permitira el desarrollo total del sus capacidades, esto porque con las TICs
solo se enfocaran en una tarea y un proceso
felix205 May 18, 2017
La utilizacin de 1 a 1 pienso que es viable ya que cada quien cuenta con su

computadora y as cada alumno hace su trabajo o investigacin de forma
independiente.
Los sitios adecuados son educativos , desde simuladores , plataformas , juegos

interactivos . Las caracteristicas que deben tener deben ser de un lenguaje apto
para los alumnos y de fcil compresin , con contenido adecuado a lo que se
busca aprender .
Las TIC hacen que el alumno sea dependiente de esta. En la actualidad solo con
poner en un navegador lo que buscamos lo podemos encontrar en cuestin de
segundos. Esto hace que la mente del ser humano, este sujeta a distintos
aparatos electrnicos que facilitan el trabajo del hombre.


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .



interpersonales
esta enseando

@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales

esta enseando

@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando

@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .



interpersonales
esta enseando

@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .


interpersonales
esta enseando


@alanrodrigoalvarez
cinthyatovi...
felix205 May 18, 2017

independiente.

busca aprender .
Hay teoras psicolgicas que sealan que el nio aprende mediante el juego,
entonces, si a un nio pequeo se le ensean las operaciones bsicas mediante
un programa interactivo el alumno obtendr un aprendizaje significativo
@IrwingMarcelino
No, error. En ocasiones los docentes no solo implementan las TIC como
reforzamiento, tambin los usan como medio de distraccin o relajacin para los
alumnos, en otras palabras como medios de ocio.
Sabemos cmo es la Educacin en Mxico, donde la mayora (no todos, aclaro),

no preparan su clase y no saben el tema a exponer durante la clase, entonces
recurren a buscar temas en Internet y en ocasiones no son claros y/o tienen
informacin errnea o desactualizada.
Argumento a favor..
Hay mas concentracin y inters en los alumnos por aprender la tic.
Argumento a favor..
Hay mas concentracin y inters en los alumnos por aprender la tic.
un sitio adecuado para implementar las TIC, debe de contar con las computadoras
suficientes y que estn en optimas condiciones; pero como se sabe, no todas las
escuelas cuentan con este recurso para al menos tener una computadora en el
aula de clase.
AdrianaLilibeth1 estoy de acuerdo contigo ya que el uso de las tics permite al

alumno ser mas independiente y poner mas inters en su aprendizaje.
paot98 May 18, 2017
@ReneMendezC
1 a 1: la correcta utilizacin de esta seria, que todas las computadoras contarn
con las mismos servicios para todos, que fueran supervisadas por el docente, de
esta forma saber a que paginas acceden los alumnos y de igual forma ver que
esten trabajando.
1 a 30: esta herramienta se puede utilizar de forma que todos los alumnos tengan
oportunidad de participar e interactuar con el material, y reforzar algunos
conocimientos.
en contra: disminuye las habilidades fsicas

algunos de los sitios confiables que se pueden utilizar son los juegos interactivos
MarcoAntonioRios1998.
Buen punto pero para que exista un buen manejo del grupo, este se debe de
utilizar solamente bajo la supervisin del docente.
Luis1357 May 18, 2017
Argumento a favor: otra ventaja de este recurso es que los alumnos desarrollan su
iniciativa, su imaginacin y el aprendizaje.
Luis1357 May 18, 2017
Argumento a favor: otra ventaja de este recurso es que los alumnos desarrollan su
iniciativa, su imaginacin y el aprendizaje.
los alumnos en sus futuras tareas estaran costumbrados a pegar y copiar y no
indagaran por su propia cuenta y las herramientas que nos otrorgan las TIC hacen
que los nios muestren menos interes en sus tareas.
muchas de las personas que hacen el uso de las tics, prefieren no hacer ninguna
actividad fsica

actividad fsica
actividad fsica
actividad fsica
actividad fsica
actividad fsica
Estoy de acuerdo con gabriela590
paot98 May 18, 2017
@AdrianaLilibeth1 @anapatricia11 al contrario lo hace ms dependiente de esta

herramienta

actividad fsica
@Sheila193
No estoy de acuerdo con t comentario, se supone que al utilizar las Tecnologas

en la educacin debe haber una capacitacin previa para el docente, capacitacin
que posteriormente dar a los dicentes mediante las clases para dar un uso
correcto de las antes mencionadas. El uso de manera "inadecuada" depender de
dichas clases, y como se le ensee a los alumnos que debe ser una utilizacin
"correcta". Buen da compaera.
Felix205 Claro esta que tiene un uso adecuada y a la vez puede ser un factor para
que entre a otros sitios de sitios inadecuados.
luis1357 de acuerdo contigo, por que de eso se trata de que el alumno tome la
iniciativa y no solo esperar a que el docente le brinde la informacin, con esto el
nio se vuelve mas autnomo
cul es el papel del docente cuando los alumnos utilizan las tic en las actividades
de aprendizaje?
Los sitios adecuados son los que estn actualizados a la actualidad, (sabemos
que algunos conocimientos son efmeros, ya que cambian con el paso de los
aos).
Los que estn escritos por personas expertas en el tema o con un nivel de
estudios alto; ya que no es lo mismo indagar en un sitio donde el creador no sabe
del tema a otro que es un experto en l.
A favor: Los docentes constituyen un buen medio de investigacin didctica en el

aula.
en contra: perdida de la vista, es bueno usar las tics pero no, estar con una
computadora todo el da.
Argumento a favor...
Pueden estimular mas el pensamiento critico.
@Luis1357
en contra: si, pero este recurso es aveces mal utilizado e incluso al indagar
encuentran informacin no verdica.
paot98 May 18, 2017
@AdrianaLilibeth1 Y cmo sabes que son confiables y seguros para los nios?
que el docente, les proyecte a los alumnos la enseanza para que los alumnos
puedan tener un buen manejo de las tics
.
El papel del docente en las actividades donde se utilizan las Tic debe de ser de
Gua y un apoyo para que los alumnos se sientan con la confianza de preguntar
cuando se les dificulta el manejo de estas.
Las tic dentro de la escuela deben ser un refuerzo que se debe llevar a la par con
el conocimiento dado por el maestro y el alumno
Los sitios que pueden ser ms adecuados son los que tengan o sin elaborados por
un sistema experto, ya que a este se le involucran expertos en el tema a tratar.
Algunas de las caractersticas que debe contar son que tengan fuentes confiables,
que sea reciente, y que el autor sea reconocido por saber del tema, ya sea
teniendo un blog, o una pagina donde haga ms publicaciones.
Para usar estos sitios hay que tomar en cuenta y considerar mucho leer las
instrucciones, y detenidamente para saber lo que se busca.
El papel del docente cuando los alumnos utilizan las TIC es:
Estar supervisando a los alumnos cuando la utilizan; ya que pueden meterse a
sitios inapropiados los alumnos.
Buscar previamente los sitios para que haya un aprendizaje (confiabilidad de los
sitios), ya que si el docente por error muestra un tema que est errneo o
desactualizado en la materia, se estara aprendiendo cosas incorrectas.
Verificar que todos entiendan "el lenguaje" de las TIC, ya que en ocasiones usan
palabras que slo se encuentran el Internet.
debe ser un gua y facilitador para los nios

paot98 May 18, 2017
@Karinaalvarez1
Claro, cuando solo nos dejan "exposiciones" y la mayoria pasa a leer
@Jaimedv
"las tecnologas hacen que el nio deje de ser creativo"
Considero lo contrario. El mundo cambia, se perfecciona y se desarrolla
tecnolgica gracias a las aportaciones INNOVADORAS de las personas, mismas
que se atreven a adaptarse a un mundo postmoderno: "el tecnolgico."
Si son innovadoras considero que existe un alto grado de creatividad.
El papel de docente es principalmente de gua, facilitador y en estos casos

tambin toma un rol de supervisor, debido a que al usar estas herramientas
electrnicas debe evitar que el alumno se distraiga o busque cosas que no debe,
como lo han mencionando anteriormente.
ReneMendezC
El docente debe de cumplir el papel de gua debido a que debe de supervisar el
trabajo de los alumnos y aclarar dudas que les surjan en el transcurso del
desarrollo de las actividades
@Jaimedv
"las tecnologas hacen que el nio deje de ser creativo"
Considero lo contrario. El mundo cambia, se perfecciona y se desarrolla
tecnolgica gracias a las aportaciones INNOVADORAS de las personas, mismas
que se atreven a adaptarse a un mundo postmoderno: "el tecnolgico."
Si son innovadoras considero que existe un alto grado de creatividad.

@JessicaCris29
Pero no siempre los maestros son capacitados de forma adecuada, por lo que no
es muy confiable decir que los alumnos aprendern a utilizar la Tecnologa de
forma adecuada.
JessicaCris29 Ah el punto no hay capacitacin adecuada en los docentes y las

instalaciones no cuentan con una infraestructura adecuada para los alumnos y el
usos de las tic se dispersa como un vinculo de juego y no educativo que forme un
aprendizaje significativo para el alumno.Es ah el "problema" en cuestin que ya
no se utiliza satisfactoriamente como una herramienta para el saber de los
estudiantes.
AnaKarenC21
tienes razn, no es posible que las escuelas cuenten con computadoras para
todos, esto a su vez, pone en desventaja a los que trabajan en equipos, en una
sola computadora.
@GuadalupeSanGarc
no es necesario entrar a las TIC, para estimular el pensamiento critico, ya que su
contexto es social en su vida cotidiana
@arizbethguadalupelopez
no me parece adecuado t comentario, en la iniciacin del trabajo con las Tic se le

debe guiar al alumno para que investigue, indague, compare informacin, razone y
llegue a una conclusin, para que as, con sus propias palabras pueda tener un
concepto claro, una vez que aprendi esto, sera fcil para el alumno trabajar a
futuro sin la necesidad de hacer un "copiar-pegar". Buen da compaera.

el docente debe ser capace de generar ambientes de aprendizaje flexibles en las
aulas. En estos ambientes, deben poder integrar actividades centradas en el
estudiante y aplicar con flexibilidad las TIC a fin de respaldar la colaboracin
felix205 May 18, 2017
El papel del docente es supervisar que los alumnos estn trabajando y realizando
correctamente la actividad.
ReneMendezC considero que el papel docente es poco productivo ya que toman

las TIC como un medio por el cual puedan solo dejar una actividad y retirase o
como se dice "hacerse patos"
estoy de acuerdo con @Yunarias el docente si se debe percatar de que el alumno

no este realizando otra actividad ,ademas aclarar sus dudas.
paot98 May 18, 2017
@ReneMendezC debe ser guia y mediador
El papel del docente debe de ser muy participativo ya que en la utilizacin de las
Tics ocurren y hay muchas distracciones, ya que estos pueden estar entrando a
sitios diferentes a los sugeridos,.
tambin el docente debe de conocer muy bien y dominar el sitio en el que se
trabaja ya que los alumnos haran muchas preguntas sobre el mismo.
El papel del docente debe de ser principalmente facilitador del proceso de

enseanza, asesor e investigador.
Paot98 El como saber si las fuentes son confiables, para eso esta el docente que
es supervisor del uso que los alumnos le dan a las tics.
debe utilizar estas tecnologas para el apoyo del aprendizaje
Luis1357 May 18, 2017
@tobybere
Para eso se debe tener la supervisin de un docente o algn otro adulto.
JessicaCris29 concuerdo en el argumento que das a mi la compaera Arizbeth

pero en cierto modo considero que es mejor realizar todas las cuestiones que
propones de una forma en la que el alumno pueda al menos leer y escribir ya que
las TIC eso provocan un pensamiento flojo, debido a que si los alumnos leyeran y
escribieran ms tendran un mejor aprovechamiento


felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017



paot98 May 18, 2017

Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere



felix205 May 18, 2017


paot98 May 18, 2017


Luis1357 May 18, 2017
@tobybere

Jaimedv
si los alumnos tienen que trabajar de manera colaborativo (equipo) en una
computadora ayuda a que entre los dos aclaren sus dudas porque puede ser que
uno entienda algo que el otro no, de esta manera podran realizar un mejor trabajo
Qu debe hacer el maestro: para que la informacin consultada por los alumnos
sea confiable?, cmo ensear a los alumnos a distinguir cuando la informacin
nos es confiable?
el papel del docente al ensear tics a los nios, hace que los nios tengan
imaginacin y que sean mas productivos a la hora de usar las tics, ya que se
necesitan mucho las tics
El papel del docente debe ser un gua y un motivador, pero tambin debe de ser
un moderador, pues debe de encargarse de que los alumnos no se lleven dudas, o
que dejen de resolver un problema por no entenderlo; pero si toman las TIC como
un medio que pueda solucionar todo en el momento de ensear y aprender,
entonces no se estn utilizando de forma correcta, y el docente deja de ser un
gua, un moderador y sobre todo deja de motivar a los alumnos.
@Luis1357
si, pero el docente no puede controlar esta informacin que los alumnos buscan,
ya que hay muchas fuentes en las cuales la informacin esta alterada e incluso no
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.
@jenniferleal1 & @Sheila193
Si no te capacitan adecuadamente, Te quedaras con los brazos cruzados? o,

Buscaras la manera de capacitarte por ti mismo como una complementacin? Si
no es posible una capacitacin adecuada, t puedes buscar por tus propios
medios una manera de ponerte al tanto con ello, posteriormente, cuando estamos
listos para compartir dichos conocimientos con los dicentes, podemos hacer
adecuaciones parta un correcto aprendizaje, tomando en cuenta infraestructura,
material, equipo (claro si se cuenta con el). As podemos llegar a un aprendizaje
satisfactorio. Buen da compaeras.
Cuando se trabaja con las TIC es mas fcil que el alumno se distraiga. Puede
dejar de hacer el trabajo asignado y meterse a otras pginas de su inters.

Concuerdo en el comentario de mi compaero Donaldofloresmartinez ya que si el

docente no tiene un buen manejo de las TIC, los alumnos no pueden tener un
buen aprovechamiento y por ende solo les provoca ocio y poco interes
Qu herramientas digitales se deben trabajar con los alumnos? cuales son sus
beneficios o perjuicios? cmo utilizarlas?
doloresGG May 18, 2017
A favor: es una nueva forma de trabajo, una nueva forma de construir

conocimiento supervisado y no solo emplear la educacin tradicionalista.
Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.




Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.



Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.




Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.

@Luis1357
es adecuada.



Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.



Jaimedv
nos es confiable?
@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.



Jaimedv
nos es confiable?

@Luis1357
es adecuada.
@Luis1357
es adecuada.



felix205 May 18, 2017
@Jaimedv
Por eso el docente toma el papel de supervisor en este caso para evitar ese tipo
de distracciones

Jaimedv... Por eso el docente debe de estar al cuidado de los alumnos no solo
dejarlos con una actividad y ya, debe de estar en constante contacto con ellos
verificando que esten realizando el trabajo asignado
Para distinguir o saber cuando una informacin no es confiable se les puede dar a
conocer a los alumnos una serie de criterios para que tomen den cuenta al
momento de acceder a un sitio web.
@gabriela590
"si los alumnos tienen que trabajar de manera colaborativo........."
No solo provoca un mayor desempeo, cabe la posibilidad de que uno de los dos
no haga nada.
el maestro debe de ensear a los alumnos fuentes de informacin confiables ya

que los alumnos se distraen con cualquier cosa, prefieren buscar en cualquier
fuente de informacin un que no sea verdica, solo para acabar rpido los trabajos.
el docente hace que los alumnos sean mas auto-dependientes
El maetro primeramente debe de consultar previamente los sitios, utilizando

diferentes sitios de consulta confiables que ya previamente haya buscado, y dar a
los alumnos los sitios de consulta confiables para que ellos los consideren ms.
Para ensear a los alumnos como saber si un sitio es confiable debe de darles
paso a paso lo que deben buscar en ese sitio, tanto autor, si es de una pagina de
gobierno u oficial.

Primero que nada el docente debe de comentarle a los alumnos que NO todo lo
que est en Internet es confiable; ya que cualquier persona prcticamente puede
acceder y a publicar contenido, ya sea confiable o no, haciendo que los alumnos
accedan a informacin errnea.
Se debe tamben decir a los alumnos que investiguen en pginas confiables, tales
como su URL tengan .gob - .mx - .sep, en pocas palabras que sea un dominio con
antecedentes de confiabilidad.
Que los alumnos siempre investiguen en varias fuentes y comparen la informacin
que les da, y que elijan la que ms se aproxime a lo que el docente menciona.
doloresGG estoy de acuerdo contigo, ya que hace que los conocimientos dados
por el maestro sean reforzados y les quede ms claro a los alumnos para con ello
resolver problemas de la vida diaria.
@alanrodrigoalvarez
Es cierto, las utilizan no solo como reforzamiento, pero T cmo la utilizaras?
Exacto, no todos preparan sus clases, no las preparan... Eso me seala que el
modelo anterior no muestra los resultados esperados, quiz entonces se deba
apostar por un nuevo sistema de aprendizaje que est vinculado a los planes y
programas de otros pases. Donde s se utilizan las TIC.
paot98 May 18, 2017
@ReneMendezC
Primero se deben de informar cuales son las fuentes no confiables, despus
deben de ir descartando paginas no confiables, esto se logra gracias a la
comparacin de varios sitios web
Tienes razn en el aspecto que propones de que el alumno debe de leer y escribir,
por lo tanto, solo se les deber pedir a los alumnos que indaguen sobre cierta
informacin y basado en la informacin leda se les pedir que realicen algn
trabajo como un ensayo donde ellos den su punto de vista, de esta manera el
alumno no podr "copiar y pegar".
Primero que nada el docente debe de comentarle a los alumnos que NO todo lo
que est en Internet es confiable; ya que cualquier persona prcticamente puede
acceder y a publicar contenido, ya sea confiable o no, haciendo que los alumnos
accedan a informacin errnea.
Se debe tamben decir a los alumnos que investiguen en pginas confiables, tales
como su URL tengan .gob - .mx - .sep, en pocas palabras que sea un dominio con
antecedentes de confiabilidad.
Que los alumnos siempre investiguen en varias fuentes y comparen la informacin
que les da, y que elijan la que ms se aproxime a lo que el docente menciona.
@maroantoniorios
Gracias por tomarte la molestia de leer mis comentarios, solo me gustara aclarar
que en ningn momento he dicho que se deben utilizar solo las Tic, el trabajo con
ellas debe ser complementado con la enseanza tradicional, un lpiz, una libreta,
leer en voz alta, todo esto puede ser en conjunto para lograr un mejor aprendizaje
e interiorizacin.
Se debe trabajar en conjunto para no olvidar lo ms bsico, pero tambin ir
avanzando tecnolgicamente como lo esta haciendo la mayora de la sociedad en
todos los mbitos. Buen da compaero.
Jenniferleal1 Tambin puede crea insuficias y dudas en el alumno cuando el

maestro no esta capacitado correctamente y en vez de ayudarle, puede ser un
factor para crear problemticas en su aprendizaje.
las herramientas que deben trabajar los alumnos son por ejemplo son ; los
simuladores , ejercitacin y practica y juegos los beneficios es que estas
herramientas ayudan a reforzar lo que se vio en clase.
@ReneMendezC El docente primeramente les tiene que dar a conocer a los

alumnos los tipos de sitios que son confiables a si como las caractersticas que
deben tener.
@Jaquiee02
"Por eso el docente debe de estar al cuidado de los alumnos no solo dejarlos con
una actividad......"
bien sabemos que esto no sucede.
@gabriela590
Apoyo totalmente t comentario, es muy cierto. Buen da compaera.
sheila193, cuando se emplean las tics en el aula el docente debe estar capacitado
y tener buen dominio de ellas
Los simuladores, por ejemplo, con esta herramienta los alumnos aprenden
haciendo, practicando, e incluso cometiendo errores, esto permite que alumno
logre aprendizajes significativos. A dems existen otras herramientas muy tiles
como lo son los tutoriales, que permiten que el alumno escuche, vea lea la
informacin una y otra vez, entre otras herramientas ms.
Jaimedv
Para que eso no ocurra el docente debe de supervisar el trabajo que los alumnos
desempean para verificar que todos trabajen.
El docente al hacer uso de herramientas digitales tales como los simuladores y

juegos educativos hace que un tema expuesto por l mismo, si llegan a existir
dudas; sea ah donde puedan surgir esas preguntas, que hacen que el maestro
sea el gua para explicarlas y con el uso de las herramientas refuerce el
conocimiento.
Los alumnos pueden utilizar o saber utilizar el mayor nmero de herramientas

posibles, ya que con estas puede tener una mayor comprensin, aprendizaje,
interactuar con el siti, ver videos, incluso jugar aprendiendo y an asi tendra un
aprendizaje.
paot98 May 18, 2017
@ReneMendezC
Existen varias herramientas digitales con las cuales se puede trabajar como son:
los simuladores, los tutoriales, la ejercitacin y prctica y uno de los mas
importantes que son los juegos didcticos
yunarias, totalmente de acuerdo, por ejemplo con los tutoriales puede ver una y
otra vez la informacin
ReneMensezC la herramienta digital que seria de gran ayuda para el aprendizaje

seria los juegos educativos, simuladores y tutoriales, porque stos son, en gran
mayora, de inters para los alumnos y sin mencionar que ayudan al reforzamiento
de los aprendizajes esperados

el docente debe de estar atento a que los alumnos busquen en sitios de consulta
confiables
La Herramienta Digital que se pueden utilizar dentro del aula son los juegos
educativos, la ejercitacin y la practica, y los simuladores, porque sirven para
poner en practica el nuevo conocimiento que se les aport a los alumnos y crean
un aprendizaje.
A favor...
Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
felix205 May 18, 2017
Estoy de acuerdo contigo @JessicaCriss29 las Tic son complemento del

aprendizaje sin dejar atrs lo mas basico
Debe utilizar aquellas herramientas que sean informativas dando contenido fiable,
debe ser innovadora; ya que lo innovador es novedoso y llama ms la atencin de
los alumnos.
Aquellas herramientas digitales son:
Tutoriales
Ejercitacin y prctica
Juegos educativos
Simuladores
Sistemas expertos
los beneficios son que pueden ayudar / reforzar los aprendizajes de los alumnos
con las herramientas anteriormente escritas.
Pero alguna desventaja es que pudiera que los alumnos se acostumbren a usar
siempre las herramientas digitales en vez de cuadernos o libros.
Para saber si la fuente es confiable se deben revisar ciertos criterios:

El autor (Persona capacitada en su area)
La actualizacin de la pagina (El ao en que se publico)
Claridad (Que la informacin se pueda comprender)
ReneMensezC la herramientas digitales con las cuales deben de trabajar, o se

deben de utilizar, son los simuladores, tutoriales, juegos educativos, ya que estos
ayudan a reforzar lo visto en el aula
@ReneMendezC
El docente debe de explicar a los alumnos cuales son los criterios que deben de
revisar en un sitio web para comprobar que estos tengan informacin confiable.
@ReneMendezC Como ya mencionaron efectivamente existen distintas

herramientas en la cuales los alumnos se van familiarizando mas con la TIC, como
pueden ser juegos educativos,tutoriales,sistemas expertos etc.
concuerdo con: alanrodrigoalvarez
EL maestro tiene que hacer saber a sus alumnos que no todo lo que est en
internet es confiable.
@ReneMendezC
Se pueden utilizar los simuladores, ejecucin y prctica y juevos educativos. Los
primeros te inducen a llevar a la prctica lo referente a la prctica partiendo de un
contexto apegado a la realidad; los segundos estn enfocados en el proceso de
enseanza-prctica; los terceros promueven la motivacin del alumno para
reforzar los conocimientos previamente aprendidos. Y son favorables segn la
forma y organizacin que se le d (considerando tambin los tiempos y
momentos).
Los tutoriales, son una buena herramienta, estos te explican la informacin de una
forma clara y precisa, ademas te muestra como resolver actividades o cualquiera
que sea el objetivo a donde quieras llegar.
y estos hacen que el alumno se motive por las clases, ya que sern de una
manera diferente
Para que la informacin consultada por los alumnos sea confiable es necesario
verificar que las pginas donde se consulta fundamenten su informacin con
fuentes y referencias.
Una desventaja de utilizar las herramientas digitales es si en el aula donde se

implementaron las TIC, cuenten con las computadoras suficientes para los
alumnos, y que ademas cuenten con Internet, porque por lo regular estas
herramientas ocupan de la utilizacin de Internet.
Luis1357 May 18, 2017
Argumento a favor: La herramienta de juegos educativos sera una gran ayuda

para el aprendizaje del alumno ya que mientras se divierte va aprendiendo nuevas
cosas en relacin con las materias que le imparten en el aula.

@ReneMendezC
Las herramientas digitales en las cuales se debe de trabajar son aquellas que
puedan brindar un aprendizaje o reforzamiento de lo que se trabaja en clases,
ademas de que debe de contar con un lenguaje apropiado para los alumnos.
Algunos ejemplos podran ser los simuladores, tutoriales, sistemas expertos, etc.
paot98 May 18, 2017
Felix... el problema es que algunos docentes estn dejando lo "mas bsico" y

estn utilizando solo las tic.
Muy de acuerdo contigo @AnaKaren ya que por medio de esta herramienta que
son los tutoriales los alumnos pueden aprender de una forma clara,precisa y sobre
todo de una manera distinta que puede ser muy atractiva para el mismo alumno.
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ReneMendezC May 18, 2017

LA UTILIZACIN DE LAS TIC CON LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

alanrodrigoalvarez May 18, 2017

Sheila193 May 18, 2017

Crea distraccin para los alumnos.

anamartnezgarca1 May 18, 2017

Sheila193 May 18, 2017

Crea distraccin para los alumnos.

felix205 May 18, 2017

paot98 May 18, 2017

Yunarias May 18, 2017

Yunarias May 18, 2017

JessicaCris29 May 18, 2017

Es bueno para buscar informacin, as como para comparar y socializar al mismo

IrwingMarcelino May 18, 2017

marcoantoniorios1998 May 18, 2017

anapatricia11 May 18, 2017

A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

esbeydevargas May 18, 2017

A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

esbeydevargas May 18, 2017

A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

esbeydevargas May 18, 2017

A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

esbeydevargas May 18, 2017

A favor: Crean un aprendizaje a partir de los errores ya que permite reconocer

Sheila193 May 18, 2017

En contra: El centro de computo no cuenta con la infraestructura adecuada.

arizbethguadalupelopez May 18, 2017

paot98 May 18, 2017

Existe mayor probabilidad de plagio

Donaldofloresmartinez May 18, 2017

AnaKarenC21 May 18, 2017

Argumentos en contra: Si no se utilizan de forma adecuada pueden ser un medio

Luis1357 May 18, 2017

Les permite a los nios tener acceso a ms fuentes de informacin para la

felix205 May 18, 2017

esbeydevargas May 18, 2017

jenniferleal1 May 18, 2017

irvin_goncor May 18, 2017

argumento en contra:Pueden estar haciendo diversas actividades que no tienen

irvin_goncor May 18, 2017

argumento en contra:Pueden estar haciendo diversas actividades que no tienen

Sheila193 May 18, 2017

En contra: El centro de computo no cuenta con la infraestructura adecuada.

arizbethguadalupelopez May 18, 2017

arizbethguadalupelopez May 18, 2017

Existe mayor probabilidad de plagio

Donaldofloresmartinez May 18, 2017

AnaKarenC21 May 18, 2017

Argumentos en contra: Si no se utilizan de forma adecuada pueden ser un medio

Luis1357 May 18, 2017

Les permite a los nios tener acceso a ms fuentes de informacin para la

felix205 May 18, 2017

esbeydevargas May 18, 2017

A favor: estimula su creatividad al trabajar en un ordenador.

jenniferleal1 May 18, 2017

argumento en contra:Pueden estar haciendo diversas actividades que no tienen

irvin_goncor May 18, 2017

argumento en contra:Pueden estar haciendo diversas actividades que no tienen

Sheila193 May 18, 2017

En contra: El centro de computo no cuenta con la infraestructura adecuada.