UNIDAD DE APRENDIZAJE II BIMESTRE

TECNOLOGIA DE BASE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. AREA CURRICULAR : Educacin para el Trabajo 1.5. Bloque Temtico : Gestin Empresarial
1.2. FAMILIA PROFESIONAL : Mecnica y metales 1.6. HORAS : 2 horas semanales
1.3. OPCION OCUPACIONAL : Mecnica de Produccin 1.7. DURACIN : Del 12 De Junio al 12 de Agosto
1.4. CICLO/GRADO/SECCION : VII - 5 A - C 1.8. PROFESOR : Walter L. Guerra Vaca

II.- NOMBRE DE LA UNIDAD: Ejecutamos proyectos de emprendimiento en el concurso Crea y Emprende.

III.- SITUACIN SIGNIFICATIVA:

Los estudiantes de la Institucin educativa Eleazar Guzmn Barrn, muestran escasa prctica de cultura en educacin ambiental, observndose gran
cantidad de basura arrojados por el vecindario, convirtindose as en un foco infeccioso, por este motivo los estudiantes formularn un Proyecto de
Emprendimiento para ejecutarlo en el concurso de Crea y Emprende, con la finalidad de sensibilizar la conciencia ambiental y el cuidado del medio
ambiente.

VI.- ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:

Articulac. CRONOGRAMA
APRENDIZAJE con otras II Bimestre
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
ESPERADO
Areas 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Plan de negocio: Leen experiencias sobre empresarios exitosos.
Identifica y analiza Reconoce las -Evaluacin de las Seala sus habilidades y caractersticas. Comunica-
las caractersticas caractersticas y caractersticas y Comparten sus conclusiones con sus compaeros cin
de las personas en
habilidades habilidades para Elaboran un cuadro de las caractersticas de un X
la iniciacin de iniciar una buen empresario.
empresa y necesarias para
empresa Evalan su participacin y aportes.
determinan la idea iniciar una empresa.
de negocio
 Identifica ideas de En dialogo definen que es idea de negocio.
negocio en su Se aplica el macro filtro y micro filtro Persona
localidad. -Idea de negocio Resalta las fuentes de ideas de negocios a travs Familia y X
de un FODA Relaciones
El docente refuerza Humanas
Elabora mtodos Leen la informacin investigada.
de estudio de Define el concepto de mercadeo.
mercado -Estudio de Elabora diseos de instrumentos para una Arte. X
Formula mtodos y mercado
estrategias para el
investigacin de mercado regional.
estudio de mercado Se realiza la tabulacin y anlisis de sus estudios
y plan de mercadeo realizados respondiendo preguntas.
Disea su plan de Elaboran formatos para investigar en su entorno
mercadeo el plan de mercadeo de la regin. Matemti
-Plan de mercadeo Se realiza la presentacin y demostracin del ca X
anlisis de mercado punto por punto.
Llenan la hoja de trabajo y lo exponen.
El docente evala los aportes
Organiza y Disea el Enumeran diferentes empresas de Chimbote.
determina a las organigrama de su -Organizacin de Clasifica a las personas que laboran en la
personas que empresa la empresa para empresa y las ubican de acuerdo a su Formacin X
interviene para iniciar el negocio Cvica y
responsabilidad y jerarqua.
iniciar un negocio
Muestra un organigrama empresarial Ciudadana
El docente aclara las dudas y evala.
Reconoce los -El estudio tcnico Resalta la idea del estudio tcnico.
Analiza y evala el elementos bsicos del proceso Se realiza el proceso productivo de la idea de
estudio tcnico en un estudio productivo: negocio seleccionada. X
productivo de las
empresas.
tcnico. ingeniera de Elaboran un esquema de un estudio tcnico de
proyecto la idea de negocio seleccionada y lo expone.
Establece y evala Determina los Define el concepto de inversin, costos y gastos Matemtica
costos y gastos de costos y gastos de en su trabajo de investigacin.
inversin para su proyecto -Los costos y Realizan la exposicin de clculos de activo X
iniciar un negocio. gastos. fijo, ingresos y montos de inversin.
El docente refuerzas sus ideas.
 Determina fuentes Los alumnos nombran posibles fuentes de
de inversin para su -Fuentes de obtencin de capital para su negocio. Historia,
proyecto. inversin para Dialogan acerca de los posibles riesgos y Geografa
iniciar su negocio y X
beneficios de las fuentes de inversin.
Investigan y elaboran una lista de instituciones Economa
que prestan capitales para iniciar un negocio.
Determina la Formalizacin de Los alumnos hacen uso del internet para su
Argumenta las estructura la empresa: trabajo de investigacin. Matemtica
formas de estructura organizativa de su Preparan diapositivas o videos sobre formas de
organizativa de una empresa. -Formas de X
organizacin empresarial y lo sustenta.
empresa y los
procesos de la
organizacin El docente evala el trabajo de investigacin y
constitucin de
empresarial los aportes de los estudiantes.
empresas Reconoce la Investigan y analizan los requisitos para la
secuencia para la constitucin de una empresa. Persona
constitucin de una -Constitucin de Realizan juegos de roles para registrar una familia y
empresa. empresas relaciones X
empresa
Evalan su participacin humanas
El docente refuerza sus ideas.
Identifica los Diferencia los Recoge informacin en internet sobre el
rgimen laborales regmenes laborales -Rgimen laboral rgimen laboral de las MYPES. Comunica-
para las micro y en micro y para micro y Explican y evalan los beneficios que se les cin X
pequeas empresas pequeas empresas pequeas brinda a las MYPES.
empresas Elaboran una relacin de empresas que
pertenecen al rgimen laboral de las MYPES.
VII.- EVALUACIN:

CRITERIOS DE INDICADORES TECNICAS E

EVALUACIN INSTRUMENTOS
- Sealan las caractersticas y habilidades para iniciar una empresa, a travs de la lectura.
- Elaboran formatos para la investigacin de mercado y plan de mercado en su idea de negocio.
Comprensin y - Determinan en personal de un negocio creando un organigrama empresarial. Expositivo
Aplicacin de la - Elaboran un esquema de estudio tcnico de ingeniera, en idea de negocio. Demostrativo
Tecnologa - Exponen presupuestos de negocio considerando los costos y gastos de produccin en forma clara. Ficha de observacin
- Determinan y evalan las fuentes de inversin para iniciar un negocio en su localidad. Prueba objetiva
- Sustenta las formas de organizacin empresarial ,en diapositivas
- Exponen los pasos que se dan para constituir una empresa formal.
- Muestra los beneficios del rgimen laboral para las MYPES, en un resumen
VALORES INDICADORES DE EVALUACIN INSTRUMENTOS
ACTITUD FRENTE AL REA COMPORTAMIENTO DE EVALUACIN
Respeto Acta con autonoma en la solucin de Cumple con el trabajo encomendadas y cuida su
problemas del aula. personalidad. Ficha de seguimiento
Solidaridad Ayuda a sus compaeros en sus tareas. Muestra disposicin cooperativa y democrtica.

VIII.- MEDIOS Y MATERIALES: Papelotes, tizas, plumones, lminas, planos, revistas,

Un PC, can multimedia, parlante, USB.

IX.- BIBLIOGRAFIA:
* Gestin Empresarial : ADEC
* Metodologa de capacidades emprendedoras y empresariales : INTERNET
* Mdulo de Gestin Empresarial : MINEDU (Internet)

Chimbote, Junio del 2017

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Walter L. Guerra Vaca
Prof. del 5 A