Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Uno de los retos a los que se enfrenta la humanidad, es el del crecimiento de la población, con todas sus
consecuencias, entre ellas el establecimiento de las poblaciones crecientes en ciudades.
Previsiblemente este aumento de población continuará, al menos durante un tiempo muy difícil de predecir, y
la población se seguirá estableciendo en ciudades.
El “habitat” del hombre actual va siendo y cada vez lo será más la ciudad. El futuro es urbano, y no sólo eso,
sino que cada vez las ciudades son mayores, y la tecnología permite la interrelación muy rápida entre los
grandes núcleos poblacionales, de manera que las áreas de influencia, y los territorios soportes que las
sustentan son cada vez más amplios.
La ciudad es un sistema complejo, que incluye entre sus elementos seres vivos, fundamentalmente hombres
pero también otras muchas especies; es un ecosistema, abierto al entorno formado también por ecosistemas,
con los que interactúa y que permiten su permanencia. Hasta que punto estos ecosistemas soporte podrán
abastecer lo urbano sin degradarse y destruirse, constituye la interrogante que tendremos que resolver
obligatoriamente.
La ecología puede y debe ayudar al conocimiento del ecosistema urbano, conocimiento básico para planear
soluciones a los retos que la ciudad plantea.
La asignatura ecología urbana (a nivel de introducción: 3 créditos), pretende introducir a los alumnos de
arquitectura y urbanismo, en los conceptos ecológicos desde la perspectiva del ecosistema que configura la
ciudad, incidiendo en los conceptos de complejidad, visión sistémica, niveles de organización ecológica con sus
propiedades emergentes, y flujos de energía y materia que se estudian a nivel conceptual fundamentalmente. Se
hace especial hincapié en la movilidad y transporte urbanos, a los que se dedican 10 horas lectivas.
1.2. Objetivos
Objetivos de COMPETENCIAS Y HABILIDADES que el alumno debe desarrollar:
desarrollar:
Que el alumno sea capaz de definir los conceptos de sistema, complejidad entropía e información , y aplicarlos
al fenómeno urbano
Debe adquirir la perspectiva de la ciudad como un ecosistema, y desde esa perspectiva valorar la problemática
ambiental de los sistemas urbanos
Los estudiantes deben trabajar en el análisis de textos sobre ecología y urbanismo, proceder a su crítica y
debatirlos en público.
Deben saber buscar información, en especial la que pueden proporcionar los métodos informáticos como
Internet
Deben familiarizarse especialmente con la dependencia de los ecosistemas urbanos de su territorio soporte, la
complejidad de los ecosistemas y el principio de que todo está interrelacionado
2. METODOLOGÍA
Como se ve se hace especial énfasis en la participación de los estudiantes, que deben analizar y debatir temas
conceptuales y de interés personal, entre ellos y lógicamente con la asistencia del profesor
3. EVALUACIÓN
1ª parte
Trabajo práctico de 0 a 3 puntos
2ª parte
Trabajo práctico de 0 a 1 puntos
Ejercicio de examen de 0 a 2 puntos
La calificación final se obtendrá por la suma de las puntuaciones obtenidas en cada prueba, siempre que en
cada una se obtenga al menos el 40% de la puntuación máxima; en caso contrario todo el curso resultará no
aprobado
4. PROGRAMA
2.- Niveles de Organización Biológica.- Los niveles que estudia la ecología.-Las poblaciones: constitución,
propiedades emergentes.-Habitat y Nicho ecológico.- Relaciones intraespecíficas .- Crecimiento de las
Poblaciones.-La Población humana; Nociones de análisis demográfico; Tasas, Indices, Gráficos. Prácticas.
4.- El Biotopo.- El sistema Tierra.- El clima: parámetros climáticos.- Dinámica atmosférica.- Tipos y clasificación
de los Climas.- Interrelaciones.- El clima en las ciudades.- Contaminación atmosférica
5.- El Ecosistema.- Estructura del ecosistema.-Ciclos de materia y flujo de energía.-cadenas tróficas.- Los ciclos
biogeoquímicos.- El ecosistema en el tiempo y n el espacio.-Tipos de ecosistemas : Resistencia y resiliencia.-
Evolución de los ecosistemas
6.- La Ciudad como ecosistema: características.-La Ciudad hábitat del hombre.-El Territorio soporte.-
Evolución y futuro de las ciudades
7.- La ciudad como ecosistema .-El espacio urbano ocupado.-El metabolismo de la ciudad: Entradas-salidas.-
Balance metabólico.- La gestión del ecosistema urbano
8.- El Medio Ambiente urbano.-Calidad del Medio Ambiente urbano.- Calidad de vida en la ciudad.-
Multiplicidad de habitats en la ciudad.- Tipología de espacios urbanos y su valoración ecológica.-Tipología de las
ciudades: ciudades compactas y difusas, y sus diferencias ambientales. Los “ Islotes de madurez ecológica”;
beneficios
9.- Los flujos internos de la ciudad y su coste ecológico.- Estructura territorial y Ordenación del Territorio.-
La “Huella Ecológica”.- El “ Desarrollo Sostenible”
2. Efectos de la movilidad sobre el medio ambiente urbano. Consumo de energía. Emisiones contaminantes.
Generación de ruidos. Ocupación de suelo. Congestión urbana-sociabilidad. Accidentes. Coste económico de
la congestión.
3. El modelo de ciudad. Rasgos del desarrollo territorial y urbano actual relacionados con la movilidad.
Círculos viciosos del transporte. Repensando la ciudad para una movilidad más sostenible.
4. Planificando una movilidad urbana más sostenible. Comparación de los diferentes medios de transporte
urbano. La ciudad peatonal. La ciudad ciclable. Los transportes colectivos: autobuses, tranvías, metro,
ferrocarriles metropolitanos, transporte marítimo y fluvial.
5. CALENDARIO
Las clases presenciales se impartirán durante el primer cuatrimestre, los martes de cada semana en horario de
16 a 18 horas.
El alumno deberá dedicar, además de las dedicadas al estudio, al menos los siguiente tiempos, para
complementar la asignatura
6. BIBLIOGRAFÍA
Libros básicos
1.- SAURA I CARULLA, C., Arquitectura y medio ambiente, Barcelona, Edicions UPC 2003
2.-Cualquier texto de Ecología de Nivel Medio como los de Ehrlic y Roughgarden, ó el de Ricklefs
ARISTI, J. y POZUETA, J. (Dirs.), Agenda local 21. Guía práctica para la elaboración de planes municipales de
movilidad sostenible, Vitoria, IHOBE, 2004.
COMUNIDADES EUROPEAS, Ciudad, infancia y movilidad, Luxemburgo, OPOCE, 2002.
DEKOSTER, J. y SCHOLLAERT, U., En bici, hacia ciudades sin malos humos, Luxemburgo, OPOCE, 2000.
ESTEVAN, A. y SANZ, A., Hacia la reconversión ecológica del transporte en España, Madrid, CCOO-Bakeaz-
Los Libros de la Catarata, 1996.
GOBIERNO VASCO, Criterios de sostenibilidad aplicables al planeamiento urbano, Bilbao, Gobierno Vasco-
IHOBE, 2003.
JULIA, J., Redes metropolitanas, Barcelona, Gustavo Gili, 2005.
Algunas Web de interés
http://habitat.aq.upm.es/
http://www.apabcn.es/sostenible/
http://www.aeet.org/
http://www.onu.org/temas/ambiente.htm