Gua de trabajo: El pasado de Chile y los pueblos originarios

Nivel: 1 a 4 bsico.

Para el Docente:
Esta gua de trabajo es una gua para desarrollar una actividad educativa complementaria a las
actividades del aula en los espacios del museo en los que podr trabajar la gua con sus estudiantes y el
apoyo del Departamento de Educacin del Museo Fonck de Via del Mar.

La actividad:
Es importante establecer una conexin clara y concreta entre los contenidos tratados o a tratar en el
aula, con la visita al museo y con la vida cotidiana, de este modo, podremos asegurar aprendizajes
significativos con mayor eficacia.

Objetivo general: Identificar algunos pueblos originarios de Chile y algunas de sus aspectos ms
caractersticos.

Qu aspectos curriculares se pueden desarrollar con esta gua de trabajo?

Subsector(es) Dimensin(es) Objetivos Contenidos Objetivos de la

relacionado(s) relacionada(s) Fundamentales relacionados actividad
verticales relacionados
relacionados
Comprensin del Social y Cultural Utilizar criterios Legado cultural Identificar algunos
Medio Natural, para orientarse en nacional: pueblos
Social y Cultural el tiempo y en el reconocer y originarios de
espacio, y valorar personajes Chile y el
reconocer el papel significativos, territorio en que
que desempean bandera, himno y habitaban.
convenciones escudo nacional,
establecidas con comidas, Conocer algunos
este fin. vestimentas. aspectos ms
caractersticos de
algunos pueblos
originarios.

Identificar y Orientacin en el Distinguir el

valorar smbolos espacio y en el panorama social y
patrios; reconocer tiempo: cultural de Chile
personajes y distinciones antes- del pasado.
significados de las despus; aqu-all;
efemrides ms da-noche;
relevantes de la semana-mes;
historia nacional. estaciones de ao.

Sentido del Relacionar los

pasado: objetos culturales
reconocimiento de de algunos
expresiones pueblos
artsticas, originarios con su
construcciones u forma de vida.
objetos de la vida.
Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados
 cotidiana como
materiales que
aluden al pasado.

Consideraciones:

Por tratarse de estudiantes de nivel bsico, es importante, entregar con claridad las instrucciones antes
de empezar a trabajar y apoyar constantemente a todos los nios y nias durante el trabajo.

Para poder realizar el trabajo de esta gua es importante aclarar que nuestro pas ha sufrido cambios
desde el pasado hasta la actualidad, poniendo nfasis en que todo el continente (Amrica) se empez a
poblar hace mucho tiempo atrs y de ah en adelante se desarrollaron diferentes grupos culturales en
diversas partes del continente y de nuestro territorio nacional. Es muy pertinente tambin sealar la
importancia que tienen los objetos y materiales de estas culturas encontrados para estimar y conocer su
forma de vida. La gua permitir el recorrido libre, pero controlado por cada docente de los estudiantes
por el 1 piso del museo.

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados
 El pasado de Chile y los pueblos
originarios
Qu materiales
necesitars para la
actividad?
1

Necesitars la gua de trabajo que te

pas tu profesor(a), un lpiz (que
deberas traer t) y una tabla de
madera para apoyarte que te pasarn
las personas en el Museo Fonck. 2

Primero debers recorrer junto a tu docente el primer

piso del Museo Fonck. A continuacin, lee con atencin
las instrucciones y realiza las actividades que se
proponen en esta gua. Recuerda preguntar TODO lo que
no comprendas y observar con atencin los objetos en
exhibicin.

Responde la gua utilizando el lpiz que trajiste y

apoyndote en la tabla que te pasarn en el museo.

1
Fuente imagen: http://otrovikingo.blogspot.com/2008/08/pequea-mapuche.html
2
Fuente imagen: http://elblogdeunasrtadeprimaria.blogspot.com/2011_10_01_archive.html

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
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Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados
 Actividad 1: Busca el mapa de
los pueblos originarios (en el hall
central del primer piso) y
localiza en el mapa a los pueblos
Atacameos, Mapuches,
Aymaras, Yaganes y Pascuenses.
Asignando un color para cada
pueblo:

3 4 COLOREA
EL MAPA!

A qu ciudad
representa en la
actualidad la estrella
del mapa? Coloca el
nombre de la ciudad.

3
Fuente imagen: http://www.cucurrucu.com/mapa-de-chile-para-recortar-y-colorear/index.html
4
Fuente imagen: http://www.diariodeunamadre.com/2009/06/30/guarderias-ya-hemos-elegido/
5
Fuente imagen: http://magisterioymaestros.blogia.com/2008/junio.php

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Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
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Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados
Actividad 2: Observa con atencin la siguiente imagen:
Colorea
el dibujo.

Anota 3 caractersticas del paisaje:

Qu estn haciendo las personas del dibujo?

6
Fuente imagen: guas de trabajo Museo Fonck.

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
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Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados
Actividad 3: Con qu imagen relacionas cada una de
las siguientes culturas? Une con una lnea las
imgenes y los conceptos que correspondan.

MAPUCHE
7

8 DIAGUITA

9
ISLA DE PASCUA

Qu elementos de la imagen te permiten identificarlos?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7
Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Mo%C3%A1i
8
Fuente imagen: http://diaguitaovallino.blogspot.com/2011/04/alfareria-diaguita.html
9
Fuente imagen: http://www.ancaten.741.com/losmapuche.htm

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
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Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados