ITEMS DE EVALUACIN

1. TRABAJOS EN CLASE

Descripcin de Trabajos en Clase

Son ejercicios, lecturas comprensivas, entre otros, que sirven como refuerzo al tema o a los
temas de la asignatura vistos en clase.

Objetivos

Complementar la comprensin de la temtica tratada en clase

Aportar con la presentacin de tareas y trabajos.

Rbrica

1. Formato. - Se toma en cuenta los siguiente

a. Hojas perforadas a cuadros A4
b. Cuadro de Rbrica. Incluye Formato /3ptos, Presentacin /3ptos, Puntualidad
/2ptos y Contenido /2ptos
c. Encabezado con los siguientes datos:
Universidad
Carrera
Asignatura
Nivel y Grupo
Integrantes. - Se deben colocar en orden alfabtico y numerado cada
integrante, incluir dos apellidos, un nombre)
Fecha
Tema
2. Presentacin. - Se toma en cuenta lo siguiente:

a) Calidad de la letra
Inclinada a un solo lado
Trazos completos en cada letra
Tamao uniforme y adecuado de cada letra.
b) Uso de los colores
Colores adicionales a los formales rojo, azul y verde
Combinacin de los colores dentro del trabajo.
Uso de los colores en los tems importantes del trabajo.
c) Ortografa
Esdrjulas se tildan todas, graves las terminadas en consonantes excepto n, s o
vocal, agudas las terminadas en n, s o vocal. Considerar hiato, diptongos y
triptongos.
Maysculas tambin se tildan.
Nombres propios usan maysculas.

d) Respeto al margen de la hoja perforada A4

No pasarse con texto, lneas o grficos.
e) Uso de la regla
En lneas de fraccin, grficas o corchetes.
Use reglas curvas si el pulso es muy deficiente.
f) Uso del corrector y borrador
Evite manchar la hoja.
Use moderadamente.
g) Uso de esferogrficos
En deberes no se admite el uso del lpiz

3. Puntualidad. - Se toma en cuenta la fecha de entrega del trabajo. Se puede receptar

hasta con una semana de atraso el trabajo en cuyo caso este tem se valora con 0%.

4. Contenido. - Se toma en cuenta que el trabajo est completo y que trate sobre lo
enviado. El ejercicio puede estar errado en procedimiento y respuesta, pero debe
constar en el trabajo el mejor desarrollo echo por el estudiante.
 2. DEBERES

Descripcin de Deberes

Ejercicios, cuestionarios, entre otros, que sirven como preparacin para las evaluaciones escritas
como pruebas y exmenes. Se envan por captulos y son colgados en el AVAC.

Objetivos

Dar una retroalimentacin al estudiante sobre las temticas importantes vistas en los
captulos a evaluarse en pruebas y exmenes
Preparar al estudiante para rendir una prueba general o un examen parcial y/o final.
Visualizar los temas donde existen falencias y que pueden ser tratados en tutoras.
Aportar con la presentacin de tareas y trabajos.

Rbrica

Los deberes se envan por captulo y/o captulos y son subidos al AVAC al iniciar el
periodo.
Los deberes tienen exactamente la misma rbrica que los trabajos en clase.
Como tema de deber jams debe ponerse solamente: Deber No1, Deber 1, entre otros.
Siempre debe incluir la temtica o temticas que trata el deber, como el nombre del
captulo o captulos que contienen. Ejemplo: Deber 1 Operaciones con Seales.

3. PRUEBAS DE CLASE

Descripcin de Pruebas en Clase. Ejercicios o conceptos cortos tratados en la clase anterior.

Objetivos

Permitir un seguimiento continuo de los temas impartidos en clase

Evaluar la asistencia y puntualidad en cada clase.
Facilitar la revisin de los temas impartidos en clase da a da.

Rbrica

Evaluacin de la asistencia y puntualidad.

Evaluacin del desarrollo de los ejercicios, as como la respuesta presentada.
Evaluacin del conocimiento matemtico en la resolucin de ejercicios.
Evaluacin del concepto a definir en preguntas de contestacin.
 4. PRUEBAS GENERALES

Descripcin de Pruebas Generales. Ejercicios y conceptos tratados entre 2 o 3 captulos de la

asignatura. Similares a los vistos en Trabajos en Clase, Deberes y Pruebas de Clase.

Objetivos

Brindar una preparacin en la temtica incluida en los captulos a evaluar en mira a los
exmenes parcial y final.
Verificar el conocimiento adquirido en los captulos a evaluar.

Rbrica

Evaluacin del desarrollo de los ejercicios, as como la respuesta presentada.

Evaluacin del conocimiento matemtico en la resolucin de ejercicios.
Evaluacin del concepto a definir en preguntas de contestacin y opcin mltiple.

5. PROYECTO DE AULA

Descripcin del Proyecto de Aula. Aplicacin de la teora vista en clase y su extensin

consultada en otras fuentes de referencia.

Objetivos

Visualizar la aplicacin del conocimiento adquirido en la asignatura.

Mantener el inters en la asignatura durante el perodo.

Rbrica

Evaluacin de los avances del proyecto escrito segn cronograma y formato.

Evaluacin de la presentacin del proyecto.
Evaluacin del material del proyecto (CD).
 PROMEDIOS FINALES

PRIMER PARCIAL

NOTA 1/10 NOTA 2/10 NOTA 2/10 EXAMEN

Deberes Total Pruebas en Avance 33% PA Teora 50%
Trabajos en Clase Clase Avance 66% PA Ejercicios 50%
Prueba General

SEGUNDO PARCIAL PARCIAL

NOTA 1/10 NOTA 2/10 NOTA 2/10 EXAMEN

Deberes Total Pruebas en Avance 99% PA Teora 50%
Trabajos en Clase Clase Exposicin PA Ejercicios 50%
Prueba General CD PA