Planificacin Unidad de Aprendizaje

Asignatura: Matemtica Curso: 4 ao Tiempo estimado: 54 horas Profesor: Hctor Fuentes Garca
Nombre de la Unidad GEOMETRA Y LGEBRA

Semanas Objetivo de Aprendizaje (OA) Recursos Evaluacin

-Describir la localizacin absoluta de un objeto en Pizarra Diagnstica, al comienzo de
un mapa simple con coordenadas informales (por Plumn la unidad.
09 al 13 mayo Cuaderno -Formativa con observacin
ejemplo: con letra y nmeros) y la localizacin
relativa a otros objetos. Lpices directa de las actividades
-Describir la localizacin absoluta de un objeto en Regla durante cada clase.
un mapa simple con coordenadas informales (por Guas de trabajo (ejercitacin) -Sumativa, al trmino de la
16 al 20 mayo Pc unidad.
ejemplo: con letra y nmeros) y la localizacin
Proyector (data)
relativa a otros objetos.
Domin de operaciones
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, Texto del estudiante
23 al 27 mayo
desde el lado y desde arriba
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente,
30 mayo al 03 junio
desde el lado y desde arriba
Eje: Patrones y lgebra
06 al 10 junio -Identificar y describir patrones numricos en tablas
que involucren una operacin, de manera manual
y/o usando software educativo
-Leer y registrar diversas mediciones del tiempo en
13 al 17 junio relojes anlogos y digitales, usando los conceptos
A.M., P.M. y 24 horas

Realizar conversiones entre unidades de tiempo en

el contexto de la resolucin de problemas: el
20 al 24 junio nmero de segundos en un minuto, el nmero de
minutos en una hora, el nmero de das en un mes y
el nmero de meses en un ao.
 Medir longitudes con unidades estandarizadas (m,
cm) y realizar transformaciones entre estas
27 junio al 01 julio unidades (m a cm y viceversa) en el contexto de la
resolucin de problemas.
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m,
04 al 08 julio cm) y realizar transformaciones entre estas
unidades (m a cm y viceversa) en el contexto de la
resolucin de problemas.