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PRIMERA EXPERIENCIA

OBSERVACIN A LA
PRCTICA DOCENTE
MAESTRA MARIA EUGENIA RAMIREZ GUTIERREZ
ALEJANDRA PARRA LPEZ

ENSAYO
LA ESCUELA

En este reporte narrare mi primera experiencia en la prctica docente:


Para comenzar la escuela que observe tiene por nombre URBANA 826 21 de Marzo y est
situada en una zona urbana de 1organizacin completa, es 2tiempo completo con un horario de
8:00 am a 4:00 pm. La ubicacin del plantel esta a 4 cuadras del Hospital Ayala y a dos cuadras de
la Av. Enrique Daz de Len ,no es tan complicado llegar ah puesto que para empezar yo trabajo
en el plantel y tambin se encuentra en un lugar cntrico donde pasan muchas rutas de camiones
como: 39-A,258-A 258,37,33-A,33,110-A,142,30,51-C.
La escuela es algo antigua, la finca tiene 60 aos ; 10 aos fue una finca, posteriormente,
remodelo para un secundaria donde estuvo 10 aos en funcin y para finalizar se modifico como
primaria y tiene 40 aos as, el segundo edificio es relativamente nuevo, pues se construyo
cuando se cambio hizo el 3cambio de seccin a primaria.
A continuacin presentare un croquis de las instalaciones del plantel.

PARTE BAJA PARTE ALTA

La entrada se encuentra al centro del edificio, por la calle de Gregorio Dvila, en la escuela hay 10
salones contemplados para los grupos de 1 a 6 y cuatro salones de talleres de usos mltiples, en
la entrada se encuentra del lado izquierdo esta la direccin, dentro de ella estn los baos para
maestros, a la izquierda de la direccin est la cocina, en ella hay un bao, est es nicamente
para madres de familia que apoyan en la cocina, al lado derecho esta un cuarto al que da hasta la
parte de arriba este cuarto esta en remodelacin junto a l estn las escaleras que dan a los
talleres de: msica, danza, lectoescritura y computacin, tambin se encuentran una bodega est
es para el material de Educacin Fsico y tambin se encuentra la biblioteca. Bajando las escaleras
se pueden ver dos patios, en el primer patio esta la cancha de bsquet bol y en el segundo patio se
encuentran aparatos para el rendimiento fsico, atrs de l est el segundo edificio donde estn
los salones de clases enfrente de los salones esta un pequeo jardn y un pasillo, volviendo al
patio tambin hay un baos para las nias los baos de los nios se encuentra en el primer patio.
La organizacin de la escuela se maneja mediante las indicaciones del directo (Juan Ramn
Mndez Prez)en cuanto a la entrada estn organizados de 2 a 6 y los maestro de apoyo estn
organizado de 6 a 2 ,en conjunto se encargan del orden como se indica el siguiente prrafo:

Hora de entrada: hay una patrulla escolar que est conformada por padres de familia de
cada grupo donde, ellos ayudan con el trafico exterior de la escuela. La maestra de
4
guardia abre las puertas a las 7:50 am y dan el primer toque del da a las 8:00 am y en
conjunto con el maestro de apoyo se cierra el portn, no hay tolerancia.
Recreo: Inicia a la 11:00 am, el maestro encargado
es quien especifica los lugares donde tienen que
estar cada maestro cuidando el orden, esto es Patio 1 Escaleras
mediante una ruleta diseada por la direccin. en la
Hora de comida: Por ser escuela de tiempo entrad
Baos Patio
completo hay hora de salida y esta es de 1:00 pm a ad se
2
2:00 pm, la mitad de la escuela sale la primera encuen
media hora y la otra mitad sale en la segunda media tra la
direcci
hora y la maestra de guardia se encarga de dar todos los timbres del da.
n,
Hora de salida : Al final del da la maestra encargada da los siguientes toque a las 3:50pm
sale 1 y 2, alas 3:55pm sale 3y 4 y a las 4:00 pm sale 5 dentro
y 6 y por supuesto tambin a
esta hora esta la patrulla escolar. Al terminar la salida deella
de los nios los padres que
apoyaron firman un formato de asistencia. estn
los
Esta guardia dura una semana. baos
para
ACTIVADES DE LOS DOCENTE
maestr
Al comienzo de la semana los maestros a primera hora entreganos, suaplaneacin a la direccin y
la
a su vez recogen una hoja donde tiene que escribir las actividades que realizaran ese da.
izquier
Una vez a la semana a la primera hora designan un da para que da de los paps pueden dar una
lectura a cada saln esto es para fomentar la convivencia entre laescuela y padres tambin para
apoyar estimulacin la lectura en los alumnos. direcci
n
A la 1:00 pm es donde hay un cambio total porque llegan al plantel los maestros de talleres y
est la
se da un toque para que los maestros de grupos cambien de saln de acuerdo con el horario y
cocina,
estos maestros ahora dan solo un asignatura como: Espaol, Matemticas, Valores, Lgica,
dentro
DIRECCIN ella
hay un
1. Director Maestro Juan Ramn Mndez Prez: se encarga debao,inspeccionar la organizacin y
estlaesmejora de la escuela y
el bienestar del plantel, as como de gestionar apoyos para
tambin busca programas mediante diversas dependenciasnicam
para que les den capacitacin
ente
para
madre
s de
familia
que
de diversos temas a todo el personal, alumnado y padres de familia. Tambin es
encargado de la supervisin as que tiene doble poder y eso conlleva doble
responsabilidad. En la supervisin es similar lo que hace como director pero la diferencia
es que ahora no es una escuela sino toda la zona que la integran 12 escuelas.
2. Sub director Alfonso Jalomo: Es quin encarga de todo lo administrativo y todo lo
econmico y cuanto hay ausencia por parte del director l es quien toma las decisiones.
3. A.T.P.(Asesor tcnico Pedaggico)Alejandra Parra Lpez: Se encarga de la administracin
de todas las escuelas de la zona, tambin tiene que estar al tanto de las nuevas
notificaciones por parte del sector ,es quien debe difundir la informacin a etas escuelas
y si hay inquietudes por parte de ellas ,es su deber aclararlas. Esta maestra lleva el orden
y organizacin de las escuelas de su zona.

EL AULA

El aula que me toco observar en la primera hora fue la de 5. El saln esta en el primer patio junto
al bao de nias. Al entrar al saln estn dos lokers en el lado derecho se encuentran los mesas y
sillas de los nios y al fondo est el pintarron y a un costado el escritorio del maestro, no hay
ningn cartel o imgenes en las paredes, hay ventilacin y entra muchas luz ,es un saln grande y
se ve algo vacio porque la cantidad de alumnos es menor, es un aula limpia hay espacio de ms.

En la segunda hora me toco primer grado este saln est al frente del saln de 5 y se encuentra a
un costado de la cocina, al entrar, detrs de la puerta del lado izquierdo esta un locker y frente a
la puerta esta otro locker entre ellos se encuentra un pizarrn donde pegan ciertos trabajos,
junto a l esta una mesa con una silla separada de los dems, al lado derecho estn las ventanas y
se encuentra el mobiliario el acomodo de los nios esta en grupos de dos mesas y cuatro sillas en
total hay seis grupos de silla al fondo esta un mueble donde la maestra guarda todos los productos
para la higiene del aula , tambin est el pintarron y despus esta el escritorio todo esto se ubica
en una tarima de materia a desnivel.

LOS ALUMNOS

El total de alumnos de la escuela urbana 826 es de 320 estn entre 6 a 14 aos la mayora de los
nios de 1 a 4 los padres se encargan de llevarlos e ir por ellos y de 5 y 6 son ms
independientes, normalmente los nios que son acompaados por sus padres es porque viven
lejos de su casa estn en la escuela porque queda cerca de su trabajo de los padres o se les facilita
por el horario que tiene. Muchos de los padres de familia trabajan en dependencias de gobierno y
los que no es porque viven cerca del plantel.

Los nios que me toco observar la primera hora carecan de disciplina no estaban organizado y
eran demasiado inquietos en comparacin de los nios de la segunda hora fue todo lo contrario.

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