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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura:
Orientación vocacional

Tema:
Tarea 2

Participante: Raynelis Balbuena Duarte


Matrícula: 16-2571

Facilitadora:
Marisela lebrón

Modalidad: presencial

NAGUA
República Dominicana
2019
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes
de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices la siguiente actividad:
Realiza un mapa conceptual con los modelos de la
orientación vocacional vistos en la unidad.
Modelos
de
Modelo de counseling: es orientacion modelos de servicios:El
una de las formas más vocacional. modelo de servicios ha
clásicas de orientación y estado vinculado a las
también ha sido prestaciones que las
denominado modelo instituciones públicas han
clínico, de consejo, o de
asesoramiento. ofrecido a la ciudadanía

Modelo de consulta:es
el tercer modelo
básico de los Modelos Modelo
de Orientación e fronterizo
Intervención
Psicopedagógica.
Modelo sistemico:omprende
Modelos de programas:e al individuo en su contexto y
trata de un modelo clásico expresa que la relación entre
se orientación e las personas y su entorno está
intervención Modelo inclusivo:es sujeta a una dinámica circular
psicopedagógica, junto con el modelo que busca de influencias recíprocas
el Modelo Clínico o de atender las
counseling y el Modelo de necesidades de
consulta. aprendizaje de todos
los niños, jóvenes y
adultos.

2. Redacta en dos párrafos un juicio crítico sobre el modelo


que más se ajusta al proceso áulico de acuerdo al currículo
dominicano.
El modelo que más se ajusta al proceso áulico de acuerdo al
curriculum dominicano es el sistémico puesto que aquí el profesor
hace función de orientador, al mismo tiempo que hace su
interacción de aprendizaje. Además de que este resuelve los
conflictos en el aquí y ahora como sucede en los centros educativos
del país, además va dando orientación sobre es áreas el estudiante
presenta debilidades y fortalezas.

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