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Lima, 30 de Septiembre de 2016

Tcnicas para el manejo de Talleres


! LA FRASE !

Lo que le hace grande a


un entrenador es el
saber llegar al pblico,
todo lo dems se puede
pedir, copiar o comprar
IVAN LPEZ E.
CAPACITACIN

ENTRENAMIENTO ADIESTRAMIENTO

CONOCIMIENTO

EVALUACIN SEGUIMIENTO
ENTRENAMIENTO

Poner en prctica todos los


conocimientos adquiridos.

Aplicar capacitacin y
retroalimentacin.

Ejecutar la enseanza
considerando la realidad
empresarial.
ADIESTRAMIENTO

Desarrollo de habilidades.

Facultades de cada
persona. (Feno y Geno)

Constancia en el
entrenamiento.

Ivn Lpez E.
EVALUACIN

Comparar, determinar
el grado de avance.

Determinar si existe
mejora o deficiencia.

Medir niveles
SEGUIMIENTO

Observacin minuciosa de la
evolucin y desarrollo de un
proceso.

Vigilar que se cumpla lo


establecido en el entrenamiento.

Determinar acciones de mejora


continua.
CONOCIMIENTO
Almacenamiento de la informacin y posterior
procesamiento.

El conocimiento depende de:

CANTIDAD CALIDAD
TIEMPO MOTIVACIN
QU DEBEMOS CONOCER?
La organizacin
Las reas de trabajo
Los procesos dentro de cada rea de trabajo
Las labores a ejecutar en cada rea y puesto de
trabajo
Los riesgos a los que se enfrenta y las medidas
preventivas establecidas
Las normativa interna, externa y otras dictadas
La personas que laboran en esa organizacin
Hermenutica

Arte de explicar, traducir o interpretar, es el


arte o teora de interpretar textos,
especialmente religiosos, filosficos y
artsticos.
La hermenutica moderna incluye
comunicacin tanto verbal como no verbal as
como semitica, pre-suposiciones y pre-
comprensiones.
Homiltica

Trata de manera principal sobre la


composicin, reglas de elaboracin,
contenidos, estilos, y correcta predicacin del
sermn.
Nos ensea cmo presentar, con elegancia y
estilo, un discurso.
Puede decirse, por lo tanto, que la homiltica
es el arte y la ciencia de predicar.
El Proceso del Entrenamiento

1.- Anlisis del entorno.


2.- Posibles Soluciones.
3.- Implementacin.
4.- Mejoramiento y Control.
1.- Anlisis del Entorno

Determinar si es o no un problema.

Qu necesitamos que aprendan?

Quienes queremos que aprendan?


2.- Posibles Soluciones

Cuestionamiento: Que pasara si les


enseara a

Prctica: Qu ejercicios voy a realizar

Contenido: Debo ensear nicamente lo


que el participante necesita saber.
3.- Implementacin
En Dnde ?
Lugar adecuado para capacitar.

Cmo?
El mtodo con el cual voy a capacitar.

Cundo y cuanto?
El tiempo.
4.- Mejoramiento y Control
Funcion?
Se hizo lo que estaba planificado hacer

Cmo lo puedo mejorar?


Mejoramiento continuo, brechas.

Seguimiento.
Super las expectativas?
Consegu mi objetivo?
La metodologa ideal!

Ldica
La Metodologa Ideal
Seleccin de medios econmicos y disponibles

Alcanzar objetivos

Comunicacin eficiente

Utilizar un tiempo prudente


La Metodologa Ideal
Charlas.- Disertacin acerca de un tema que se da
en un ambiente distendido y ameno.
Talleres.- Metodologa de trabajo en la que se
integran la teora y la prctica.
Videos.- Presentacin visual de un tema
especfico.
Casos reales.- Casos prcticos sucedidos en
empresas y que se vuelven a tratar.
Ldica.-
El entrenador ideal!
Entrenador ideal, 12 Ts.

Escuchar Atento
Ser Flexible Activo - movimiento
Espontneo Alegre - dinmico
Preguntar Vestimenta
Responder Involucramiento
Vocabulario Adaptacin
Preparacin y fracaso del
entrenador
Preparacin del Entrenador
Hable solo de lo que usted sabe.
Usted debe saber, por lo menos, igual sobre
cada tema que el participante ms conocedor.
Si tiene una persona en el auditorio que sabe
mucho sobre el tema (aprenda de l,
involcrelo)
La gente considera al entrenamiento como
algo valioso, el momento en el cual aprende
algo nuevo.
Preparacin del Entrenador
Repase frente a personas de confianza que
sepan del tema y que le puedan apoyar a su
mejora.
Innove con frecuencia.
Lea, investigue y consulte los dos enfoques
que le interesa: Su tema (SSO) y su tcnica
(Ldica)
No copie, mejrelo y si copia diga de quien lo
hizo.
Preparacin del Entrenador
Busque la metodologa con la que ms se
sienta seguro.
Revise siempre el tiempo, una conferencias en
la cual le interrumpan, siempre pierde valor.
Arregle el escenario a su conveniencia, sin
romper esquemas fijos.
Prepare ante cada evento una alternativa o
Plan B.
El Fracaso del Entrenador
Dos razones para fracasar:

Falta de preparacin

Falta de inters de los participantes


El Fracaso del Entrenador
Prepararse para lo peor.

Pensar en lo que no estarn de acuerdo los


participantes.

Preparar posibles preguntas


Cmo facilitar mi trabajo?
En qu me beneficio?
www.ludoprevencion.com

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