Está en la página 1de 26

Profesora: Mara Jos - Jessica Arancibia.

Carmela Carvajal de Prat


Educacin Matemtica.

GUIA DE TRABAJO FOCALIZADO


8 BSICO.

Nombres: Apellido paterno: Apellido materno:

Fecha:

PERMETRO DE UN POLGONO

El permetro de un polgono es la medida de su contorno.

Para calcular el permetro se suman todos sus lados.

El permetro es una medida de longitud.

EJEMPLO
1. Halla el permetro de un rectngulo de lados 7cm y 3 cm

= + + + =

Calcula el permetro de un pentgono regular de 3 cm de lado.

= =

REA DE UN POLGONO
CONCEPTO DE REA

El rea de un polgono es la medida de su superficie.

EJEMPLO
La superficie de la figura son 18 unidades cuadradas.

Si cada cuadrado tiene 1 cm de lado, podemos medir


la superficie de la figura, en este caso un rectngulo.

Se dice entonces que el rectngulo tiene un rea de


18 2 .
FORMULAS REAS Y PERIMETROS
POLGONO PERMETRO REA

CUADRADO

= + + + = =
=

EJERCICIO: Calcular el permetro y el rea de un cuadrado de lado 4,5 cm

RECTNGULO PERMETRO AREA

= + + + = + =

EJERCICIO: Calcular el permetro y el rea de un rectngulo de lados 5 cm de


ancho y 12 cm de largo.
TRINGULO PERMETRO REA

=++
=

EJERCICIO: Calcular el permetro y el rea de un tringulo de base 8,5 cm y altura


15 cm.

ROMBO

= + + + =
=

EJERCICIO: Hallar el permetro y rea de un rombo de lado 8 cm, diagonal mayor


(D) = 12 cm y diagonal menor (d) = 6 cm

8 cm
ROMBOIDE
PERMETRO REA

= + + + = + =

EJERCICIO: Calcula el rea de un romboide de base 7 cm y altura 3 cm.

TRAPECIO PERMETRO REA

=+++
+
=

EJERCICIO: Halla el per rea de un trapecio issceles cuyas bases miden 8 cm y 6


cm y su altura 4 cm.
6 cm

5 cm
4 cm

8 cm
CRCULO PERMETRO REA

= =
r

EJERCICIO: Calcular el permetro y rea de un crculo de radio 6 cm.

EJERCICIOS: Resuelve aplicando las propiedades correspondientes.

1. En el rectngulo , = 16, = 12 y los puntos P, Q, R y S son puntos medios de


sus respectivos lados. El permetro de la figura achurada es:

2. En la figura: los cuadrados , , , y d son congruentes con el cuadrado interior. Si el rea de la


regin cuadrada interior es de 4 2 . Cul es el permetro de la figura?
3. Calcula rea y permetro de la siguiente figura sabiendo que es un cuadrado. es
rectngulo en E

4. Calcular el rea y permetro de la siguiente figura relatando las estrategias que utilizaste

8 cm

5. Calcular el rea y permetro de la siguiente figura relatando las estrategias que utilizaste
6. En la figura 4, es un trapecio rectngulo. Si = 10 , =
12 = 15 , entonces el permetro y el rea son:

Profesora: Jessica Arancibia Marcela Carvallo. Carmela Carvajal de Prat


Lenguaje y Comunicacin.
GUIA DE TRABAJO FOCALIZADO
8 BSICO.

Nombres: Apellido paterno: Apellido materno:

Fecha:

Lee el siguiente texto y encierra la alternativa correcta.


POEMA 6

Te recuerdo como eras en el ltimo otoo.


Eras la boina gris y el corazn en calma.
En tus ojos peleaban las llamas del crepsculo.
Y las hojas caan en el agua de tu alma.

Apegada a mis brazos como una enredadera,


las hojas recogan tu voz lenta y en calma.
Hoguera de estupor en que mi sed arda.
Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma.

Siento viajar tus ojos y es distante el otoo:


boina gris, voz de pjaro y corazn de casa
hacia donde emigraban mis profundos anhelos
y caan mis besos alegres como brasas.

Cielo desde un navo. Campo desde los cerros.


Tu recuerdo es de luz, de humo, de estanque en calma!
Ms all de tus ojos ardan los crepsculos.
Hojas secas de otoo giraban en tu alma.

1.- A que apela el hablante?

a) A un amor imaginario.
b) A un amor del pasado.
c) A una amistad perdida.
d) A un recuerdo de infancia.

2.- Cmo es la mirada descritra en la primera estrofa?

a) Oscura.
b) Intensa.
c) Tranquila.
d) Transparente.

3.- A que se refiere el verso Apegada a mis brazos como una enredadera?

a) A la necesidad de desaparecer.
b) A un abrazo apretado y carioso.
c) A una fuente atraccion por la naturaleza.
d) A una sensacion de agobio y dependencia.

4.- Cmo es el estado de animo del hablante?

a) Critico.
b) Depresivo.
c) Nostalgico.
d) Desengaado.

5. De que habla el poema?

a) De un amor pasado.
b) De lo que pasa en los otoos.
c) De lo que sienten dos amigos.
d) De una pareja de enamorado.

6.- Cuantos versos y estrofas tiene el poema?

a) 4 versos 4 estrofas.
b) 8 versos 16 estrofas.
c) 16 versos 4 estrofas.
d) 3 versos 8 estrofas.

7.- Escribe 2 personificaciones y 2 metasfora.

a) ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________
b) ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________
c) ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________
d) ____________________________________________________________________________________
___________________________________________

Mejor respuesta: Es el Poema N 6 de los "20 poemas de amor..." de Pablo Neruda.


Se trata de un canto a la mujer lejana, ausente, calmada, que el poeta recuerda con amor ardiente y erotismo.

Es una poesa de 4 estrofas de 4 versos c/u (16 en total), todos son de 14 slabas (Alejandrinos) por lo tanto es de ARTE
MAYOR (ms de 9 slabas)
La RIMA es consonante en los versos PARES (2y4? de esquema ABCB, con la particularidad que en todas las estrofas, se
repiten las palabras CALMA Y ALMA en los versos pares y ellas son las que hacen la rima consonante (vocales y
consonantes iguales en su terminacin)
Te recuerdo como eras en el ltimo otoo.----smil
Eras la boina gris y el corazn en calma.--------metonimia
En tus ojos peleaban las llamas del crepsculo-------personificacin, imagen trmica (calor)
Y las hojas caan en el agua de tu alma.-------metfora

Apegada a mis brazos como una enredadera.----------smil


las hojas recogan tu voz lenta y en calma.----personificacin, imagen auditiva
Hoguera de estupor en que mi sed arda.--------metfora
Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma.---epteto (jacinto azul), imagen visual de color

Siento viajar tus ojos y es distante el otoo:------------personificacin (viajar)


boina gris, voz de pjaro y corazn de casa-----------encabalgamiento
hacia donde emigraban mis profundos anhelos----personificacin
y caan mis besos alegres como brasas.---smil

Cielo desde un navo. Campo desde los cerros.---paralelismo


Tu recuerdo es de luz, de humo, de estanque en calma!-----ENUMERACIN
Ms all de tus ojos ardan los crepsculos.----metfora
Hojas secas de otoo giraban en tu alma.----metfora

Profesora: Mara Jos - Jessica Arancibia. Carmela Carvajal de Prat


Educacin Matemtica.
GUIA DE TRABAJO FOCALIZADO
8 BSICO.

Nombres: Apellido paterno: Apellido materno: Fecha:

Areas de figuras planas

REA DEL TRINGULO


El rea del tringulo es igual al semiproducto de la base por su altura.
h bxh
A= 2
b

Ejemplo:

15 x 4 = 30 cm2
4 cm A=
15 cm 2

1 Calcula el rea de los siguientes tringulos.

15 cm
7 dm

18 dm 21 cm
18 x 7
A= = A=
2

12 m
3 cm

10 cm 12 m

A= A=
5 dm
8m

14 m 13 dm
2 Calcula el rea de los siguientes tringulos rectngulos issceles.

20 cm
10 cm

10 cm 20 cm

A= A=

Qu relacin existe entre las reas de estos dos tringulos?

REA DE LOS CUADRILTEROS

CUADRADO l A = l x l = l2

RECTNGULO h A=bxh

D
d
ROMBO A=Dxd
2

ROMBOIDE h A=bxh

b
b
Bxb
A= 2 h
TRAPECIO h

B
1 Calcula el rea de los siguientes polgonos.

8 cm
4 cm

15 cm
12 cm
7 dm

A = 7 x 7 = 49 dm2 A= A=

9m
6m

9m
4m

13 m

A= A=

2 Calcula:

a) El lado de un cuadrado cuya rea es 169 cm2.

A = 169 cm2

b) La base de un rectngulo que tiene 52 dm2 de rea y su altura mide 4 dm.

A = 52 dm2 4 dm

b
c) El rea de un rombo que tiene 5 cm de lado y 6 cm de diagonal menor.

5 cm

6 cm

d) El rea de un romboide cuya base y altura suman 12 cm y la base mide el doble.

b = 2a

e) La altura de un trapecio cuyas bases miden 38 cm y 18 cm y el rea es 196 cm2.

A = 196 cm2
h

38 cm

PROBLEMAS DE REAS DE TRINGULOS Y CUADRILTEROS

1 Calcula el nmero de baldosas cuadradas que hay en un salon rectangular de 6


m de largo y 4,5 m de ancho, si cada baldosa mide 30 cm de lado.
2 Calcula cul es el precio de un mantel cuadrado de 3,5 m de lado si el m2 de tela cuesta
1.200 pesetas.

3 Calcula el nmero de rboles que se pueden plantar en un campo como el


de la figura, de 32 m de largo y 30 m de ancho, si cada rbol necesita para
desarrollarse 4 m2.

32 m

30 m

4 Calcula:

a) La longitud de las diagonales de un rombo inscrito en un


rectngulo de 210 cm2 de rea y 30 cm de largo.

D=

D
30 cm

d=
Dd

b) El rea del rombo.

A=

c) Qu relacin existe entre el rea del rectngulo y la del


rombo inscrito en l?
5 Calcula lo que costar sembrar csped en un jardn como el de la figura, si 1 m2
de csped plantado cuesta 800 pesetas.
16 m

10 m

25 m

6 Una piscina tiene 210 m2 de rea y est formada por un rectngulo para los
adultos y un trapecio para los nios. Observa el dibujo y calcula:

a) El rea de cada zona de la piscina.

30 m

b) La longitud de la piscina de adultos.


4m

5m

7 Las casillas cuadradas de un tablero de ajedrez miden 4 cm de lado.

Calcula cunto miden el lado y el rea del tablero de ajedrez.


8 Observa la figura y calcula el rea total.

2 cm
rea del cuadrado =
2 cm

rea del trapecio =

11 cm
rea del rectngulo =
5 cm

8 cm
rea de la figura =
10 cm
REAS DE OTRAS FIGURAS PLANAS
l
POLGONOS REGULARES

El rea de un polgono regular cualquiera es igual al


semiproducto del permetro por la apotema. a

A =Pa
2

CRCULO

El rea del crculo es igual al producto del nmero


por el radio al cuadrado.
r

A= r2

1 Calcula:

a) El rea de los siguientes hexgonos regulares.

10 cm 8 dm
6,93 dm
8,66 cm

P = 6 x 10 = 60 cm

60 x 8,66
A= =
2

b) El rea de los siguientes crculos.

4m 7 cm
2 Calcula:

6,92 cm

b) El dimetro de un crculo que tiene 78,5 cm2 de rea.

c) El rea de un crculo circunscrito a un hexgono regular de lado 12 cm.


(Recuerda que I = r.)

I = 12cm

d) El rea de un hexgono regular de 8 cm de lado.

I
a

I/2
5 Observa este tringulo issceles.

a) Calcula el nmero de tringulos issceles iguales de 8 cm2


de rea que se pueden formar al dividir este tringulo.
8 cm
8 cm
b) Dibuja y colorea cada tringulo de un color distinto. Cunto
miden la base y la altura de estos tringulos
Profesora: Mara Jos - Jessica Arancibia. Carmela Carvajal de Prat
Educacin Matemtica.

GUIA EVALUADA TRABAJO FOCALIZADO.

Nombre: Fecha:
Puntaje total: 15 punto Puntaje Alumno: Nota:

I- RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS, SEGN LO TRABAJADO EN CLASES ANTERIORES. (1 pts. c/u)
total 5 Puntos.

Calcula el permetro y el rea del cuadrado de lado 6 cm. (1 pts. c/u)

P=

A=

Calcula el permetro y el rea del rectangulo de lado 12 cm de largo y de


ancho 8 cm. (1 pts. c/u)

P=

A=

Calcula el rea del tringulo de base 8 cm y de altura 6 cm. (1 pts. c/u)

A=

Calcula el rea del romboide de base 13 cm y 8 cm de altura. (1 pts. c/u)

A=
Calcula el rea del siguiente trapecio de bases 13 cm y 8 cm y altura 6 cm.
(1 pts. c/u)

A=

II- Resuelve los siguientes ejercicios. (2 pts. c/u) total 10 Puntos.

1.- Observa el siguiente tringulo. (2 pts. c/u)

Qu figura tiene la misma medida de rea que el tringulo anterior?

a) Un cuadrado de lado 2 cm.


b) Un cuadrado de lado 5 cm.
c) Un cuadrado de lado 10 cm.
d) Un cuadrado de lado 15 cm.

1- Observa el punto P y la recta L. (2 pts. c/u)

Javiera unir P con distintitos puntos de L y medir esas distancias.

Cunto mide el ngulo que se forma al unir con L mediante la menor distancia posible?

a) 45
b) 60
c) 90
d) 180
2- Observa el trapecio y sus medidas: (2 pts. c/u)

Cunto mide el rea del trapecio?

a) 40 cm
b) 80 cm
c) 128 cm
d) 1920 cm

3- Un coleccionista de monedas tiene la siguiente medida circular dentro de un marco cuadrado. (2 pts.
c/u)

Si el marco tiene un rea de 16 cm, cunto mide el rea de la moneda? (considere =3). (2 pts. c/u)

a) 8 cm
b) 12 cm
c) 16 cm
d) 48 cm

También podría gustarte