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Catedra 2
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CATEDRA N2
METACOGNICION Y VIDA UNIVERSITARIA
INDICE
Introduccin 3
Taller 1 4
Taller 2 5
Taller 3 6
Mi estilo de Aprendizaje 7
Fuentes bibliogrficas 8
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FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y AGRONOMIA
ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA
INTRODUCCIN
Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo,
y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hbitos y la utilizacin de unas tcnicas.
Con un buen mtodo de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados
positivos son inmediatos
A simple vista, parece ser una ligereza incorporar dentro del programa de estudios una
asignatura como sta, que puede llevar muchos nombres (Mtodos y tcnicas de
estudio, Metodologa del trabajo universitario, Tcnicas de aprendizaje universitario, etc).
Pero no lo es, pues todos debemos aprender a estudiar. An ms ahora, que cada vez
los conocimientos sobre los misterios del aprendizaje se van incrementando y la ciencia nos
proporciona mejores herramientas para aprender ms utilizando menor tiempo y recordndolo
con mayor rapidez y por mucho tiempo.
Asimismo, estudiar es un trabajo profesional por un lado y por otro, un arte. Es un trabajo
profesional porque requiere conocer los procesos intrincados del aprendizaje, ya sea por parte
del que dirige la asignatura y por parte del alumno. Por otro lado, es un arte entendido como
el dominio de una serie de destrezas, habilidades y tcnicas, que se aprenden con el ejercicio
continuo y perseverante.
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Factores afectivo-sociales
Los factores afectivo-sociales son factores que dicen relacin con los sentimientos, con las
relaciones interpersonales y la comunicacin que se deben establecer para un logro eficaz en el
proceso de aprendizaje. Estos son determinantes para el xito en el rendimiento escolar o
universitario.
Actitud
Motivacin
Es el deseo de hacer algo. Es inters, es el objetivo que se quiere lograr, es buscar el fin que se
persigue, es tener ganas de obtener algo y es el ingrediente principal para lograr el xito en
cualquier actividad que se emprenda.
La Voluntad
Es la capacidad personal que hace posible esforzarse por obtener logros y metas. Esta conducta
se compone de tres conceptos:
Habilidades sociales
Los factores ambientales son aquellos elementos externos del medio ambiente que inciden
favorable o desfavorablemente en la calidad del estudio.
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Preferencia
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FUENTES BIBLIOGRFICAS
www.udla .cl
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202011000300005
www.estilosdeaprendizaje.es
www.educarchile.cl