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Desarrollo en la adolescencia

Un periodo de transicin de crucial importancia

La OMS define la adolescencia como el periodo de crecimiento y desarrollo humano que se produce
despus de la niez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los 19 aos. Se trata de una de las etapas de
transicin ms importantes en la vida del ser humano, que se caracteriza por un ritmo acelerado de
crecimiento y de cambios, superado nicamente por el que experimentan los lactantes. Esta fase de
crecimiento y desarrollo viene condicionada por diversos procesos biolgicos. El comienzo de la pubertad
marca el pasaje de la niez a la adolescencia.
Los determinantes biolgicos de la adolescencia son prcticamente universales; en cambio, la duracin y
las caractersticas propias de este periodo pueden variar a lo largo del tiempo, entre unas culturas y otras,
y dependiendo de los contextos socioeconmicos. As, se han registrado durante el pasado siglo muchos
cambios en relacin con esta etapa vital, en particular el inicio ms temprano de la pubertad, la
postergacin de la edad del matrimonio, la urbanizacin , la mundializacin de la comunicacin y la
evolucin de las actitudes y prcticas sexuales.
El papel clave de las experiencias de desarrollo
La adolescencia es un periodo de preparacin para la edad adulta durante el cual se producen varias
experiencias de desarrollo de suma importancia. Ms all de la maduracin fsica y sexual, esas
experiencias incluyen la transicin hacia la independencia social y econmica, el desarrollo de la
identidad, la adquisicin de las aptitudes necesarias para establecer relaciones de adulto y asumir
funciones adultas y la capacidad de razonamiento abstracto. Aunque la adolescencia es sinnimo de
crecimiento excepcional y gran potencial, constituye tambin una etapa de riesgos considerables, durante
la cual el contexto social puede tener una influencia determinante.
Presiones para asumir conductas de alto riesgo
Muchos adolescentes se ven sometidos a presiones para consumir alcohol, tabaco u otras drogas y para
empezar a tener relaciones sexuales, y ello a edades cada vez ms tempranas, lo que entraa para ellos un
elevado riesgo de traumatismos, tanto intencionados como accidentales, embarazos no deseados e
infecciones de transmisin sexual (ITS), entre ellas el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).
Muchos de ellos tambin experimentan diversos problemas de adaptacin y de salud mental. Los patrones
de conducta que se establecen durante este proceso, como el consumo o no consumo de drogas o la
asuncin de riesgos o de medidas de proteccin en relacin con las prcticas sexuales, pueden tener
efectos positivos o negativos duraderos en la salud y el bienestar futuros del individuo. De todo ello se
deduce que este proceso representa para los adultos una oportunidad nica para influir en los jvenes.
Los adolescentes son diferentes de los nios pequeos y tambin de los adultos. Ms en concreto, un
adolescente no es plenamente capaz de comprender conceptos complejos, ni de entender la relacin entre
una conducta y sus consecuencias, ni tampoco de percibir el grado de control que tiene o puede tener
respecto de la toma de decisiones relacionadas con la salud, por ejemplo decisiones referidas a su
comportamiento sexual.
Esta incapacidad puede hacerlo particularmente vulnerable a la explotacin sexual y a la asuncin de
conductas de alto riesgo. Las leyes, costumbres y usanzas tambin pueden afectar a los adolescentes de
distinto modo que a los adultos. As por ejemplo, las leyes y polticas a menudo restringen el acceso de los
adolescentes a la informacin y los servicios de salud reproductiva, mxime si no estn casados.
En los casos en que s tienen acceso a servicios de esta ndole, puede ocurrir que la actitud de las personas
encargadas de dispensarlos muestran frente a los adolescentes sexualmente activos suponga en la prctica
un obstculo importante para la utilizacin de esos servicios.
La familia y la comunidad representan un apoyo fundamental
Los adolescentes dependen de su familia, su comunidad, su escuela, sus servicios de salud y su lugar de
trabajo para adquirir toda una serie de competencias importantes que pueden ayudarles a hacer frente a las
presiones que experimentan y hacer una transicin satisfactoria de la infancia a la edad adulta. Los padres,
los miembros de la comunidad, los proveedores de servicios y las instituciones sociales tienen la
responsabilidad de promover el desarrollo y la adaptacin de los adolescentes y de intervenir eficazmente
cuando surjan problemas.

Planteamiento del Problema


Los primeros aos de adolecentes es una etapa muy difcil en la vida. Durante este captulo es
posible sentirse entre ser nio y adulto, buscando la independencia cuando todava hay el deseo
de divertirse con los juguetes tambin .es un tiempo de descubrimiento de varios aspectos de la
identidad. Una parte de ellos es la sexualidad, que muchos no esperan para explorarla.
En el pasado, las adolescentes, embarazada eran invisibles e innombrables, pero el secreto de
ayer se ha convertido en un dilema a voces hoy.
Los estudios transcurturales indican que Estados Unidos tiene uno de los ndices de embarazos
adolescentes ms altos de todo el mundo, a pesar del considerable descenso que se produjo en la
dcada de los noventa (Alan Guttmacher Institute, 2000; Center for Disease and Preventin, 2001)
Aunque a partir de la dcada de los 70 en el siglo XX empieza a disminuir la tasa de natalidad en
Amrica Latina hasta los 80 los ndices indicaban que el mismo fenmeno se extendi en las
mujeres adolescentes. Sin embargo a partir de esa dcada solo en cuatro pases se mantiene
disminuido el porcentaje de madres adolescentes y el resto de pases en la regin tiende a crecer
superando los ndices en frica.
En Ecuador, el problema del embarazo de adolescentes es muy grande: 20% de las nuevas
madres son menores de edad y muchas de esas nias no tienen relaciones familiares estables.
(Dannie Higginbotham, www.elmercurio.ec. marzo de 2011.)
Segn datos del Ministerio de Inclusin Econmica y Social En Ecuador dos de cada tres
adolescentes de 15-19 aos sin educacin son madres o estn embarazadas por primera vez. Las
proporciones de maternidad adolescente son hasta cuatro veces ms altas entre las que no tienen
educacin (43%), comparadas con las de niveles educativos ms altos (11% con secundaria
completa). Los aos de escolaridad promedio de nuestros jvenes es de apenas 6.8 aos, de un
total de 9 aos obligatorios. Solo el 8.3% de la poblacin juvenil completa sus estudios
universitarios. El 57.8% de mujeres de entre 15 y 24 aos, eran estudiantes cuando supieron de su
primer embarazo e interrumpieron sus estudios, de ellas tan solo el 16.5% volvi a estudiar y el
41.3% en promedio no volvi a hacerlo.
El hecho de quedarse embaraza durante la adolescencia incrementa los riesgos para la salud de la
madre como para la del hijo. Las madres adolescentes tienen ms probabilidades de dejar los
estudios y tener trabajos peor remunerados que las adolescentes que no tienen hijos. Las madres
adolescentes suelen tener niveles socioeconmicos bajos y no eran buenas estudiantes antes de
quedarse embarazadas.

Las causas pueden ser innumerables pero destacaremos: La pobreza, el hacinamiento, el divorcio
de sus padres, los conflicto matrimoniales, no utilizacin de anticonceptivo o empleo incorrecto de
los mismos, privacin afectiva en el seno de la familia, el retraimiento social, rivalidad con sus
padres o venganza en contra de ellos, falta de amor, para despertar la atencin de sus amigas y
compaeras, para convertirse en el centro de atencin del medio familiar y social, por huir del
colegio, por conseguir algo gratificante.

Las causas que acabamos de sealar derivan segn Agustn Sivisaca Cuenca (Psicologa del
Adolescente. UTPL. 2000) de cuatro fuentes: a) Extrema Pobreza, b) Falta de afectividad, c)
Promiscuidad; y, d) Falta de orientacin adecuada y oportuna.

Las consecuencias del embarazo de las adolescentes son muy variadas pero sobretodo: las
alteraciones del ritmo de la vida de chica, angustia y culpabilidad que le lleva a tratar de ocultar su
embarazo, problemas psicolgicos porque la mayor parte de estos embarazos son no deseados, la
madre generalmente rechaza a sus futuros hijos, partos prolongados, y prematuro, divorcios,
toxemia, la anemia, tendencia a engordar demasiado, abortos, deficiencias fsicas del nio al
momento de nacer y toda una cadena de secuelas que esta generara.
Si las situacin de embarazos adolescentes se mantiene estas consecuencias pueden generar
mayores impactos en la sociedad sobre todo en la familia primero hay que reconocer las
consecuencias del embarazo no planificado en adolescentes como un problema de salud Pblica
dentro de la subregin y declarar prioritarios los planes para su prevencin y atencin integral, por
ello el gobierno para combatir el problema del embarazo de las nias ha declarado que quiere
empezar a dar ms informacin sobre la salud sexual, junto con el acceso a anticonceptivos y la
pldora un da despus
Es imprescindible dar soluciones primero se necesita explorar por qu se da este problema. Varias
organizaciones estn dando educacin de salud a los adolescentes, ensendoles a protegerse
contra el embarazo y enfermedades sexuales.
En este contexto de la situacin de los derechos sexuales y reproductivos de las y los
Adolescentes, el Ecuador forma parte del Organismo Regional Andino de Salud- Convenio Hiplito
Unanue,
El Ecuador desde ese ao forma parte del Plan Andino para la Prevencin del Embarazo en
Adolescentes, y como antecedentes, el 26 de septiembre de cada ao se declar mediante
acuerdo ministerial el Da de la prevencin del embarazo adolescente desde el ao 2005
Adems en el Plan Decenal de Desarrollo y en la Agenda Social de la Niez y Adolescencia 2007-
2010 se propuso como objetivo el reducir en un 25% el embarazo adolescente hasta el ao 2010.

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