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NMERO DE
SESIN
1/6
TTULO DE LA SESIN
APRENDIZAJES ESPERADOS
Analiza y cuestiona
situaciones que
afectan los derechos
de los grupos
Convive Interacta con cada humanos ms
persona reconociendo
respetndose a s vulnerables en el
que todas son sujetos de
mismo y a los Per y cmo afecta a
derechos y tienen
dems. deberes. la convivencia
democrtica.
Reconoce a los
dems como sujetos
de derecho.
2
SECUENCIA DIDCTICA
PRIMERA HORA
(Recuperado de
<http://conciliacionextrajudicialcomputacion.blogspot.com/2013/11/qu
e-es-conciliacion-extrajudicial.html)
Luego de observar el video, plantea preguntas para promover el dilogo
y recuperar saberes previos.
Qu situacin social representa la imagen observada?
Alguna vez ustedes o sus familiares se vieron en esta situacin?
3
Cmo lo resolvieron?
Recoge la participacin de algunos estudiantes y confirma o precisa sus
participaciones. Les explica que la imagen se refiere a los conflictos, y
seala que todos en alguna oportunidad han experimentado este tipo de
situaciones. Asimismo especfica que algunas veces resolvemos los
conflictos de modo pacfico, con el dilogo; pero en ocasiones tambin
de modo agresivo.
Genera expectativa en los estudiantes anuncindoles que estas
primeras clases aprendern a utilizar la conciliacin para resolver
adecuadamente los conflictos.
SEGUNDA HORA
I. Inicio (5 minutos)
TERCERA HORA
I. Inicio (2 minutos)