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INVALIDACIONES Y PENALIZACIONES.........................Pg. 7
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CONSEJERA DE EDUCACIN
Direccin General del Profesorado y Gestin de Recursos Humanos
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EXPRESIN Y PRESENTACIN:
- Fluidez en la redaccin, adecuada expresin escrita: ortografa, sintaxis y riqueza lxica.
- Limpieza y claridad expositiva.
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OBJETIVOS:
- Coherencia en la concrecin y correlacin de los objetivos de la materia tanto en la programacin como en las unidades
didcticas.
CONTENIDOS:
- Contribucin de la materia a la adquisicin de competencias. Integracin de las competencias (bsicas LOE o clave
LOMCE) en los contenidos.
- Adecuado desarrollo de los contenidos.
- Coherente secuenciacin y temporalizacin (unidades didcticas).
- Incorporacin de los contenidos de carcter transversal al currculo.
- Incorporacin de referencias y peculiaridades de Andaluca.
- Relacin interdisciplinar de los contenidos.
METODOLOGA:
- Aprendizaje significativo, activo, participativo y motivador.
- Trabajo individual y cooperativo.
- Materiales y recursos didcticos (TIC,).
- Desarrollo de actividades variadas, graduadas en dificultad y accesibles a todo el alumnado.
- Actividades complementarias.
- Atencin a la diversidad.
- Atencin al alumnado con necesidad especfica de apoyo educativo (NEAE).
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EVALUACIN:
- Procedimientos de evaluacin de la materia.
- Criterios y su relacin con las competencias.
- Criterios e instrumentos de calificacin.
- Recuperacin de pendientes, si procede.
- Referencias a la evaluacin inicial.
- Autoevaluacin de la programacin didctica.
Para la exposicin de la unidad didctica, la persona aspirante podr utilizar el material auxiliar sin contenido curricular
que considere oportuno y que deber aportar l mismo, as como un guin o equivalente que no exceder de una cara de un folio y
que deber entregarse al tribunal al trmino de la exposicin. El referido material auxiliar servir para apoyar la exposicin mediante
la utilizacin de recursos didcticos no electrnicos ni susceptibles de reproduccin electrnica (ilustraciones, diagramas, mapas,
esquemas, etc., en formato papel).
INDICADORES
ESTRUCTURA:
- Ttulo coherente con los contenidos y objetivos.
- Indica a quin va dirigida (grado, ciclo y curso).
- Justifica la U.D.
- Normativa adecuada al marco legal.
- Temporaliza correctamente la U.D..
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CONTENIDOS:
- Objetivos y competencias segn normativa vigente.
- Coherencia entre objetivos y contenidos.
- Desarrollo de distintos tipos de actividades (de inicio, de avance, de refuerzo, ampliacin.).
- Tratamiento de la diversidad.
- Incorporacin de contenidos de carcter transversal y/o peculiaridades de Andaluca.
- Evaluacin de la U.D (uso de distintos instrumentos de evaluacin coherentes con los criterios de evaluacin, evaluacin
inicial, final, plan de recuperacin).
- Bibliografa.
INVALIDACIONES Y PENALIZACIONES
PENALIZACIONES GENERALES
- Los errores ortogrficos y gramaticales se penalizarn con su consiguiente disminucin en la puntuacin del ejercicio
correspondiente.
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4 La portada incluir los datos de identificacin del personal aspirante, el - 0,25 por cada dato no incluido
cuerpo y la especialidad.
5 En el caso de presentacin de anexos, estos en ningn caso contendrn -1 por cada anexo inadecuado
el desarrollo de las unidades didcticas, sino informacin auxiliar de apoyo
al desarrollo de las unidades didcticas presentadas (diagramas, mapas,
figuras, fotos, cuadros, tablas, etc.).
Penalizacin total:
(lo mximo que se puede alcanzar es
-10)