INTRODUCCION

Un grfico estadstico es una representacin visual de una serie de datos

estadsticos. Es una herramienta muy eficaz, ya que un buen grfico:

capta la atencin del lector;

presenta la informacin de forma sencilla, clara y precisa;

no induce a error;

facilita la comparacin de datos y destaca las tendencias y las diferencias;

ilustra el mensaje, tema o trama del texto al que acompaa.

En primer lugar, vamos a empezar definiendo los tipos de datos que existen y a

continuacin veremos cmo se pueden representar a travs de los grficos.

 FIGURAS
ESTADISTIC
AS
 BASTONES
Se utiliza para variables cuantitativas discretas y toma pocos valores diferentes:
Los bastones son de un ancho mucho menor que una barra.
La distancia que existe entre el eje de la frecuencia absoluta y el primer
bastn, as como entre bastones es igual al ancho de cada bastn.
El bastn en su parte superior va poseer un segmento paralelo al eje de
la frecuencia absoluta y perpendicular al eje de las frecuencias de la
variable.
El segmento sale del punto medio de cada bastn.
Tambin posee caractersticas similares al grafico de barras.

HISTOGRAMAS
Los histogramas de frecuencias son grficas que representan un conjunto de
datos que se emplean para representar datos de una variable cuantitativa. En
el eje horizontal o de las abscisas se representan los valores tomados por la
variable, en el caso de que los valores considerados sean continuos la forma
de representar los valores es mediante intervalos de un mismo tamao
llamados clases. En el eje vertical se representan los valores de las frecuencias
de los datos. Las barras que se levantan sobre la horizontal y hasta una altura
que representa la frecuencia. Un punto importante en el manejo de la
informacin bajo el uso de histogramas es el hecho de poder comparar, bajo un
proceso en control, que a medida que se crecen las clase tiene
aproximadamente la forma de una campana centrada, que como veremos
posteriormente, es la de una de las distribuciones ms importantes conocidas
como frecuencia normal o gaussiana.
Se utiliza para datos agrupados en intervalos de clase, representando en el eje
horizontal los intervalos de clase o la marca de clase, y en el eje vertical se
elabora rectngulos contiguos de base el ancho del intervalo y de altura
proporcional a las frecuencias representadas.
Ejemplo ilustrativo
A 40 docentes que laboran en la Universidad UTN se les pregunt su edad,
obtenindose los siguientes resultados:

Clases f xm fr fa f% fra fra%

31-35 1 33 0,025 1 2,5 0,025 2,50

36-40 5 38 0,125 6 12,5 0,150 15,0

41-45 5 43 0,125 11 12,5 0,275 27,5

46-50 12 48 0,300 23 30,0 0,575 57,5

51-55 10 53 0,250 33 25,0 0,825 82,5

56-60 7 58 0,175 40 17,5 1 100

Total 40 1 100

1) Elaborar un histograma para f

2) Elaborar un histograma para fra%
Solucin:
En Excel se realiza de la siguiente manera:
1) Histograma para f
 3)

Histograma para fra%

EJEMPLO 1: El estudio de la altura de los soldados de una escuadrilla

son los que se reflejan en la siguiente tabla. Representar grficamente
esta informacin mediante un histograma

POLGONO DE FRECUENCIAS
Alternativo al histograma de frecuencias podemos representar la informacin a
travs de los llamados polgonos de frecuencias. Estos se construyen a partir
de los puntos medios de cada clase. La utilizacin de los puntos medios o
marcas de clase son llevados al escenario grfico mediante la utilizacin de los
polgonos de frecuencias. Se construye uniendo los puntos medios de cada
clase localizados en las tapas superiores de los rectngulos utilizados en los
histogramas de las grficas. Su utilidad se hace necesaria cuando desean
destacarse las variables de tendencia central, como son media, modas y
medianas.
Son grficos lineales que se realizan uniendo:
Los puntos medios de las bases superiores de los rectngulos en un
diagrama de barras.

Los
puntos

medios (marcas de clase) de las bases superiores en el histograma.

A. Polgono
de

Frecuencias Acumuladas u Ojiva.- Un grfico que recoja las frecuencias

acumuladas por debajo de cualquiera de las fronteras de clase
superiores respecto de dicha frontera se llama un polgono de
frecuencias acumuladas u ojiva.
Empleando polgono de frecuencias en 2D anterior, borrando la columna de la
frecuencia absoluta y escribiendo la columna de la frecuencia acumulada del
ejemplo del clculo de las frecuencias sobre las siguientes calificaciones
obtenidas por 40 estudiantes en una evaluacin de la asignatura de Estadstica
se obtiene la siguiente figura que representa a una Ojiva:
 B. Polgono
de

Frecuencias Relativas Acumuladas Porcentuales.- Si se usan

frecuencias fra% para realizar un polgono de frecuencias, este recibe el
nombre de polgono de frecuencias relativas acumuladas porcentuales,
o tambin llamado ojiva de porcentajes.
A continuacin se presenta una ojiva de porcentajes elaborada en Excel
empleando los datos del ejemplo de la Edad de 40 Docentes de la Universidad
UTN:

Ejemplo1: En un operativo en el distrito de Villa Mara del Triunfo se

efecto la detencin de 50 consumidores de drogas observndose que
sus edades fluctan entre 12 aos y 46 aos siendo su tabla de
distribucin de frecuencia la siguiente :
 GRAFICOS DE BARRAS
Es un grfico bidimensional en el que los objetos grficos elementales son
rectngulos de igual base cuya altura sea proporcional a sus frecuencias. Si en
el eje horizontal se ubican las etiquetas con los nombres de las categoras, y en
el eje vertical la frecuencia absoluta, la relativa o la frecuencia porcentual, toma
el nombre de diagrama de barras vertical, y si se intercambian las ubicaciones
de las categoras y las frecuencias, toma el nombre de diagrama de barras
horizontal.
Ejemplo ilustrativo:
Empleando los datos de la siguiente tabla sobre las siguientes calificaciones
obtenidas en una evaluacin por 40 estudiantes en la asignatura
de Estadstica:
 Calificaci
f
n

5 4

6 5

7 6

1
8
1

9 7

10 7

4
Total
0

Elaborar un diagrama de barras verticales

Elaborar un diagrama de barras horizontales
Solucin:
En Excel se elabora de la siguiente manera:
1) Barras verticales
2)

Barras horizontales

Ejemplo 1: Un estudio hecho en un conjunto de 25 personas con objeto

de
determinar su grupo sanguneo ha conducido a los siguientes resultados
:
A, B, A, A, A, AB, O, A, A, A, O, B, O, A, B, O, B, O, A, B, B, A, A, O, B
 Ejemplo 2: Las notas obtenidas p
or un grupo de alumnos en una p r
ueba de
matemticas viene resumida e
n la siguiente tabla:

Tipos de grficos de barras:

Sencillo:
Contiene una nica serie de datos

Agrupado:
Contiene varias series de datos y
cada una se representa por un tipo
de barra de un mismo color o
textura.

Apilado:
Contiene varias series de datos. La
barra se divide en segmentos de
diferentes colores o texturas y cada
uno de ellos representa una serie.

GRAFICO DE LINEAS
Un grfico de lneas es una representacin grfica en un eje cartesiano de la
relacin que existe entre dos variables reflejando con claridad los cambios
producidos.
Usado bsicamente para mostrar el comportamiento de una variable
cuantitativa a travs del tiempo.
El grfico de lneas consiste en segmentos de lneas unidas entre s que
resaltan las variaciones de la variable en el tiempo
Ejemplo 1:

En cada eje se representa cada una

de las variables cuya relacin se quiere observar (en el ejemplo, en el eje
horizontal los meses y en el eje vertical la media mensual del IPC
correspondiente a esos meses).

Se suelen usar para presentar tendencias temporales.

En el eje horizontal se ha de posicionar la variable que indica las unidades de
tiempo y en el vertical se introduce la escala de la variable cuya variacin en el
tiempo queremos ver. Pueden aparecer varias variables para compararlas

Ejemplo 2:
GRAFICO DE SECTORES
Llamado tambin diagrama circular o de pastel. Este tipo de diagramas puede
ser de dos tipo, se puede considerar una figura geomtrica en la que la
informacin se distribuye dentro de la figura como puede ser una dona o un
anillo en el que cada porcin dentro de la figura representa la informacin
porcentual del total de datos. La segunda opcin es la utilizacin de pasteles en
los que una porcin del pastel determinada por sectores individuales la
informacin para ese sector especfico. Es un grfico en el que a cada valor o
modalidad se asigna un sector circular de rea proporcional a la frecuencia que
representan.
Ejemplo ilustrativo: Con los datos de la siguiente tabla sobre las calificaciones
obtenidas por 40 estudiantes en una evaluacin de Estadstica, presentar la
informacin a travs de un diagrama de sectores:

Calificaci
f
n

5 4

6 5

7 6

1
8
1

9 7

10 7

4
Total
0

Solucin:
a) Se calcula la frecuencia relativa y el nmero de grados que representa cada
calificacin. El nmero de grados se calcula multiplicando la frecuencia relativa
con 3600, as:
Estos clculos se muestran en la siguiente tabla:

C
a
l
i
f
i
c
a
c
i

n

1
0

T
o
t
a
l

b) Se dibuja una circunferencia tomando para cada calificacin tantos grados

como indica la tabla anterior como se muestra en la siguiente figura:

En Excel se elabora de la siguiente manera:

En el siguiente diagrama de sectores se representa la comunidad autnoma de
nacimiento de un grupo de alumnos:

Cada sector es proporcional a la frecuencia relativa.

Ejemplo1: Un estudio hecho entre 100 alumnos universitarios elegidos al

azar sobre
el nmero de das a la semana que practican alguna actividad fsica viene
dada por la siguiente tabla:
 Ejemplo2:

El crculo representa la totalidad que se quiere observar (en el ejemplo, total de

viajeros hospedados en hoteles) y cada porcin, llamadas sectores,
representan la proporcin de cada categora de la variable (en el ejemplo, tipo
de hotel) respecto el total. Suele expresarse en porcentajes.
Obtencin de los ngulos de cada sector:
 DIAGRAMA POLAR
Un diagrama polar es un dibujo tcnico que refleja la radiacin en que un
determinado sistema capta o emite (radia) energa al espacio. Estas pueden
ser, por ejemplo ondas de sonido o Radiacin electromagntica.
Entre otras aplicaciones, se utiliza en micrfonos y altavoces as como en
antenas de todo tipo.
Para ello, se representa el espacio como una circunferencia y el modo en el
que las ondas se disipan en el entorno que est representado en grados.
Dependiendo de su directividad, podemos diferenciar entre:
Omnidireccional
Bidireccional
Unidireccionales
-Cardioide
-Supercadioide

1. Omnidireccional o no direccional
Radian o captan por igual en todas direcciones, es decir, en los 360.
 Diagrama de radiacin
omnidireccional.

2. Bidireccional
El diagrama polar tiene forma de ocho con dos lbulos opuestos. Emiten o
captan sonido tanto por delante como por detrs, mientras que son
prcticamente mudos en los laterales.
El ngulo preferente se sita en torno a los 100.
En altavoces, los diagramas polares bidireccionales no se utilizan en demasa
por idnticas razones que los omnidireccionales: requieren de grandes cajas
acsticas.
 Diagr
ama de radiacin bidireccional.

3. Unidireccionales
Emiten o captan en una direccin muy marcada y son relativamente muertos
en las otras.
Cardioide
Tipo de unidireccional que se llama as porque el diagrama polar tiene forma de
corazn, lo que se traduce en que radian o captan hacia o desde la parte
frontal y tienen un mnimo de sensibilidad en su parte posterior, donde se
produce una atenuacin gradual.
El ngulo preferente lo alcanza en un ngulo de 160.
 Diagrama
de radiacin cardioide.

DIAGRAMA DE GANTT
Los cronogramas de barras o grficos de Gantt fueron concebidos por el
ingeniero norteamericano Henry L. Gantt, uno de los precursores de la
ingeniera industrial contempornea de Taylor. Gantt procuro resolver el
problema de la programacin de actividades, es decir, su distribucin conforme
a un calendario, de manera tal que se pudiese visualizar el periodo de duracin
de cada actividad, sus fechas de iniciacin y terminacin e igualmente el
tiempo total requerido para la ejecucin de un trabajo. El instrumento que
desarroll permite tambin que se siga el curso de cada actividad, al
proporcionar informacin del porcentaje ejecutado de cada una de ellas, as
como el grado de adelanto o atraso con respecto al plazo previsto.
Este grfico consiste simplemente en un sistema de coordenadas en que se
indica:
En el eje Horizontal: un calendario, o escala de tiempo definido en trminos
de la unidad ms adecuada al trabajo que se va a ejecutar: hora, da, semana,
mes, etc.
En el eje Vertical: Las actividades que constituyen el trabajo a ejecutar. A
cada actividad se hace corresponder una lnea horizontal cuya longitud es
proporcional a su duracin en la cual la medicin efecta con relacin a la
escala definida en el eje horizontal conforme se ilustra.
Smbolos Convencionales: En la elaboracin del grfico de Gantt se
acostumbra utilizar determinados smbolos, aunque pueden disearse muchos
otros para atender las necesidades especficas del usuario.
Los smbolos bsicos son los siguientes:
Iniciacin de una actividad.
Trmino de una actividad
Lnea fina que conecta las dos L invertidas. Indica la duracin prevista
de la actividad.
Lnea gruesa. Indica la fraccin ya realizada de la actividad, en trminos
de porcentaje. Debe trazarse debajo de la lnea fina que representa el
plazo previsto.
Plazo durante el cual no puede realizarse la actividad. Corresponde al
tiempo improductivo puede anotarse encima del smbolo utilizando una
abreviatura.
Indica la fecha en que se procedi a la ltima actualizacin del grfico,
es decir, en que se hizo la comparacin entre las actividades previstas y
las efectivamente realizadas.
Cmo se construye?

Identificar y listar todas las acciones que se deben realizar para cumplir
con un proyecto
Determinar la secuencia de ejecucin de las acciones
Definir los responsables de ejecutar cada accin
Escoger la unidad de tiempo adecuada para establecer el diagrama
Estimar el tiempo de inicio y trmino que se requiere para ejecutar cada
accin.
Se puede agregar y graficar una columna ms al final incluyendo
indicadores o puntos de control.
Ejemplo:
a) En el siguiente diagrama de Gantt vemos:

1) Las diferentes etapas de un proyecto para el desarrollo de un Manual de

Procedimientos para empresas, los trabajos a ser realizados en forma
ordenada.
2) Las barras horizontales indican el tiempo de ejecucin de cada fase o
proceso.
3) La Primera columna indica la actividad a desarrollar
4) Las lneas de color azul nos indican la duracin: desde qu fecha hasta
qu fecha se desarrolla una actividad.
5) Podemos observar de manera rpida las actividades a ser realizadas en
forma paralela.
6) Por ltimo nos permite ver de manera rpida los domingos y feriados (en
color gris).