Escuela Las Amricas

Temuco

PLANIFICACIN 2017

Asignatura: Lengua Indgena Curso: 3 Argentina Docente: Marly Ochoa

Educadora Tradicional: Sra. Manuela Calvo
Unidad Didctica: N 3 Iiy am ta chalikeafi n, Chumgechi am ta chalikean(A quin debo saludar? Semana : 08-05 al 12-05
Cmo debo saludar?)
Unidad o eje : Tradicin oral - Comunicacin escrita
Objetivos de Aprendizaje : Comprenden el uso de verbos de ubicacin espacial en mapuzugun.Comprenden el uso de los adverbios de tiempo en
mapuzugun.Comprenden el significado del tiempo pasado en mapuzugun
CMO: Distincin y utilizacin de un amplio rango de nominaciones espaciales, temporales y de parentesco propias del pueblo indgena

Contenido Cultural: Txoy anth (Distribucin del tiempo

N Clase Objetivo De la clase Actividades Recursos

Clase 1 Identificar verbos en Lectura diaria 15 minutos. Cuaderno

ubicacin espacial. Reconocen verbos de ubicacin espacial en oraciones cotidianas Lpiz
08-05 Escuchan un breve relato de viaje. Data
Comentan el significado del texto e identifican los verbos de ubicacin
espacial
Crean oraciones empleando verbos de ubicacin espacial estudiados
Clase 2 Escriben en computador En sala de Informtica : Computador
adverbios. Escriben en computador acciones que realizaron de ayer, maana ,ms Data
09-05 tarde, de inmediato y el prximo ao.
Copiar en Word dilogo con uso de adverbios.
 PLANIFICACIN 2017

Asignatura: Lengua Indgena Curso: 3 Argentina Docente: Marly Ochoa

Educadora Tradicional: Sra. Manuela Calvo
Unidad Didctica: N3 Iiy am ta chalikeafi n, Chumgechi am ta chalikean (A quin Semana :
debo saludar? Cmo debo saludar?)
Unidad o eje : Tradicin oral
Objetivos de Aprendizaje : Comprenden el uso de verbos de ubicacin espacial en mapuzugun.Comprenden el uso de los adverbios de tiempo en
mapuzugun.Comprenden el significado del tiempo pasado en mapudungun

CMO: Distincin y utilizacin de un amplio rango de nominaciones espaciales, temporales y de parentesco propias del pueblo indgena

Contenido Cultural: Txoy anth (Distribucin del tiempo)

N Clase Objetivo De la clase Actividades Recursos

Clase 3 Reconocer verbos en Lectura diaria 15 minutos. Cuaderno

pasado. Transcriben construccin de verbos en pasado. Lpiz
15-05 Escriben oraciones en pasado Data
Escriben verbos en pasado de dos formas pasado sin auxiliar y los que usan
el sufijo fu.
Escriben oraciones con verbos en pasado y adverbios.
Clase 4 Escribir oraciones en En sala de informtica : Computador
Word.usando verbos de Copian oraciones usando verbos de movimiento y pegan imagen .
16-05 movimiento. Crean carpeta en escritorio , guardan trabajo. Data
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Asignatura: Lengua Indgena Curso: 3 Argentina Docente: Marly Ochoa

Educadora Tradicional: Sra. Manuela Calvo
Unidad Didctica: NIiy am ta chalikeafi n, Chumgechi am ta chalikean (A quin Semana : 22 -05 al 26-05
debo saludar? Cmo debo saludar?)
Unidad o eje : Tradicin oral
Objetivos de Aprendizaje : Distinguen conceptos y expresiones utilizadas para identificar diferentes tipos de amigos segn el contexto. Utilizan
distintos verbos que expresan afectos y emociones positivas . Comprenden palabras y expresiones en mapuzugun referidas a distintos estados
emocionales.
CMO: Utilizacin de vocabulario vinculado a la vida familiar, personal y local.
Contenido Cultural: Piwkewn zugu (Conocimiento del querer y del afecto).
N Clase Objetivo De la clase Actividades Recursos

Clase 5 Identificar y practicar Lectura diaria 15 minutos. Cuaderno

conceptos de amistad. Practican conceptos referidos a la amistad. Lpiz
22-05 Realizan prctica de cmo hacerse amigo txafkintu y comentan Data
concepto.
Copian y ejercitan dilogo.
Clase 6 Escribir en cuadro de texto En sala de informtica: Computador
expresiones de afecto. Insertan cuadros de texto y escriben expresiones de afecto. Data
23-05 Seleccionan y pegan imgenes.
Ejercitan expresiones de afecto.
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Asignatura: Lengua Indgena Curso: 3 Argentina Docente: Marly Ochoa

Educadora Tradicional: Sra. Manuela Calvo

Unidad Didctica: NIiy am ta chalikeafi n, Chumgechi am ta chalikean (A quin Semana 29-05 al 02-06
debo saludar? Cmo debo saludar?)

Unidad o eje : Tradicin oral

Objetivos de Aprendizaje : Distinguen conceptos y expresiones utilizadas para identificar diferentes tipos de amigos segn el contexto. Utilizan
distintos verbos que expresan afectos y emociones positivas . Comprenden palabras y expresiones en mapuzugun referidas a distintos estados
emocionales.
CMO: Utilizacin de vocabulario vinculado a la vida familiar, personal y local.
Contenido Cultural: Piwkewn zugu (Conocimiento del querer y del afecto).
N Clase Objetivo De la clase Actividades Recursos

Clase 7 Relacionar Lectura diaria 15 minutos. Cuaderno

acontecimientos con Manifiestan sus emociones frente a acontecimientos
29-05 cotidianos. Lpiz
emociones.
Leen el cuadro y relacionan la columna A con la B,
Data
seleccionando la emocin adecuada.
Inventan nuevos acontecimientos con sus respectivas
manifestaciones de emociones.
Escriben en el pizarrn las oraciones inventadas y las copian
en sus cuadernos.
Revisan con el docente o educador(a) tradicional y ejercitan
la pronunciacin.
Clase 8 Realizar prueba de - Responden prueba Unidad 3 Prueba impresa.
Unidad 3 y - Se retroalimenta de forma oral. Lpiz.
30-05 retroalimentar contenidos
prueba .