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EXAMEN BIMESTRAL DE RELIGIN

NIVEL PRIMARIO MAYO 2017

APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________

GRADO: 1RO SECCIN: _______ FECHA: / /

CAPACIDAD: Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y
trascendente. El estudiante entiende y experimenta que Dios es Amor, comprende que Dios es su Padre y
creador, que lo ama y le ha dado la vida para ser feliz.

1.- MARCA con X lo creado por Dios y COLOREA lo creado


por el hombre. (4 puntos)

2.-Dibuja o pega La Sagrada Familia de Jess (4 puntos)


3.-Marco X en los nombres correctos del pap y la mam de
Jess. (4 puntos)

El pap de Jess se llamaba: El nombre de su mam era:

Pedro Isabel
Juan Magdalena
Jos Mara
Zacaras Salom
4.-Encierro con un circulo a la mam de Jess. Coloreo el
dibujo de la mam que cuida a su hijo. (4 puntos)

Mara cuid de Jess con mucho amor. Nuestras madres cuidan de nosotros.

5.- Describe las


virtudes de Mara. (4
puntos)

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1.- Representa en forma grfica y simblica el conjunto A formado por
vocales (2 puntos )

2.- Representa en forma grfica un conjunto: ( 3 puntos )


UNITARIO VACO FINITO

3.- Coloca U si es unitario, V si es vaco, F si es finito: ( 3 puntos )


a) A= { La escuela que baila } ( )
b) R={ Presidentes del Per} ( )
c) M=={ Los das de la semana} ( )

4.- Une con una lnea: ( 3 puntos )


P= {Las flores que hablan} a) Finito

E= { Letras del alfabeto } b) Unitari

B={ El planeta tierra} c) Vaco

5.- Sean los conjuntos: ( 4 puntos )


A= { a,b,c,d,e }
B= { a,c,f,g }
Hallar: AUB
GRFICO SIMBLICO
6. Encierra en una cuerda de color rojo al conjunto "P", de objetos de
pintura; y en una cuerda azul, al conjunto "A" de alimentos.(1pto.)

7.-Observa con atencin cada conjunto y escribe


(2 puntos)

8.- Determine por comprensin y extensin el siguiente conjunto: ( 2


puntos )

Comprensin: P= {.}
Extensin: P= {}

EXAMEN BIMESTRAL REDACCIN


Y PRODUCCIN DE TEXTOS
NIVEL PRIMARIO MAYO 2017
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________

GRADO: 1RO SECCIN: _______ FECHA: / /

CAPACIDAD: Obtiene informacin del texto escrito

PELITOS BLANCOS

Haba una vez una villa de conejos llamada Orejas Cadas que quedaba al norte de

un bosque. A los conejos que vivan ah les decan orejas cadas porque tenan las orejas

inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de

sus orejas largas y cadas. Pero haba un conejo joven de la villa que no se senta muy feliz.

Sus orejas eran diferentes pues las tena paradas. Todos se burlaban de l y lo llamaban

Pelitos blancos.

- Deberas estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tena tu abuelito, - le

deca siempre su mam.

Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quera que sus orejas fueran

largas y cadas como las de los dems conejos de su villa.

Ahora marca la respuesta correcta :


1.De qu estaban orgullosos los conejos de la villa? (4
puntos)
a De sus padres.

b De sus orejas cadas.

c De su villa.

2. Por qu el conejito joven no se senta feliz? (4 puntos)


a Porque sus orejas eran diferentes.

b Porque su mam lo rea.

c Porque sus amigos lo molestaban.

3.Qu quiere decir orejas inclinadas? (4 puntos)

a Orejas paradas.

b Orejas cadas.

c Orejas diferentes.

4. Pelitos blancos deba estar orgulloso porque: (4 puntos)


a Su madre lo quera mucho.

b Sus orejas eran nicas e iguales a las que tena su

abuelito.

c Porque sus orejas eran grandes y cadas.

5. Este cuento nos ensea principalmente que: (4 puntos)


a Debemos aceptarnos como somos.

b No debemos tratar de aparentar lo que no somos.

c No debemos preocuparnos por parecernos a los dems.


I.- Resuelve las siguientes operaciones:
1.- Adiciones horizontales ( 8 puntos)
a) 3 + =9 b) 4 + =7

c) + 8 = 10 c) + 5 = 10

2.- Adiciones verticales (8 puntos)

9+ b) +
a) c) 6 d)
+ +
7
12 6
14
9

II.- Operadores Matemticos ( 4 puntos )

EXAMEN BIMESTRAL DE
GEOMETRA
NIVEL PRIMARIO MAYO 2017
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________

GRADO: 1RO SECCIN: _______ FECHA: / /

CAPACIDAD: Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.


1.- Encierra lo que est encima de la silla, marca con (x) lo que est
debajo dibuje a la derecha una pelota y ala izquierda una manzana. (4
puntos)
2.- Responde: (3 puntos)
2.1. El Tangram es un juego:
a) Peruano b) Chino c) Alemn

2.2. El Tangram consta de :


a) 10 piezas b) 5 Piezas c) 7 piezas

2.3. Qu pieza no corresponde al Tangram?


a) Crculos b) Tringulos c) Cuadrados

3.- Dibuja manzanas dentro del Cesto y naranjas Fuera de esto. (2


puntos)

4.- Forma figura con los 7 tringulos (5 puntos)

5.- Representa en forma grfica el punto M (2 puntos)


6.- Representa en forma grfica el plano L ( 2 puntos)

7.- Dibuja un objeto que d idea de plano (2 puntos)